《普通话技能训练与测试》以普通话语音练习为基础，以普通话水平测试为动力，对普通话水平测试中朗读和说话两个环节安排了专门章节进行讲解。

普通话教材的编写，由于词语用例量较大，不同的人编写容易出现大量的重复词语，为了避免该情况，全书前三章全部由孙斐同志一人执笔，第四章由测试经验极为丰富的王琪同志与孙斐同志共同编写，本书在编写过程中得到了各位同行的大力支持与指导。

考虑到很多人在声母和韵母的发音上存在成系列的错误，看到文字时容易混淆不清，本书在普通话水平测试朗读60篇中采用了全注音的方式。

第一章 普通话学习和水平测试

 第一节 什么是普通话

 第二节 怎样学好普通话

一、影响普通话学习的原因分析

二、学好普通话的方法和技巧

 第三节 普通话水平测试简介

一、普通话水平测试大纲

二、普通话水平等级标准

三、普通话水平测试样卷

四、计算机辅助普通话水平测试系统操作流程

第二章 普通话语音知识

 第一节 普通话声调

一、声调与音高

二、调值与五度标记法

三、普通话四声

 第二节 普通话韵母

一、韵母的分类

二、韵母的发音

i和u韵母声旁代表字类推表

前鼻音和后鼻音声旁代表字类推表

 第三节 普通话声母

一、辅音声母的发音

 第四节 音节及声韵调练习

一、音节结构

二、普通话声韵拼合规律

三、声韵调拼合练习

零声母例字表

平舌音和翘舌音声旁代表字类推表

n和!声旁代表字类推表

r声母声旁代表字类推表

f和h声旁代表字类推表

 第五节 普通话音变

一、变调

二、轻声

普通话水平测试用必读轻声词语表(新大纲)

三、儿化

普通话水平测试用儿化词语表(新大纲)

四、语气词“啊”的音变

第三章 朗读测试指导

 第一节 朗读的基本要求

一、深入理解作品

二、准确表达作品

三、注意克服几种不正确的朗读方式

 第二节 朗读的基本技巧

一、停顿

 第三节 朗读技巧综合训练

普通话水平测试用朗读作品60篇

第四章 说话

 第一节 命题说话简析

一、命题说话的特点

二、命题说话的要求

三、说话测试过程中经常出现的问题

四、解决说话测试中常见问题的方法和建议

五、说话测试的应试步骤

 第二节 对测试用说话题目的分析与举例

一、审题

二、结构和层次

三、说话举例

普通话书评测试说话题目

后记