《成长中的教育故事--基于叙事研究的方法》是通过教育叙事的方式,对弥漫于日常生活中的教育现象进行深入探究,以此揭示和发现日常生活中的教育价值和意义。在书中,作者高闰青以质朴清新的笔调,真实地再现了自己的成长足迹和心路历程,把自己在成长过程中的体会、感悟、思考和变化以“讲故事”的形式来现身说法,揭示了平凡人生中因周围环境影响而不断改变提升自我的个人生命颤动,活灵活现地描绘出她独特的经验世界,使看似平淡的日常生活显示出其非同寻常的教育意义。
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