如何对资质相对优异的学生进行有针对性的培育,促进他们的创造性、可持续发展,涉及到学校教育改革的方方面面,唐盛昌所著的《资优生教育——乐育菁英的追求》进行了比较系统、完整的阐述。上海中学用实践书写了资优生教育的美好篇章,在学校课程建设、教学改革、师资队伍建设、学校管理、创新人才早期培育新路探索等方面提供了促进学生资质发展、潜能开发可资借鉴的思路……
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