吕为苗主编的这本《文溪心语(磐安县教师美文选)》收录磐安县师德师风主题教育活动中征集、遴选出来的教师美文近百篇,分温馨校园、幸福家园、闲情偶寄、旅途风情4个主题,它是磐安教师教育智慧、道德修炼、文学素养的结晶,也是师德师风建设结出的硕果。
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书名 | 文溪心语(磐安县教师美文选) |
分类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
作者 | 吕为苗 |
出版社 | 西泠印社出版社 |
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简介 | 编辑推荐 吕为苗主编的这本《文溪心语(磐安县教师美文选)》收录磐安县师德师风主题教育活动中征集、遴选出来的教师美文近百篇,分温馨校园、幸福家园、闲情偶寄、旅途风情4个主题,它是磐安教师教育智慧、道德修炼、文学素养的结晶,也是师德师风建设结出的硕果。 内容推荐 吕为苗主编的这本《文溪心语(磐安县教师美文选)》收录磐安县在师德师风主题教育活动中的教师征文80多篇,其体裁多样:既有蕴藏深厚文学底蕴的诗词歌赋、散文小说,又有散发浓厚生活气息的戏剧、寓言、杂文、抒情诗,也不乏体现浓郁职业特色的教学随笔。其内容丰富:浓浓的父母情、儿女情、夫妻情,描摹了一幅幅幸福温馨的家庭生活画卷;一篇篇歌咏山水名胜、描写自然景观的优美散文,与大家分享着旅途的心情与风光;一首首寓情于景、咏物言志的抒情诗,表达了作者婉约、绵长的思想情感和精神理想;尤其是那一个个质朴无华却真挚感人的教学故事,讲述了校园内为人师者与学生之间的纯真情感。教师们在“美文”里思故乡,念亲友,悟人生,读好书,谈社会…… 目录 第一辑 温馨校园 行走在路上 真爱无言 天使不曾离开 两颗樱桃 花丛中的小草 只要你想 让这一丝回忆伴随一生 生命中的仙人掌 感动 孩子 爬上藤蔓看看自己 最后一天 师者 纪念我的玉山中学 依依师大领雁行 聆听花开的声音 等待和放手 野樱桃 曾经的梦 陌上花开缓缓行 一抹奇妙的绿色 第二辑 幸福家园 十户人家 奶奶看电影 哼着歌儿做父亲 家书 家乡 给婆婆的一封信 这个春天 不思量自难忘 哥 徜徉在“低碳”时尚之列 今天你回家了吗 老村 美味夕阳 细数我的幸福 思念 南方有佳木 回乡杂记 怀念老屋 给妈妈的一封信 教育者永远年轻 让“感谢父母”响彻寰宇 第三辑 闲情偶寄 剃头轶事 一失“手”成千古恨 小黑 童年的经典零食 小巷 谢佛 秋的夜 诗歌六首 月亮升起来了 关于抽烟这档事 贫穷 那一束飘逝的文明 认真 转身,也是一种智慧 我与地锦 一半是自己 三叶草 悠悠寸帕心 单车后面的幸福 冬天的回眸 一任阶前点滴到天明 一滴水珠 如果没有你 第四辑 旅途风情 欧洲之旅 山情 凝望大皿 西塘小语 榉溪之恋 青青大盘山 幽幽思古情 那山那水 杭城疏影 绝秀绝美的宜居之地 小鱼井记 走进四知堂 三叠瀑 双岩情思 梦里水乡 梭潭的秋张仲仁 婺源人家 三清山游记 探寻榉溪儒家乡村文化遗存 永恒的咏叹 磐安赋 后记 试读章节 梭潭的秋 尖山小学 张仲仁 张庆丰 梭潭在尖山镇西南面,舞龙峡景区内,是浙中大峡谷景点的精华。虽然离我家近,但一直没机会亲近它。今天,三同事相约一睹梭潭风采。 驱车出尖山二三里,就进入了舞龙峡景区。车随山势忽然下落,近处所见的沟壑里,除了一堆堆狰狞的黑色巨石,尽是些小灌木丛。它们在秋风中已褪尽夏日迷人的绿色。几棵古松散落其间,呈现出点点浓绿。不远处的龟山背上,枯黄、嫩黄、橘黄、金黄的小灌木丛与片片形状不一的墨绿的茶叶地交错着,似龟甲花纹,惟妙惟肖。 梭潭在龟山的另一侧,仅一条石径可往。我们停车步行,绕过龟山头,前行约两百步,一大片柿树林展现眼前。落光叶子的柿树上缀满了玛瑙似的果实。站在这儿看,对岸山峁上松茂柏青,尤其是千丈岩石壁缝隙中凌空伸出的一丛丛常绿灌木,犹如一颗颗翡翠珠子,镶嵌在银灰色的石壁之间,好一副水墨丹青! 我们沿着几乎陡直的石壁,艰难地攀援而下,到了峡谷底部的牛腿潭,再溯流而上,经米筛潭到龙舌潭。溪流剧然变窄,两岸岩石突兀,如同屏风,梭潭似“犹抱琵琶半遮面”的一位歌女。要完全揭开它的面纱,我们还得继续向前。 前面的路更加难走。近七八十度倾斜的石壁被水流冲刷得光溜溜的,立足艰难。我们脱下鞋,光着脚,双手攀着石壁,缓缓地向前移动,不敢有丝毫大意。溪流更狭窄,如一道缝隙。我们叉开两腿,竟能横跨两岸。溪水如同一缕银丝从缝中穿出。突然,“啪”地一声响,一颗石子从我前面的岩石上跳起来,溅落溪流中,吓得我一身冷汗。我本能地将身子紧贴石壁,惊恐地抬头张望。哦,原来是对岸石壁上的灌木丛中几只小鸟惊叫着飞起时带落的。我们稳定一下心情,继续向前。 梭潭终于展现在我们眼前。我们站在潭口隆起刚容得下三四人站立的岩石上,陶醉了。这潭的三面全是连体石壁,直冲云霄。潭内水色深沉,莫知深浅。潭的形状真像是一把翡翠玉梭,朝西的一端“梭角”深深地插入岩体的石缝中,朝东的一端“梭角”较钝,中间是“梭肚”,南面是出水口,北面是一堵绝壁,高不可攀。上游两岸有高耸的岩石,形成一道狭窄的石门。一股清流从石门中倾注而出,急湍而下。好一挂靓丽的瀑布! 水声忽而沙沙沙,忽而潺潺潺,忽而哗哗哗,在习习的秋风中时时变换音调。这美妙的声音犹如少女抚琴,娓娓絮语,如n因如哽,如丝如缕。瀑布洒落的水滴在潭面上溅起了一朵朵水花,水花中散发出的颗颗小水珠,犹如珍珠在碧玉盘中滚动,瞬间就钻入水里。 潭水中成群的石斑鱼在啃咬着石壁上的青苔。有的一筷子长,有的仅长寸许。有的石斑鱼斜着身子在石缝间游动,如同繁星点点在水中闪烁。突然我的同事打了个哑语,指了指潭中间。我顺着他指的方向,在碧绿深沉的水中,隐隐可见潜伏着一群色彩艳丽的鱼儿:金红的,紫红的,橘黄的,半紫半红的……还有谁也没有见过的半青半红的。这些鱼影掺杂在一起,仿佛是天上的一片彩霞。我差点儿惊叫起来。我们静静地注视着。候了老半天,也不见鱼儿游动。我的同事出了“馊主意”,找了几块拇指大的石块,掷向鱼群。“扑通”一声,打破了峡谷的静谧,水面上荡起一圈圈涟漪。再看这群鱼儿随着波纹晃荡了几下,等水面恢复了平静,还是呆着不动。我正琢磨着为什么,突然,抬起头,眼前一亮,这对面的石壁缝隙中,横空长着一丛灌木,名叫“岩头青”。狭长的叶子在瑟瑟的秋风中,呈现出绚丽的色彩。哦,一切都明白了,所谓的“鱼”,原来是它的倒影。 美哉,梭潭! 哦,我想起来了,想起来了。这不是织女被押上天庭时,从云端抛下来的梭么? 是的,这是织女抛下来的梭,要不,那梭中抽不完的丝怎么会那么晶莹剔透,绵延千里而长年不息? 是的,这是织女抛下来的梭,要不,怎么能织就夹溪十八颗明珠,穿岩十九座翠峰的秀丽画图? 是的,这是织女抛下来的梭,要不,怎么能织就曹娥美丽的故事,沿溪两岸人民的美好生活? 美哉,梭潭,美哉,梭潭的秋! P229-231 序言 捧读县教育局选编的《文溪心语》,耳边似乎清晰地听到文溪淙淙流淌的声音,那是磐安老师们心灵的倾诉、真情的流露、才智的交汇;捧读县教育局选编的《文溪心语》,眼前仿佛浮现出一个个令人感动的教师形象,那是磐安的老师们在沉思、在疾书、在答疑解惑、在嘘寒问暖。 树苗的成长,离不开园丁的浇灌;孩子的成长,离不开教师的培育。教师是“人类灵魂的工程师”,是燃烧了自己、照亮了别人的蜡烛。从古至今,教书育人是受人敬重的职业。近代教育家蔡元培先生曾经说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”同样道理,要有良好的教育,必先有良好的教师。 教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。真正优秀的教师,一定是品行高尚的人。教师的示范性和学生的向师性,决定了教师的一言一行都会对学生起到潜移默化的作用,所以教师必须以德立身、以身立教,以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀温暖人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”而“乐其道”。 师德需要培养,需要提升。县教育局这几年高度重视师德师风建设,开展了“爱岗敬业、为人师表”师德师风系列主题教育活动,通过教师岗位技能比武、家长评满意学校、学生评满意教师、“三情(工作激情、师生亲情、同事友情)教育”、教师美文征文、教师先进事迹表彰等载体,提高了教师的职业素养,提升了教师的道德风貌,塑造了教育的良好形象。《文溪心语》收录的就是磐安县师德师风主题教育活动中征集、遴选出来的教师美文,它是磐安教师教育智慧、道德修炼、文学素养的结晶,也是师德师风建设结出的硕果。阅读这些文章,我们可以真切感受到磐安教师丰富的内心世界和宽厚博大的人文情怀。这本书的编印,不仅给广大教师搭建了一个交流从教心得、表达人生感悟、倾诉真情实感、展示自身形象的平台,同时也有力地推动了师德师风建设。 江泽民同志曾经说过,国运兴衰,系于教育,教育振兴,全民有责。教育系统通过开展师德师风主题教育活动,能更有效地荡涤教师心灵,净化教育风气,提升队伍素质,促进事业发展。希望全县广大教师增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感,为传承磐安文脉、培育磐安新人作出更大的贡献。 中共磐安县委宣传部部长 赵军锋 后记 按照《磐安县教育局深化“爱岗敬业为人师表”师德师风主题教育活动实施意见》,教育系统在师德师风主题教育活动中,开展了美文征文比赛活动。征文比赛得到了全县各所学校和广大教职工的大力支持。教师们在繁忙的教学工作之余博览群书,勤耕笔墨,积极投稿。安文小学、实验小学、新渥小学、仁川小学、玉山小学、尖山小学、职教中心三中校区、盘峰小学、维新小学、县实验幼儿园等学校更是积极组织教师参加本次活动,参与面广、投稿较多。 本次征文比赛共收到1000多篇文章,其体裁多样:既有蕴藏深厚文学底蕴的诗词歌赋、散文小说,又有散发浓厚生活气息的戏剧、寓言、杂文、抒情诗,也不乏体现浓郁职业特色的教学随笔。其内容丰富:浓浓的父母情、儿女情、夫妻情,描摹了一幅幅幸福温馨的家庭生活画卷;一篇篇歌咏山水名胜、描写自然景观的优美散文,与大家分享着旅途的心情与风光;一首首寓情于景、咏物言志的抒情诗,表达了作者婉约、绵长的思想情感和精神理想;尤其是那一个个质朴无华却真挚感人的教学故事,讲述了校园内为人师者与学生之间的纯真情感。教师们在“美文”里思故乡,念亲友,悟人生,读好书,谈社会……“美文征文”成了教职工吐露心声、展示才华、率先示范的广阔舞台。 在1000多篇文章的评选过程中,我们组织了周斌豹、胡琳琳、王通理、吕连环、滕美华、马之岸、卢国兴、朱文彪等老师进行了三轮评比,共99篇文章获奖。经获奖作者修改、编委会挑选,最终85篇文章人选获奖征文选。根据文章内容,大致分为“温馨校园”、“幸福家园”、“闲情偶寄”、“旅途风情”四辑。 尽管编者和作者尽了最大努力,文选中或有谬误之处,请读者凉解和指正。 编者 2012年5月 |
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