李斌、徐波锋编著的《国际教育新理念/梦山书系》一书，回顾了20世纪以来国际教育发展所展现的主要教育思想和理念，分析了各种教育思想理念的起因及发展过程，以及教育对社会发展的巨大推进作用。

本书是一本适用于学前教育本科的专业拓展课教材，具有科普性与实用性的特点，较充分地反映了国际社会有关教育的研究成果。

导语

第一章 全民教育

 第一节 全民教育理念提出的历史背景

一、全民教育理念的历史演变

二、全民教育理念的提出

三、全民教育的国际支持

 第二节 全民教育的基本理念

一、教育对象的全民化

二、满足所有人的基本学习需要

三、全民教育的普及

 第三节 全民教育的进程与挑战

一、全民教育的进程

二、全民教育面临的挑战

 第四节 全民教育在中国的实践与反思

一、中国全民教育的战略部署

二、中国全民教育取得的成就

三、中国全民教育的反思

……

第二章 全纳教育

第三章 终身教育

第四章 生态环境教育

第五章 女性主义教育

第六章 生命教育

第七章 个性化教育

第八章 建构主义教育思想

第九章 后现代主义思想教育

第十章 批判主义教育

第十一章 智慧教育