《怎样写新闻－－与初学者谈新闻专业写作技巧》编著者洪佳士、李骏。

本书是教人“怎样写新闻”，不仅可作为高校教材，也可给从事新闻工作者做参考。本书的特别之处是告诉你新闻“不该那样写”，许多反面案例给读者提供借鉴，避免读者再走弯路。一个作者从事新闻工作几十年，一个作者从事教学多年，两人各发挥自己的长项，将理论与实践结合得非常到位。

《怎样写新闻－－与初学者谈新闻专业写作技巧》编著者洪佳士、李骏。

迄今出版的有关新闻写作书籍，以“应该这样写”为多。本书作者纵览最近十余年媒体的新闻报道，梳理出各类问题案例，发现是以“不应该这样写”的为多。作者又通过六年的大学本科新闻专业教育实践和对硕士研究生的指导，发现这些“不应该这样写”的问题，在大学阶段已经存在。一方面，在大学教学中老师认为学生“已经懂得怎样写新闻”：另一方面，在媒体报道中又出现种种问题，说明这些走出校门的学生“还没有学会写新闻”。这一对矛盾的产生，其问题出在什么地方呢？本书运用新闻学理论分析了大量报道中的失误案例和大学教学的实例，切中要害地分析了问题的根源。

《怎样写新闻－－与初学者谈新闻专业写作技巧》的写作理念，在于指出“不应该这样写”，并对各类问题提出了解决的方法。全书的一大特色，在于将新闻理论与新闻实践两者结合，八个章节，都以实论虚，以事明理，易于初学者理解，也有利于媒体从业者的实践操作，可供本科院校高年级学生、研究生和已经有一定实践经验的媒体从业者参照阅读。

序 

导 言 

第一章 新闻和新闻的写作 

 第一节 新闻的形成及其特点 

 第二节 消息的结构 

 第三节 时效与信息量 

 第四节 记者的视角 

第二章 采访是基础 

 第一节 做足前期“功课” 

 第二节 访问交谈 

 第三节 全程记录 

 第四节 观察与发现 

第三章 还原事实与失实 

 第一节 再现事实与改变事实 

 第二节 策划与真实 

 第三节 隐性事实与真实 

 第四节 求证与真实 

第四章 标题制作诀窍 

 第一节 什么是新闻标题 

 第二节 概括失准 

 第三节 逻辑关系不当 

 第四节 突出精彩 

第五章 新闻背景的作用 

 第一节 背景意义 

 第二节 几种背景 

 第三节 资料获取 

 第四节 数据运用 

第六章 通讯写作要领 

 第一节 故事与主题 

 第二节 情节与悬念 

 第三节 细节与人物 

 第四节 四类通讯 

第七章 关于新闻评论 

 第一节 真实与真理 

 第二节 论点与论据 

 第三节 立论与驳论 

 第四节 评论者的视野 

第八章 你被打动了吗 

 第一节 自娱与娱人 

 第二节 上手快与后劲足 

 第三节 记者要懂法 

 第四节 做冷静的促进派 

后记