《教你读高中》编写组编写的本书对不少高中生而言,高中似乎只有学习一件事,而学习的唯一目的就是上大学。学习似乎是为了父母、为了老师。在分科选择和志愿填报时,学习成绩也顺理成章地成为我们决策的重要依据。这可能会导致学生进入大学后的诸多不适应,如不喜欢自己的专业。怎么办?这就需要解读高中,将高中作为人生发展全程的一个环节来思考,系统地、合理地规划高中三年的学习和生活。
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