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书名 和孩子一起做娃娃/华德福教育经典译丛
分类 生活休闲-育儿早教-家庭教育
作者 (德)弗莱娅·雅福克
出版社 漓江出版社
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简介
编辑推荐

《和孩子一起做娃娃》由弗莱娅·雅福克所著,爬爬宝宝、亲昵娃娃、伴侣娃娃……华德福幼儿园的娃娃不同于市面上卖的娃娃,它们的面容简单平和,却能让孩子的心更活跃。和孩子一起做娃娃,做娃娃的小衣服、小鞋子、小帽子,让孩子做一个参与者而不只是旁观者,在锻炼孩子动手能力的同时,更能培养孩子的想象力与创造力。这本书指导父母或教育工作者如何给孩子制作简单的娃娃,这一过程中也践行着华德福的教育理念:让孩子自然、自发地成长。

内容推荐

《和孩子一起做娃娃》由弗莱娅·雅福克所著,娃娃是人类最古老的玩具。做工精致、科技含量高的娃娃,孩子只能作为它的旁观者,而我们自己做的娃娃,却能让孩子的内心变得活跃,并激发孩子的想象力和创造力。《和孩子一起做娃娃》配合图片说明,详细地给出了爬爬宝宝、亲昵娃娃、伴侣娃娃等数十种娃娃以及娃娃衣服、鞋帽的制作方式。家长或老师都可以用这本书来给孩子制作娃娃,并让孩子参与到做娃娃的过程中来。

目录

孩子生命中的娃娃

娃娃的一般比例

制作娃娃的工具

制作娃娃的材料

结绳娃娃

制作说明

适合结绳娃娃的简单衣服

爬爬宝宝

伴侣娃娃

亲昵娃娃

外套小围裙

针织娃娃

娃娃的填充物

四肢可动的娃娃

如何制作四肢可动的娃娃

裁剪和缝制过程的一般说明

关于裁剪

几种不同针脚

裁剪无腰身连衣裙

裁剪上衣、长罩衫、连衣裙和长睡衣所用的和服裁剪法

有带子卷边的长睡衣

小女孩围裙

紧身胸衣

民族风小围裙

和服式裁剪--适用于有颈连衣裙、衬衣和睡衣

橡皮筋卷边裤子

灯笼背带裤

背带裤

刺绣的娃娃连衣裙

针织连衣裙的制作说明

风帽短上衣

背心

四角帽

鸭舌帽

女式小帽

内衣

衬裤

小背心

不同种类的鞋子

试读章节

孩子生命中的娃娃

娃娃是人类最古老的玩具之一,它也是我们以有意义的方式放在孩子摇篮里的第一件玩具。娃娃是最重要的玩具,因为它反映的是人类的形象,对每个正在成长的人来说,娃娃挑战了自身想象力的塑造并使其得以激活。因此有一点很重要:即使对小男孩我们也不会剥夺他们玩人形娃娃的权利,并且不会用大型动物娃娃予以替代。

一个用软软的、暖暖的自然材料制成的娃娃给人以内敛的心理暗示,可以很容易成为孩子生命中值得信赖的陪伴。作为游戏伴侣,娃娃一定要有个名字,这样孩子就可以与它分享快乐与悲伤。此时,随着孩子的成长,孩子愈加迫切的幻想力和塑造力受到了越来越多的挑战,他们也总在自己的感受中体验快乐的时刻。有时候这种快乐的时刻只有在自己制作娃娃时才能体会。我们可以给自制的娃娃取名叫玛丽,给她系上一块布作为“真正”的围裙,好让她可以去切苹果、准备水果丁麦片。

如果给孩子们机会,让他们在游戏里充分地训练爱的能力,那么这个世界也将会充满爱。

至于那些做工精巧的科技含量高的娃娃,孩子们只能作为它们的旁观者,所以他们总是显得不满足。因为那些娃娃总是相同的动作程式使他们觉得很无聊,而他们却没有学会使自己的内心变得活跃,所以孩子们要求从外在不断获得刺激。相反,孩子每次不自觉地在幻想领域里做出的内在的努力都会使他们感到深深的满足、平静和快乐。

如果孩子没能正常玩耍或正常模仿,反而提出越来越高的要求,那么我们不能归罪于孩子,而应该从环境中找原因,例如:过于拥挤的房间,成年人缺乏时间和精力来帮助孩子内心成长等。与娃娃之间关系的维护经营是教育中很重要的元素,这对于本书中写到的所有娃娃都适用。而当成年人选好某一种娃娃来制作的时候,他也能感受到孩子会如何热情而友好地跟随在他身后。在构思、制作娃娃的过程中,成人(教师)让正在成长的孩子们感知在学龄甚至以后的职业生涯中需要的能力,例如:生动的思维、丰富的想法、投人的快乐和对工作、对周围人际的爱。这些能力都是从儿童的能力中转换而来的,在孩子们幼年时期通过充满幻想的游戏得以训练、加强,在成年人的责任意识下被引导和被保护。

娃娃的比例

要想成功地制作自己的娃娃,比例有着很重要的影响。

如果以头的大小为参照,则很容易找到比例。头的尺寸是其他一切比例的基础。躯干(从颈部到裤裆)的长度为头长的1.5倍,腿的长度也为头长的1.5倍,脚长为头长的2/3。

臂展(从左手指尖到右手指尖)的长度则为头长的4倍。

这些标准是基本的准则,是制作拥有良好身体比例的娃娃的保障。微小的误差当然不可避免,有时这也赋予了娃娃不同的个体差异。

P3-6

序言

此书的写作冲动来自与多拉莉泽·普茨尔(Dorelise Putzar)的共同合作。多拉莉泽·普茨尔曾在罗伊特林根州的华德福幼儿园担任手工教师。我曾经与她在母亲育儿课程中共事过很长时间,在缝制娃娃的过程中我们能够彼此很好地互补。

参与母亲育儿课程的母亲们一直很希望我们把简单的娃娃缝制过程用文字描述出来。于是我考虑除了描述制作娃娃的过程之外,还把重要的针脚和裁剪过程也描绘出来。

在此我由衷感谢多拉莉泽·普茨尔与我的合作,也感谢她为娃娃塑造的不同面孔。

在当今世界多元化共同生活的背景下,我们也在娃娃圆圈舞中加入了深色肤色的娃娃。

我希望在此引起所有的母亲、祖母、监护人和愿意用娃娃给孩子带来欢乐的朋友们自制娃娃的兴趣,并且希望他们能在制作中享受到快乐和成功。

弗莱娅·雅福克

2009年春

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更新时间:2025/3/1 17:09:18