1.1 为何选择出国读本科
相信对于很多人来说，哈佛女孩刘亦婷的出现带给大家一次观念上的震撼：“竟然可以出国读本科，竟然可以去哈佛，竟然可以拿全奖……”人们的眼界在一瞬间被扩展，所有的可能性一一呈现在无数望子成龙、望女成凤的家长的面前，也绽放于一个个满怀雄心壮志的高中生眼中。
其实大家不知道的是，早在1991年，时年17岁的大头神童邵亦波以出众的数学天赋和杰出的表现，成为哈佛大学以全额奖学金录取的一个本科学生，而当时他才读高中二年级，由于当时的传播条件有限，使得很多人无法知晓这个事件。更早在20世纪80年代，也曾有人本科就去哈佛攻读，比如当时号称为Miss Harvard的一位中国女生，而在她之前，也有时任外交部长的儿子在哈佛就读。
随着网络的盛行，每年都在演绎的“哈佛女孩”、“耶鲁男孩”的故事激荡着一代一代年轻人的心灵，使他们义无反顾地加入到这个行列中。那么究竟是什么促使这些孩子不再沉迷于北大、清华的光环，而把眼光投向了世界呢？
不可否认的是，近代欧美国家在科学技术等领域有了很大的发展和进步，并形成了领先优势，而这种优势今天仍然在保持。美国在科学、技术、文化教育和经济等方面的发展有目共睹。哈佛、普林斯顿、麻省理工、斯坦福等一个个顶尖名校不仅“盛产”诺贝尔奖得主，更造就了半导体工业时代、互联网时代的科技和财富英雄。
美国的大学本科教育被称为Liberal Arts Education。字面意思为自由教育，但其含义却非常丰富。Liberal Arts Education最初指古希腊时期给自由男人的教育。这里的“自由男人”指的是相对于奴隶、工匠等那些听从他人命令进行工作的人。而自由的男人则往往有权选择自己的生活方式和道路。到了近现代，Liberal Arts Education逐渐成为大学教育的代名词，相对于具体的职业教育，Liberal Arts Education强调对“人”的教育，而不是对“技艺”的教育，它关注的是如何把一个人教育成一个能够独立思考、具有价值观念和道德操守、了解文化差异的健康个体。
Liberal Arts Education是美国高等教育的特色，它通过对学生的全面教育，培养学生批判性思考能力和分析问题能力。一般来说，在Liberal Arts Educa.tion系统下，学生需要学习自然科学，如数学、物理、化学等，人文科学，如历史、哲学、语言等，以及社会科学，如经济学、社会学、政治学等课程。经过这样全面和深度的训练后，学生可能没有某一方面的技艺，但是却拥有了良好的文化素养和理解能力，独立的思考意识和批判思维能力，这些能力和素养都是在未来的人生发展中不可或缺的组成部分。
宽松的兴趣导向是美国本科教育的特点，可以允许你在大学三年级时才最终决定自己的专业，因为他们认为只有经历了广泛的学科教育，涉猎众多领域，学生才可以最终发现自己的兴趣所在，从而选择自己适合的专业，进而从事自己适合的职业。相比较来说，在国内上大学的同学就痛苦得多了，高考刚一结束，便在迷茫和困惑中决定了大学四年自己要学习的专业，而且往往这个决定一旦做出就无法改变。对于专业和自身特点、兴趣的无知，使专业的选择很盲目，而盲目的代价却不是我们可以想象的。史蒂夫乔布斯可以在Reed College找不到自己感兴趣的专业时愤而退学创办“苹果”，可是对于“爱国者(Aigo)”的总裁冯军来说，他仍然要一边在清华学习自己没有兴趣的土木工程，一边在中关村摆弄电脑。同是理想主义的两个人在不同的时空背景下，最终做出了相同的选择，并成就了自己的事业，而冯军辞掉政府部门的工作，下海创业的曲折又比乔布斯不知多了几多辛酸。
本科阶段是人生中精力最充沛，最具有可塑性的阶段。在这一时期接受良好的教育能够全面地培养人的综合素质，更加容易接受新鲜事物，理解和容纳不同的价值观和价值体系，从而培养健全的人格和发展成熟的心智。暴露在真实环境下所培养的英语使用能力和积累的国际化教育背景，也能使人在未来发展中获取更多的资源和机会。华尔街的投资银行，波士顿的顶级咨询公司，以及全球500强的企业，已经不乏若干年前赴美接受本科教育的学子面孔，如刘亦婷就任职于波士顿咨询公司(Boston Consulting Group)，曾子墨也曾就职于著名投资银行摩根斯坦利(Morgan Stanley)。
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不同于SAT或者托福的量化标准，申请文书的创作给我们提供的是一个展现自我的平台。如何能够从成千上万个申请者中脱颖而出，从厚厚的一沓资料中树立一个鲜活的形象，董良老师都给了我们十分细致而实用的指导。
——钟灵毓秀 Yale University 耶鲁大学
一本权威的、不可多得的本申宝典。
——卓子平 Columbia University 哥伦比亚大学
对于任何选拔来说，最可怕的是没有标准，美国申请也是一样。董良老师让我明白了怎样的申请才是好的申请——没什么比这更重要了。
——王培淳 Duke University 杜壳大学
董老师这本书从考试，选校、材料、出国手续等各个方面对留学申请做了深入地介绍，能帮助学生、家长有效地利用资源，避免时间、精力、金钱等不必要的浪费。
——高宣 Brown University 布朗大学
此书对本科出国留学的话题有精辟深入的探讨，帮助申请者看得更远、更清晰。
——朱溪月 University of Chicago 芝加哥大学
第1章 申请总论
1.1 为何选择出国读本科
1.2 美国大学体系简介
1.3 美国大学录取制度
1.4 美国研究生教育简介之学术领域
1.5 美国研究生教育简介之职业领域
1.6 其他国家留学介绍
1.7 出国与高考
1.8 申请流程概述
1.9 经济成本
第2章 申请时间表
2.1 高中生本科留学美国申请时间规划表(高一版)
2.2 高中生本科留学美国申请时间规划表(高二版)
2.3 高中生本科留学美国申请时间规划表(Junior Applicant版)
第3章 高中阶段准备
3.1 留学申请自我准备的误区
3.2 中学时代学科竞赛介绍
3.3 中学时代科学与工程竞赛介绍
第4章 素质培养
4.1 独立思考能力
4.2 自律能力
4.3 时间规划能力
4.4 心理调节能力
第5章 专业介绍
5.1 美国大学专业介绍
5.2 热门专业介绍
5.3 双专业
5.4 转专业与转学
第6章 标准化考试
6.1 SAT
6.2 IBT
6.3 ACT
6.4 AP
6.5 IB
第7章 学校选择
7.1 代表性大学介绍
7.2 排名榜单介绍
7.3 选校原则与个人定位
第8章 文书创作与材料准备
8.1 Essay问题分析
8.2 Essay创作原则
8.3 推荐信与推荐表
8.4 推荐信
8.5 Short Answer与Additional Materials
8.6 简历和成绩单
第9章 申请表格填写
9.1 申请表格填写说明
9.2 成绩、财产表格与奖学金申请
9.3 奖学金申请
9.4 申请细节与邮寄材料
第10章 面试与录取
10.1 面试
10.2 面试常见问题
10.3 申请结果与对策
第11章 签证
11.1 签证总论
11.2 签证注意事项
11.3 签证材料准备
11.4 签证问题准备
11.5 拒签与再签
第12章 适应美国
12.1 适应美国生活
12.2 适应美国学习
高中生留美全攻略
有幸与董良老师合作多年。每年都在见证许多幸运的学生通过咨询董良老师获得留学申请的最佳策略，最终进入美国名校，脱胎换骨，从此在另外一条绝大多数人甚至不可想象的路上大步前行。每到炎炎夏日，就会有一次接一次的送行聚会。看着一张张依然稚嫩却已然有些成熟痕迹的脸，一双双纯洁无瑕、晶莹剔透又无时无刻在闪烁着搜寻的光芒的眼，不禁产生幻觉：好像能听到一个苍老的东方声音，“不知今夕是何年？”而后是一个苍老的西方声音，“这是最坏的年代，这是最好的年代……”我在想，他们的路和别人一样还很长很长，却已经有了更高的起点、更好的方向，天知道他们最终能走到的地方可以远到什么程度，或者高到什么程度？
多年的教学经验，使我有机会见证中国学生在出国留学考试(SAT、TOEFL)中越来越优秀的表现。近年来，我看到越来越多的中学生获得TOEFL考试100以上的成绩，再后来是110分以上的成绩、SAT考试2300分以上的成绩；更见证我的很多学生的TOEFL成绩从80多分，三个月提高到110多分，SAT成绩从1700多分半年之内提高到2200多分——现在我对中学生在留学考试中获得极高的成绩已经见怪不怪了。而今天，这些天资聪颖却同时也绝不懈怠的孩子，在中国越来越开放、高等教育全球化趋势越来越明显的大环境下，有机会获得上一代人无法想象的选择——除了清华、北大、复旦、同济之外，还有普林斯顿、哈佛、耶鲁、斯坦福、宾夕法尼亚大学、MIT、加州理工、杜克、哥伦比亚、芝加哥大学……怎能不令人感叹！几年过后的今天，在美国Top 30的所有学校中都有我们曾经的学生和客户。
每次慨叹过后，我都在想，究竟是什么在起作用？以中国之大、人口之多，莘莘学子中必然有更多的学生可能比他们更加聪颖，比他们更加努力，凭什么最终成功的是他们而不是其他人？难道真的是所谓的“运气”？聪明的人勤奋，勤奋的人运气，运气的人耐心，耐心的人智慧，这些都是难得的事情，很难在某一个特定的人身上同时存在。
只有一种解释相对说得通，最站得住脚：这些“幸运儿”之所以幸运，只不过是因为他们基于种种原因更早知道了这条路的存在而已。换言之，很多人最终没有机会享用全球最优质的教育资源的根本原因只有一个，因为他们不知道自己竟然还可以有这样一个选择。
每年高考结束之后，都会接到大量的咨询电话，收到大量的咨询信件，问的都是相同的事情：“我们(父母和孩子)对高考结果不满意，现在想留学美国，请问该如何办理？”这样的问题，出于好心我们一定会认真回答，但说实话，实在是没有什么回答的必要——因为答案是：没戏。对高考结果不满意，所以才想留学，那即意味着说，该同学想去美国更好的学校，这是很不现实的。因为更优质的教育资源当然会在招生的时候有更高的要求。然而最为关键的是：1)即使现在开始申请，也只能申请明年秋季入学——要耽搁至少一年；2)尚无留学考试成绩(T()EFL／SAT)——三四个月的准备时间根本不够；3)顶级的美国大学通常不考虑非应届生。
还有些家长为了“保险”，先让孩子保高考成绩，参加完高考才开始留学申请准备，以为这样可以做到无后顾之忧。殊不知“后顾之忧”可能确实没了，可是机会也因此错过了。因为，申请美国大学的诸多材料应该在入学前一年的年底之前寄出(即高三上学期的那个圣诞节之前)。ED申请更早，材料应该在10月底寄出。若申请成功，ED结果会在年底之前获得录取通知书，RD结果会在次年4月份左右获得录取通知书。等到孩子高三下学期高考结束的时候，同届申请成功的同学早已经获得录取通知书、获得签证、打好行囊准备上路了。这时候，已经不可能申请美国正规的、排名100以内的大学了，很多人只好花很多钱硬着头皮通过各种渠道去读USNEWS排名上甚至找不到的学校。
我一直以为，留学成功的最基本要素就是“充足的时间”，而不是智商之类的因素。在我看来，这一代的孩子除非极端例外，很难做到智商低下，事实上这是信息时代的基本特征。而拥有充足时间准备的前提是“早知道”。只有早知道，才可能早行动；只有早行动，才可能从容；只有从容才可能尽量不出错，不出错就是成功。时间是所有人一生所面临的最终限制。金钱也许同样重要，但是，金钱可以通过积累获得。时间却只能花费不能积累，并且它永远自顾自地朝着一个方向前行。能够做到提早知道，就可以把时间当作朋友(www.xiaolai.net)，将每一分每一秒都用行动密实地填充。时间本身无法积累，但经验、学识、能力等都是依靠积累的(与天分基本无关)，只要每时每刻都在做着应该做的事情。
这是一本有鸿鹄之志的高中生必读的书，更是一本望子成龙的家长们必读的书。在这条路上，仅靠孩子自己的努力是不够的，他们的时间、精力、智慧是有限的，需要成年人的帮助。留学申请不仅是个漫长的过程，对孩子和家长来说，同时是一个学习能力的挑战。事实上，我认为所有的家长都应该对整个流程有起码的了解，毕竟这是关系到孩子一生的事情，很可能比婚姻重要多了。家长应该和孩子一起学习这其中的种种，考试只能靠孩子自己考，但作为父母，应该给出更多的支持，更多的关心，更多的陪伴。而从事出国留学咨询的长期过程中，我所看到的，竟然是很多家长常因为自己完全不了解而给出错误建议，进而耽误了自己孩子的前程。
每个成功最终都会被神话，其根本原因在于成功者总是极少数。有句颇有趣的话用来讽刺那些想通过依葫芦画瓢就获得成功的人，那就是“光看见贼吃肉，没看到贼挨打”。尽管不是特别恰当，但留学申请的路上，最多的就是这种人。他们不知道这条路上的竞争剧烈，也不知道这条路上最终可以到达终点的人究竟付出过怎样的努力，只是一味地觉得“自己也差不到哪里去”。这样的人最终很可怜，他们的下场只有一个，就是在许多年后回头慨叹一下：“年轻的时候，我也努力过……”
本质上来看，这条路上的竞争之所以特别激烈，在手“你不知道你的竞争对手是什么样的”。在国内参加高考，学生往往有很多参照，比如在学校里排名前多少位，基本上就可以考上什么样等级的大学。这就好像你在踢球的时候会因为可以观察到对手所以才有调整自己的依据。可是在留学申请的过程中却很不一样，你看不到竞争对手，他们通常不在你所在的班级，甚至更可能在一个你完全没有概念的地方；最要命的是，那些竞争对手背后，还可能有我和董良老师这样的人为他们提供一对一的培训服务、提供专门的咨询辅导。
真诚希望董老师这本书能够帮助更多的高中生及其家长了解美国大学申请的种种细节，能够让那些优秀和勤奋的学生少走一些弯路(哪怕少走一点点)，多一点时间去积累必要的成绩、技能和经历，最终在这场激烈的竞争中以完胜终局。
尽管看起来有点土，在推荐董良老师《高中生留美全攻略》之后，送给所有有机会拿起这本书、有意愿通过努力换取更好前程的读者一段抄来的话：
汝不可因惰而随心所睡；汝不可移志而半途而废；
汝不可因苦而哭天抹泪；汝不可因闲而叫嚣疲惫；
汝不可因难而节节后退；汝不可因书厚而借口不背；
汝不可因没座而迟到早退；汝不可为求闲而叫苦喊累；
汝不可因一败而万念俱灰；汝不可稍有进步便自我陶醉！
所谓“不知者不怪”。然而，机缘巧合，你已经知道了。既然知道了，就上路吧，这条路不长，但走到尽头之后，你就可以看到更加广阔的天地。记住，一切都靠积累，其他的其实都不重要。
李笑来
2008年盛夏
董良编写的这本《高中生留美全攻略》全面介绍了高中生留学美国这一复杂过程的全部细节，包括美国高等教育体制，美国大学体系，美国高校入校考试，留学申请过程的高中阶段的前期准备及能力培养，留学申请过程中的选校策略、文件制作、表格填写及后期的面试与签证准备。其间还穿插了包括美国高校的专业介绍、就业状况及赴美后的适应准备等。
《高中生留美全攻略》是一本全面介绍高中生留学从准备到入学的完整过程的书籍，具有指南和操作手册的性质。读者既可以凭借此书详细了解留学申请中的每一个步骤，也可以在遇到困难和问题时随时查阅，找到解决方案。《高中生留美全攻略》不仅融入了作者多年来积累的大量操作经验，还对一些难点问题，如Essay题目的破题、填表的隐含意义等提供了初步的解决方案，方便读者实际操作。
董良老师编写的这本《高中生留美全攻略》从考试，选校、材料、出国手续等各个方面对留学申请做了深入地介绍，能帮助学生、家长有效地利用资源，避免时间、精力、金钱等不必要的浪费。
本书由电子工业出版社出版发行。
