厚德载物——写给《官德案说》的序

第一章 立德修身：呼唤缺失的官德教育

第一节 官德缺失之象

第二节 官德教育之意

第三节 官德教育之径

第二章 清慎勤忍：古代中国的官德教育

第一节 大道行焉：先秦诸子与官德教育

第二节 勤廉为民：传统官德教育的实践

第三节 为官之箴：古代官吏的职业道德手册

第三章 西学东借：域外国家的官德教育

第一节 道德律令：理性与神意

第二节 行政伦理：政治人的职业道德

第三节 为了公益：德法互济

第四节 良政之治：走向善治

第四章 大公无私：共产党员的官德教育

第一节 马克思主义官德教育思想

第二节 中国共产党官德教育思想

第三节 中国共产党官德教育经验

第五章 内省察己：自我提升的官德教育

第一节 思想品德

第二节 职业伦理

第三节 行为操守

第四节 案例解析

第六章 外倚于律：制度约束的官德教育

第一节 培训教育

第二节 评估考核

第三节 法律法规

第七章 知微入德：行之有效的官德教育

第一节 个体心理建设

第二节 家庭关系建设

第三节 组织伦理建设

参考文献

后记

2011年11月《公务员职业道德培训大纲》的颁布，使官德教育成为社会关注的热点问题。2013年6月18日，根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动启动，在一年左右的时间里，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展。“官德”问题成为社会焦点，官德不只是个人修养层面的道德问题，更为重要的是公共权力规范与监督的问题。

黄新华、许永贤主编的《官德案说》从古今中外、历史现实的提纲挈领中归纳、整理官德教育的理论思想与实践探索，在直面种种官德问题的同时，始终保持着鲜明的问题意识：具有时代内涵与共产党执政的社会主义国家特色的官德应该有什么样的内容？官德应当如何塑造？书中一个个鲜活生动的案例振聋发聩又发人深省。通过广泛介绍古今中外关于官德的理论与实践，借鉴现代公共管理学、心理学等知识，一个富于现实性和操作性的官德建设与培育规划跃然纸上。可以深信，这将对推动官德教育的深入开展有着重要的价值。