爸爸不用去远方，随时都能和孩子一起玩的游戏。

无论工作有多忙，有一次回首时，你终会发现孩子才是你一生中最重要的事业。

孩子要的其实并不多，每天20分钟，你就能够成为孩子眼中最好的爸爸。

李相和、林熙淑创作的《爸爸再不陪我我就长大了(每天20分钟给忙爸爸的80个亲子游戏)》通过和孩子一起玩最简单的多种游戏，让那些总是让人感觉不关心孩子的爸爸，也能够随时与孩子一起玩游戏！

最好的教养是陪伴。李相和、林熙淑创作的《爸爸再不陪我我就长大了(每天20分钟给忙爸爸的80个亲子游戏)》里介绍的80个游戏，都是由韩国天才儿童李宰赫的爸爸妈妈——李相和和林熙淑，在养育孩子的过程中提炼出来的。这80个游戏既不需要昂贵的玩具，也不需要复杂的准备，所以无论是爸爸还是妈妈都可以和孩子一起玩。

在孩子的成长过程中，爸爸有着不可替代的作用。美国心理学家发现，同样一句肯定的话，如果由爸爸说出来，对孩子的影响力会是妈妈的50倍！因此，请忙爸爸们每天抽出20分钟，全心全意地陪孩子做个游戏吧。

序言 将宰赫培养成后天智力比先天智力更高一筹的孩子的秘诀

Basic Guide 200%活用本书游戏8

Part1刺激成长的超简单生活游戏（12岁）

 1.时钟从早上开始嘀嗒！嘀嗒！_钟摆游戏

 2.试试用书来做隧道？_书隧道游戏

 3.谁也看不到_透明人游戏

 4.不行，不要亲亲！_就要对着干游戏

 5.培养想象力的“喂”_下班路上的打电话游戏

 6.大纸张，大梦想_家庭乱涂乱画游戏

 7.手脚并用爬起来_爬墙游戏

 8.爸爸的力气大吧？_举重游戏

 9.丁零零，门开了_按数字游戏

 10.在家打雪仗吧！_报纸打雪仗游戏

 11.先抓什么鱼呢?_磁铁钓鱼游戏

 12.小心翼翼地立起来_多米诺游戏

 13.不用担心电磁波的电话_纸杯电话游戏

 14.今天堆几层呢？_堆卫生纸塔游戏

 15.手里的泡泡一滴一滴_泡沫游戏

 16.你为什么跟着我走来走去？_影子游戏

 17.获胜的人再上一级_上台阶游戏

 18.熟练上下的概念_自动扶梯游戏

 19.1350号在哪里呢？_找车牌号游戏

Part 2_让五感均衡发育的体验游戏（3~4岁）

 1.嘣嘣嘣，弹起来_多种多样的气球游戏

 2.把孩子培养成故事王_手偶剧游戏

 3.买东西吧！_市场游戏

 4.今天我是篮球王_报纸篮球游戏

 5.咕噜咕噜酸奶瓶_保龄球游戏

 6.这次会出来什么呢？_猜东西游戏

 7.总是好奇书里有什么_找巧克力游戏

 8.万能的脚趾_脚趾捡东西游戏

 9.去地下室_想象的楼梯游戏

 10．浴室里刮起的龙卷风_滴溜滴溜，浴缸游戏

 11．世界看起来不同了_倒过来看游戏

 12．严严实实地藏起来_捉迷藏游戏

 13．咔嚓咔嚓啃苹果星_水果雕刻游戏

 14．挣脱捕蝇草_人类捕蝇草游戏

 15.拍一次手_拍手游戏

 16．谁闭眼的时间更长_坚持游戏

 17．母鸡咕咕鹅嘎嘎_换歌词游戏

 18．错了也没关系_做河道游戏

 19．试试从脚爬到肩膀吧_身体登山游戏

 20．这是铁，那是木头_找铁片游戏

 21．谁的腿没了？_抽出腿游戏

 22．一千种表情，一千种刺激_变脸游戏

Part 3_让孩子像沉迷游戏一样沉迷学习的沉浸游戏（5~7岁）

 1．蛇蠢蠢欲动_摇摆游戏

 2．世宗大王太厉害了_找元音和辅音游戏

 3．用身体表现文字_表现文字游戏

 4．和面做文字_面粉游戏

 5．用手刺激大脑_夹四季豆游戏

 6．一张两张留下回忆_拍照游戏

 7．让苹果扑通一下跑进电脑里_画板游戏

 8．想和文字做朋友_文字卡片游戏

 9．用英语介绍我的脸_英语卡片游戏

 10.正在想什么呢_猜想法游戏

 11.今天报纸上会写谁呢？_在报纸上找名字游戏

 12.形成整理的习惯_系列丛书整理游戏

 13.谁翻得更多_翻书游戏

 14.这次写了几呢？_在背上写数字游戏

 15.变成会说话的孩子_说话接龙游戏

 16.创造力嗖嗖发展_故事接力游戏

 17.像马戏团一样跳起来_呼啦圈游戏

 18.今天要像朴智星一样跑起来_迷你足球游戏

 19.谁先攻击_弹子儿游戏

 20.提高瞬间反应能力_大米和大麦游戏

 21.英才游戏更有名_堆竞技叠杯游戏

 22.随心所欲做比萨_料理师游戏

Part 4_引导无限可能性的潜力游戏（小学低年级）

 1.瓶子里的龙卷风_塑料瓶旋风游戏

 2.什么都可以原封不动地复制下来_硬币拓本游戏

 3．和数字做朋友_号码牌加法游戏

 4．家庭打字实力测试_打字练习游戏

 5．穿梭在夜空中的星星_参观天文台游戏

 6．蓝旗升起，白旗降下_升旗游戏

 7．用故事记忆_瞬间记忆游戏

 8．准备万圣节_挖空南瓜游戏

 9．下一个十字路口去哪呢？_找时针方向游戏

 10.周游世界，出发！_周游世界游戏

 11.用游戏自然地学习心算_命中靶子游戏

 12.无论在哪都可以做的运动_透明跳绳游戏

 13.用圆珠笔一决胜负_圆珠笔足球游戏

 14.培养臂力吧_手推车游戏

 15.乒乓乒乓，轻松愉快的游戏_迷你乒乓球游戏

 16.相信自己的手和耳朵吧_洞穴游戏

特别指导_怀孕20周到产后24个月,孩子的专属游戏

1-2岁时期，和孩子玩游戏，并不只是单纯地逗孩子开心，也不是为了消磨时间，而是为了让父母和孩子在一起的时间里，形成积极良好的关系，游戏只是一种手段而已。这里所说的“积极良好的关系”是指父母和孩子之间沟通顺畅。除了每天多抱抱孩子、拍拍孩子外，还需要能够多与孩子亲密接触的游戏。这样的话，不仅能给孩子带来心理上的安全感，还能促进神经递质分泌，刺激大脑发育。另外，这个阶段，孩子的最大特征是开始学说话，应该通过游戏引导孩子正确地与父母和社会沟通。

Part 1刺激成长的超简单生活游戏（1-2岁）

1.时钟从早上开始嘀嗒！嘀嗒！钟摆游戏

场所：大型超市或者市场

准备物：父母的结实臂膀

效果：熟悉“时间（秒）”的概念，记住新事物的特征，用身体表现事物

情况：孩子第一次看到时钟这样的东西，对它很感兴趣

我们家每周去一次大型超市买东西，买东西之前，我们一定会先去一个地方，那就是超市里面的书店。买东西之前，先在书店里给孩子读一会儿书，或者让孩子选一选他喜欢的书。因为，如果孩子对买东西没兴趣的话，逛超市期间就会让他感到很无聊。有一天，当我们经过钟表专柜时，宰赫的视线被挂钟吸引住了。我们当然不能错过孩子开始对新事物产生兴趣的这一瞬间了！

第16页PLUS INFO

可以对不讲敬语的孩子放任不管吗？

不管对方是谁，都说“嗯”“帮我做”这种非敬语（与敬语相对，一般用于对同龄人或小辈使用）的孩子让您很苦恼吧？

有的人以孩子还小、不懂事为理由放任不管，但很多家长担心孩子可能会养成不礼貌的说话习惯。不过，不用担心。专家表示，敬语教育应该从孩子正式开始学习语言的时期开始，也就是从3-5岁开始，在家里和幼儿园里同时进行教育会更有效果。特别是家里使用敬语的频率越高，孩子使用敬语的频率也就越高，随着年龄的增长，敬语的语法应用也会得越来越好。所以，在这个阶段，父母也应该对孩子使用敬语。

“爸爸，钟的尾巴在摇！”

钟摆晃来晃去。时针嘀嗒嘀嗒地走着，看起来像“是什么玩具”，孩子当然会感兴趣了。如果孩子感兴趣的话，就应该尽量帮助孩子，使其在大脑中成像。这样才能留下更深刻的印象。

“跟我们家的钟不太一样吧？

“那是什么啊？”

“那是钟摆。”

“它为什么在摇摆呢？”

“嗯，那是钟摆在工作呢！为了让时针动起来，钟摆要嘀嗒嘀嗒地来回摆动。爸爸，把宰赫变成钟摆怎么样？”

“好啊！”

“好，现在宰赫是钟摆啦！”

我把宰赫从推车里抱出来，双手卡在孩子的两腋下，把他举在自己前面，一边让孩子全身左右摇摆，一边给他唱“钟摆歌”。

第17页图片：

时钟从早上开始嘀嗒！嘀嗒！

永远都在嘀嗒！嘀嗒！

“时钟从早上开始嘀嗒！嘀嗒！

永远都在嘀嗒！

嘀嗒！辛勤劳作。”

“爸爸，好有意思啊！再做一次！”

“好，再做一次！”

“时钟从早上开始嘀嗒！嘀嗒！

永远都在嘀嗒！

嘀嗒！辛勤劳作。”

“爸爸，再玩一次钟摆游戏吧！”

“我们宰赫的腰要是变得像蛇一样长可就不好了，最后再做这一次哦！”

“好的！”

Step by step

（1）孩子对钟表（新事物）感兴趣。

（2）给孩子讲时钟的原理。不要猜测孩子可能对这个原理难以理解就随便应付过去，用最简单的语言给孩子解释说明很重要。

（3）用身体来模仿时钟的原理或者给孩子唱相关的儿歌，使孩子对其印象深刻。P3-5

“您是怎样把宰赫培养成英才的呢？”

“让孩子做自己想做的事，过想过的生活”——我就是以这个目的开始育儿的。没想到大儿子宰赫被证实是个英才，在英才教育院接受教育，二儿子时熏的智力也比其他同龄孩子发育快。很多父母知道后都来问我怎么做到的。我每次都是这样回答：

“其实没有什么特殊方法，如果孩子想玩的话，就多陪他一起玩；如果孩子想读书的话，就给他书读；如果有想去的地方，就带他去。”

虽然这是发自肺腑的真心话，可谁会想到我的秘诀是这种大家都知道的答案呢？所以，我总是受到指责。我一直守护宰赫和时熏的成长，读了200多本子女教育类书籍，学习了保育学和儿童学，还以700多名父母为对象进行演讲和面谈，最后，我更加确定“坚持每天与孩子玩20分钟游戏是非常重要的”。如果说我与其他父母有什么不同，那就是我更在意怎样和孩子玩才能取得好效果。我比其他父母更努力地和孩子玩。

我们夫妻俩真正开始关注游戏教育是在宰赫20个月的时候。当时，宰赫开始对认字感兴趣。看着渐渐喜欢读书的孩子，我们心中产生了很多忧虑——“这样下去我们的孩子会不会得自闭症啊”“现在就开始上课外辅导班的话，以后得花多少钱啊”，等等。最后，我们在游戏中找到了答案。

最能帮助孩子保持身体健康、增强好奇心、丰富想象力、与朋友相处融洽的人是父母，而使孩子身体健康、增强好奇心、丰富想象力、与朋友相处融洽的最好工具是游戏。忽视游戏的价值和效果，为孩子选择学习和课后辅导班的父母可能会把孩子培养成学习机器。父母应该知道，孩子在妈妈腹中的时候就应该陪他们玩，直至进入青春期前要坚持和他们玩，才是最好的教育法。宰赫的先天智商是130，依靠环境和教育培养的后天智商是156，后天智商明显比先天智商更高一筹。他被大家认可为0．01％的英才，这足以证明游戏教育带来的效果。现在，我要通过这本书向大家详细介绍，根据孩子的发育阶段不同进行分类的各种游戏。

不要错过0～13岁这段大脑发育期。胎儿从第20周开始就可以在腹中区分声音，听觉开始发育。听觉发育是语言习得能力的必备要素之一。宰赫和时熏从胎儿到1岁期间，刺激听觉的游戏在所有游戏中占的比重最大。英国早期教育中常用歌曲刺激孩子的听觉，听觉刺激对孩子学习外语的影响最大，我们教育孩子的结果已经证明了它的效果。

1-2岁这个阶段，应该通过简单的生活游戏，来引导孩子与父母建立积极良好的关系，这样才能刺激孩子的成长。这里说的“积极良好的关系”是指除心理安全感外，还要促进神经递质分泌，从而刺激大脑发育。另外，这个阶段，孩子的最大特征是开始学说话，应该通过游戏引导孩子正确地与父母和社会沟通。

3-4岁这个阶段，应该通过各种各样的体验游戏，使孩子的五感和身体得到均衡发育。因为孩子的体能、社会性、认知能力、语言能力、创意性等在这个阶段明显发育，所以需要同时刺激多种感官的体验，使情绪、大脑以及大小肌肉均衡发育。越给孩子创造机会，他的各种感觉和身体器官就越会得到惊人的发育。同时，所有经历留在大脑中，使孩子变成积极解决自己的好奇心、与朋友相处融洽、理解能力强、感情丰富的孩子。

5～7岁是孩子上幼儿园、准备升入小学的阶段，请通过“沉浸游戏”为孩子打下基础，让孩子觉得学习像玩游戏一样有趣。只有有趣才能投入，投入以后才能使大脑发育、提高学习能力。因此，这个阶段的游戏需要“有趣+投入+学习效果”的综合性作用。从出生后第20个月开始就在语言方面崭露头角的宰赫，在5～7岁这个阶段通过游戏和学习相互结合，自己主动学习了英语，12岁以后分别用两个月熟练掌握了中文、日语、法语等外语。

小学低年级阶段需要潜力游戏引导孩子的各种潜在可能性。在韩国，孩子刚入学就会有学习压力。让孩子感觉到学校生活和作业内容很有趣，比学习时间和学习量更重要，这其中的原因就是潜力。与其在陌生的环境里压制孩子的畏惧感和好奇心，不如在家庭生活中通过游戏最大限度地引导孩子的自信心和潜在的可能性。

从2012年开始，宰赫作为志愿者，开始为同龄的朋友和哥哥姐姐们辅导英语，还给7岁的孩子辅导中文。他的辅导当然与同龄的孩子通过去课外辅导班学习的方法不同。我相信，孩子能把语言学习当成游戏，与朋友们相处融洽。这种活泼的性格，肯定是因为他从小不断进行与发育阶段相符合的游戏，才得以形成的。

第二代未来学者丹尼尔·平克(Daniel Pink)总结出未来社会人才需要懂得的6件事情——设计、故事、协调、共鸣、意义、娱乐。这里说的娱乐对孩子来说当然就是游戏。游戏是孩子生活中的必备拼图，是开启孩子对世界的好奇心的跳板，也是自主学习的潜在力量。

李相和林熙淑