中田寿幸著的《算数的故事(面向小学4-6年级)》的编写充分体现了日本小学数学教学的特点，全书内容看似是单个不同主题，实则按循序渐进的规律，把小学算数的难点、重点有效串联起来，使小读者从简入难，不知不觉间掌握数学知识。

看似复杂的问题，在直观、有趣的插图配合之下，变得简单易懂，而且插图中体现的解题思路，也可以使孩子举一反三，打开思考进阶之门。

前 言

数学课上的怪现象

一起买或者分开买，价钱都一样吗？——分配律

为什么乘以比 1小的数时，答案会变小呢？

小数的除法是怎么回事？

为什么分数的加法里分母不用相加呢？

时速 40公里和时速 60公里的平均速度是时速 50公里吗？

将 2米的丝带平均分给 3个人，每人拿到的丝带不是 31 米吗？

为什么分数的除法要倒过来相乘呢？

有趣的数字·奇妙的数字

数字的种类——整数、小数、分数

为什么是 60？——从约数了解数字历史

1和只能被自己除尽的数字是什么呢？——质数

把数字用图形来表示时会出现有趣的画面？——有形数（三角形数、正方形数）

圆周的长度是直径的几倍呢？

数字的排列方式有什么规律吗？——斐波那契数列和黄金比例

有趣的应用题

大家一起来分吧——分配问题

来玩比较年龄的游戏吧——年龄问题

大家一起合作就能快点完工啦——工作量问题

它相当于另一个数的多少呢？——比例问题

和倍数问题

注意差额的集合！——相差量问题

注意多出和不足的部分！——盈亏问题

每个种类各有多少，你知道吗？——鹤龟问题

两人会在几分钟后相遇呢？——相遇问题

时钟指针的追逐——时钟问题

列车从面前驶过需要多少时间？——列车问题

同一艘船在河里逆流而上和顺流而下的速度是不一样的吗？——行船问题

道路两端是否种树，总数会不同吗？——植树问题

来找一找规律吧——等差数列

后记