如今的“哈佛”早已不是传统意义上的哈佛大学，更多的是蕴含了无限魅力的哈佛智慧、哈佛思维、哈佛精神。作为一种具有超强影响力的思维方式，“哈佛”渗透到了世界各个领域，使人们能真实地感到什么是哈佛校训所说的“与真理为友”。
“哈佛游戏” 丛书之所以定名为“哈佛”游戏，其目的就是想借助哈佛的先进理念，精选出最有启迪意义的各种思维游戏，从而使读者的智力得到提高，思维得到激发。希望每个读者看后，都能从中得到全新的启迪，在学习和人生的竞技场上，成为时代的先锋!“哈佛游戏” 丛书共有6册。江乐兴主编的《哈佛学生都爱玩的300个思维游戏》为其中一本。
《哈佛学生都爱玩的300个思维游戏》一书精选了300个思维游戏，旨在提高读者的思维能力和分析能力，并用阅读与游戏的方式来为读者打造一种全新的锻炼思维的方式。希望读者在轻松解答的游戏中体味到自信，在一筹莫展的游戏中体味到坚持，在曲折离奇的游戏中体味到刺激……
江乐兴主编的《哈佛学生都爱玩的300个思维游戏》主要分为6个部分：
辐射思维游戏：培养读者对问题进行多方面、多层次的思考，并寻求不拘泥于常规，而又有多种可能性的探索思维方式。
综合思维游戏：突破固有的思维模式，使读者从多角度、多层次出发，去审视问题。
空间思维游戏：是一种渗透力极强的思维游戏，它能使读者对某种类似的事物具有更深刻的洞察力和更深入的了解。
创新思维游戏：主要培养读者从不同的思路、角度分析问题与解决问题的能力。
观察思维游戏：能让读者在游戏中与思考相伴，在生活中探究自然界的科学。
探索思维游戏：使读者在学习中获得自己认知结构中暂缺乏的新奇信息。
