《怎样当一名科学家》专为补充由科研导师及指导教师提供的关于道德标准的非正式课程而设计。美国科学工程与公共政策委员会编著的《怎样当一名科学家--科学研究中的负责行为(第3版)》论述了科研行为的道德基础以及科研人员在工作中遇到的个人与职业性问题。它不仅适用于所有形式的研究——无论是学术、企业还是政府背景——也同样适用于所有科学学科。

科学研究应建立在诚信的基础之上。科学家相信他人公布的研究结果是有根据的。社会大众相信科研结果是对客观世界准确和公正的描述，但这种信任依赖于整个科学界都践行符合道德标准的科研行为。

《怎样当一名科学家》是对科学道德标准课程的补充。美国科学工程与公共政策委员会编著的《怎样当一名科学家--科学研究中的负责行为(第3版)》充分论述了科研行为的道德基础以及科研人员在工作中遇到的个人与职业道德问题。它不仅适用于所有形式的研究——无论是在学术界、企业还是政府背景下，也同样适用于所有科学学科。

本书(第三版)相对于以前的版本增加了许多新的内容，包含了大量的案例情景和分析，并对特定情形进行思考和讨论，是科学研究中的负责行为指南。

前言

致谢

本书使用说明

引言

 术语：价值观、规范和惯例

科研建议和指导

 计划的改变

 研究小组的选择

数据处理

 数据选择

错误和过失

 知识的更新

 发现错误

科研不端行为

 辜负信任

 伪造经费申请

 这是剽窃吗？

对涉嫌违背职业规范的回应

 某学术期刊对科研不端行为的处理

 悬而未决的事业

以人和动物为受试对象

 以学生为测试对象

 协议的更改

科研中的实验室安全

研究结果的共享

 发表竞赛

 发表惯例

 关于同行评议和科学信息流通的限制

署名及荣誉分配

 谁的荣誉？

 脉冲星的发现是谁的荣誉？

知识产权

 商机？

相互冲突的利益、义务和价值观

 义务冲突

 科研经费的来源会影响科研结果吗？

科研人员的社会影响

 橙色剂的禁用

附录：案例研究讨论

其他参考资源

美国国家科学机构