美丽的秧歌仙子，她是青苇河边一道最绚丽的风景！她那欢快如百灵、深情似春潭的歌声，一次次随春雨潜入流水，随流水走进田园，随田园一茬茬农事种进我的记忆，在季节里唱响，在绿叶上轻吟，在生命中颤动……一次意外让裴晴凤长眠在青苇河边。这改变了一群少男少女的生活……小说《青苇河边的孩子》带着浓郁的乡土气息，贴近现实生活，文字纯净，富有感染力。本书由吴子敏、江大枝著。

貌美如仙、才华横溢的青苇河少女裴晴凤有一副唱秧歌的天才歌喉，她因为饰演《芦花船》中的“灯芯”而蜚声青苇河两岸。被誉为秧歌仙子。一次意外让裴晴凤长眠在青苇河边。这改变了一群少男少女的生活……

小说《青苇河边的孩子》带着浓郁的乡土气息，贴近现实生活，文字纯净，富有感染力。

《青苇河边的孩子》由吴子敏、江大枝著。

引子

第一章 美丽的鱼王

第二章 花和歌的女孩

第三章 回黄转绿的季节

第四章 喊我一声姐

第五章 河边

第六章 秧歌仙子

第七章 苇河第一篙

第八章 毛月亮

第九章 泪水织成的雨季

第十章 小小撑篙手

第十一章 挖藕

第十二章 愤怒的铁舀

第十三章 秋苇如雪

第十四章 一包蜜李

第十五章 我是一株小小草

第十六章 蓖麻地上

第十七章 走过冬天

第十八章 狼油

第十九章 奇妙的烟盒

第二十章 又见鱼王

下过几场春雨，曲曲弯弯的青苇河涨水了。

从远方雪蓬山淡青色的影子下面，带着春天气息的河水像欢快的马驹，起伏着，奔流着，一路衔着草叶，吐着泡沫，打着漩，唱着歌。

站在雪蓬山之东二十五里的苇湾渡口，向南远眺，能望见青苇中学那两棵高耸人云的古柏。那还是清朝乾隆年间裴家祠堂始建时栽下的，如今已长得枝繁叶茂，苍翠欲滴，像两团油绿的云，飘浮在青苇中学湛蓝的天空。高大的古柏吸引了方圆数里珍奇的鸟儿，它们带着色彩斑斓的羽毛，鸣着音韵宛转的歌喉，在古树的枝杈间做窝、育雏、歌唱，校园里成天撒满了悦耳的鸟声。

当几只漂亮的画眉出现在古柏上，自如地唱出它们亘古不变的曲调时，校园南边初三(1)班的教室里，英俊潇洒的语文教师兼班主任萧峻峰，正以高亢的音调和饱满的情感，缓慢有序字字铿锵地朗读着他的学生谢雨辰的作文。全班同学静静地听着，仿佛在谛听一支春天的乐曲。教室里一丝杂音也没有，唯有萧老师的声音在洪亮而动隋地响着。

坐在第三排窗边一个被同学唤作果子狸的瘦小男生，听着听着，忽然抽噎一声，两行晶莹的泪水不知不觉顺着圆圆的腮帮滚落下来。就在他正欲分神时，耳边倏地响起一个女生柔和而清晰的声音：“上课一定要专心！”

声音是那样柔美，像她歌唱那么悦耳和深情，却远比歌唱严肃和认真。他知道，这是裴晴凤的声音——她是他的秧歌仙子，他心中永远的老师……

很快，秧歌仙子裴晴凤的一双聪慧明澈的大眼睛闪现在他的脑际。他慌忙用衣袖擦去腮帮上的泪水，坐直身子，打起精神，一字一句聆听着萧老师的朗读。

雨辰的作文取题为“春踪”。在近干字的篇幅中，雨辰绘声绘色地讲述了一个初三女学生每天背送一个寒冬里冻伤双脚的小女孩上学的故事。整整一个冬季，冰封的青苇河边时常可见那女中学生背着小女孩的美丽剪影。这剪影深深感动了少年谢雨辰，他听见在那女中学生清脆的脚步声里，冬天退却了，春天来了，并且，他真切地看见了春的踪迹。

事实上，心灵受到震颤和感动的人远不止谢雨辰，还有坐在窗边悄悄流泪的果子狸，还有羊子、水牛、水芹，还有许许多多的人。只有钟雪苇双颊微红，有点不好意思。

萧峻峰话音在教室里抑扬顿挫地响着，内心却也在颤动，在被一种东西啮咬。他努力克制着心底的痛楚。

鲁山虎终于支持不住，头一歪，枕着胳膊睡着了。教室后排传出了一阵轻微的鼾声。

邻座的水芹吃了一惊，瞥了一眼讲台上正沉迷于学生作文的萧峻峰，急忙用臂肘蹭了一下鲁山虎。不料山虎睡得正香，他把大脑袋转动了一下，鼾声依旧。

萧峻峰读完了作文，扫了一眼鲁山虎，没有发作。他还沉浸在谢雨辰作文营造的美好的情感氛围中。在鲁山虎微小低沉却又节奏鲜明的鼾声里，他耐着性子，坚持把作文讲评完毕。此时，他扫视了一下后排那个打瞌睡的少年，发现他的嘴角已流出一串细长晶亮的口水。

他有点恼火，但到底忍住了。

他想，既然是鲁山虎，那一定是有原因的，他平常可不是个爱打瞌睡的学生！等把事情调查清楚再说……

萧峻峰若无其事地拿起粉笔，在黑板上板书了新的作文题，注明写作要求，让学生们构思，立意，打草稿。然后，他走下讲台，一直走到后排，站在鲁山虎桌边，听着他低沉厚实的鼾声。

鲁山虎美美地睡了一会，打了一个哈欠，梗着脖子睁开蒙咙睡眼，忽然瞧见水芹正朝自己神秘地笑，连忙挥拳擦擦眼睛。一扭头，看见身材高大的萧老师就站在跟前，一双眼睛正目光炯炯地盯着自己，鲁山虎吓得“呼隆”一下站了起来。由于动作太猛，他差点把课桌掀翻。水芹急忙伸手抓住课桌……P3-5