高琳琳编写的儿童中篇小说《专心的孩子不拖拉》讲述了：

小米粒是一个活泼开朗、充满超能量的小姑娘。她精力旺盛，爱跑爱跳，满脑子都是新鲜主意，而且还不愿意被拘束。不过，今年夏天她就得告别幼儿园，走进需要秩序、需要守规矩的学校了。这个像有多动症的小米粒到了小学后依然是我行我素。她上课走神，做作业坐不住凳子，一个毛病接着一个毛病地犯。不过呢，小米粒可是个积极上进的小孩儿，经过一个学期的学习，终于克服了自己的各种问题，还得到了老师的表扬。小米粒觉得上学真是越来越好玩儿了。

小米粒是一个活泼开朗的小姑娘，她精力旺盛，爱跑爱跳，满脑子都是新鲜主意，可是，一上小学她的问题就暴露了，她上课走神，记不住老师布置的作业，小状况一个接着一个……小米粒能成为一个专心做事的孩子吗？

请看由高琳琳编著的儿童中篇小说《专心的孩子不拖拉》。

一 超能量小米粒

二 斑马队长

三 长了腿的数字

四 嘴巴呀，嘴巴

五 好辛苦的屁股

六 中了特等奖老师

七 准备好了吗，计时开始

八 我是复读机

九 谁也不许动

十 秘密信号

十一 尾声

玩一玩

测试结果出炉了

我的21天专注力养成计划

为自己加油

有声故事征集令

阅读反馈

“叮咚，叮咚。”门铃响了起来。

“我来，我来！”小米粒一下子从椅子上蹦起来，跑到门口，利手利脚地打开门。

门外几个声音一起喊：“小米粒！”

“爷爷、奶奶、小姑、小姑父、壮壮表哥！”小米粒一边蹦，一边嘴巴不停，把进门的人一个一个叫了一遍。

爸爸妈妈等在门口，和大家打招呼。

暑假要过完了，所以爷爷奶奶和小姑一家，都趁着这个星期六，来小米粒家欢聚一下，庆祝小米粒成为一名小学生。

奶奶一进门，就把小米粒搂在怀里，在她的小脸蛋儿上狠狠亲了一口。“大宝贝儿！要成个小学生了！奶奶总感觉你还好小好小，离上学还早哩。”

“哎，小孩子哪有不长大的嘛。”爷爷说。爷爷是个非常出色的航天专家，他讲究的就是一切要精准，生活中也不例外。所以奶奶老爱讲“感觉”，爷爷最爱摆“事实”。

姑姑接过话茬儿：“在我妈眼里，连我哥都还是孩子呢。”

“哇，那妈妈你更是还没长大吧？”壮壮表哥嚷道。

听壮壮这么一说，全家人都笑了。

和家人在一起的时光是最热闹，也是最温暖的。不信你听，从小米粒家传出的笑声，一阵接着一阵，连往外飘的空气，都有一股甜蜜的气味。是啊，大家平时忙着上班呀，上学呀，尽管不能天天见面，但是每个人的心里都由一根细细的线牵着。一旦哪个人有点儿什么事，这根线上连着的其他人就会觉察到。人们说呀，这根细细的线，就叫惦记。

小米粒是这根线上牵着的最小的孩子，她就要上学了，这是件很重要的事情，所以，大家当然要隆重地庆祝庆祝。

小米粒特别喜欢壮壮表哥。壮壮表哥已经上小学四年级了，学习非常棒，经常往家里拿个三好学生证书啦，五好少年奖状啦，平时学校组织个什么活动，壮壮表哥还会去演奏拿手的萨克斯管。姑姑提起这个儿子，嘴角总是向上翘翘的，很骄傲。

小米粒拉着表哥，跑到自己房间。

“我们玩转陀螺吧！”小米粒说。

“哈，你们还玩这个呢，在我们学校，这个已经过时了。”

“那你们玩什么呢？”

“我们现在最流行的是转转球，还有比赛呢。这次我们班选了几位高手，一定要胜过（3）班章报上一次的仇。”

“啊？你们有什么仇啊？”

“上一次跳绳比赛，他们班把我们班赢了。”

“那这次你们一定要赢回来。”

“是，我们班其实什么都比他们班厉害，就是上一次失手了。哎，我这个体委好没面子。”

“体委？体委是什么？”

“体育委员呀，是中队干部！我们班做操、上体育课、外出活动的时候，我都要在队列前面喊口令呢。谁要是乱讲话，我就要管他。”

壮壮表哥把自己的职责详详细细地讲给小米粒听。小米粒不知道小学生还有班级干部，可以管那么多事。在幼儿园，他们班有四位老师，老师就是班级干部。

P12－15

成为更好的自己

我们今天的成长，是为了明天成为那个更好的自己。

大人们常常想知道，明天的孩子需要什么？在信息技术飞速发展的今天，我们不能精确预测明天会是什么样，也不能准确捕捉明天的孩子需要什么，但作为一个人，一个明天的人，总是需要具备一些固定的核心素养，这就是所谓“以不变应万变，在变化中求发展”。我们提出“十商”的理念，是希望可以用“十商”——德商、志商、情商、胆商、健商、心商、逆商、智商、财商、灵商——的理念来培育今天的学生，培养未来的社会人，为明天的人奠定好今天的基础。这“十商”需要通过养成好的习惯来培养，好习惯才能成就好的人生。

孩子们，这套书里传达了很多有意思的想法，你们可以收获到：

未来理念。只关注当下的教育是应急式的教育，是没有希望的教育。成长需要仰望星空，教育需要关注未来。每一个孩子都应该做一个眼界向上的人。

奠基理念。我们在小学时代的成长，是在为一生奠定基石。哪些东西奠定着基石？是知识、是能力、是德行、是品质、是健康、是习惯。这些成就了你一生的素养。我们应该夯实三个基础：夯实做人的基础，夯实走向社会的基础，夯实学习力的基础。

终身理念。人的发展可以分为若干阶段，但我们不能只顾眼下而不顾及其他阶段。人的一生都在学习和成长，让每一个阶段都为下一个阶段的成长加油，让生命始终都有发展的力量。

行动理念。学习不是单向的倾听、不是旁观，而是参与、融入，在做中学。课堂也不应该是静止的、凝固的，而应该是灵动的、鲜活的。这样的学习一定会让你乐在其中。

创新理念。一成不变是很容易捆绑住我们的头脑和思想的，创新力才是特别珍贵的能力。不用什么都毫不怀疑地接受，我们更愿意看到你们对身边的事物发问、质疑，提出不一样的想法。那才是有个性有创造力的生活。

生活理念。有一位很有名的大教育家陶行知说：“生活教育是给生活以教育，用生活来教育。”因为我们学知识，修身立德，都是为了生活的快乐和幸福。而我们每一天的生活，都给我们看得见和看不见的教育，让我们在生活中学习，在学习中生活。

成长有无数的乐趣，成长也有无数的可能。但美好的品格和良好的习惯，一定是你一辈子的朋友。希望你们好好读书，好好长大。