学前儿童正处于身心迅速生长发育和发展时期，身心各方面的机能还不成熟，对外界的适应能力及对疾病的抵抗力都比较弱。因此，他们的成长离不开家长和学前教育机构中的保教人员的保护和帮助。对农村托幼机构的孩子来讲，更是如此。
由王惠珊主编的《农村幼儿园卫生保健工作/农村幼儿园保育教育指导丛书》以卫生学，心理学、学前教育学等原理为指导，研究农村幼儿园的保健工作，包括对农村幼儿其生长发育、心理行为生理特点与体格锻炼、生活护理及习惯养成、常见疾病与预防、安全与自我保护、农村幼儿园的营养与膳食安排及农村托幼机构的环境与卫生等方面进行探讨，提出合理、科学的建议，以保证农村幼儿园保健工作的正常进行，促进农村幼儿健康成长。
为了促进农村学前教育事业的规范发展，保障所有儿童的身体健康，我们编写了本书，以期为农村幼儿园保教人员提供一本实用的参考资料。
由王惠珊主编的《农村幼儿园卫生保健工作/农村幼儿园保育教育指导丛书》在结构设计及内容安排上都充分考虑到了农村幼儿园保教人员的特点及需求。
全书共八章。第一、第二、第三章属于卫生保健基础知识，以儿童身体发育及心理发展为线索，充分诠释如何根据儿童的特点开展保健T作，这也是作为保教人员对卫生保健T作应了解的基本内容；第四、第五章展示儿童的常规生活，以儿童在幼儿园生活和学习为主轴，从儿童的营养卫生再到生活及教育过程的保育护理。这里提供了一些具体的要求及可行的操作方法，非常适合拿来就用。第六、第七、第八章属于保障部分。其中第六、第七章从幼儿教育工作者的角度提出了预防儿童常见疾病及预防意外事故的技能保障，第八章则从环境的角度提出了卫生要求并介绍了相关的卫生保健常识。
全书内容力求科学性与通俗性相结合，注重实用性和可操作性，希望能为农村各级各类幼儿园的园长、医疗保健人员、教师和保育员提供科学的、规范的、系统的幼儿卫生保健知识。
