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书名 会挽雕弓如满月(清华大学计算机科学与技术系国防生培养十周年巡礼)
分类 文学艺术-文学-中国文学
作者 孙茂松//张小平
出版社 军事谊文出版社
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简介
编辑推荐

在教育部和解放军总政治部的统一部署下,清华大学计算机系自2003年8月开始招收国防定向生。十年来,200余名国防生先后走进清华园,学习掌握部队所急需的信息技术前沿知识,毕业后携笔从戎,报效祖国。在他们中,已涌现出以全军爱军精武标兵楚科玮等为代表的一大批军事、业务素质双过硬的优秀人才。于无声处,我们倾听到国防生不仅在学校期间,还是在部队实际工作中掀起的滔滔潮声。在这样的潮头上,我们感知国防生正用一种特有的方式引领潮流的铿锵步伐。

孙茂松、张小平主编的《会挽雕弓如满月——清华大学计算机科学与技术系国防生培养十周年巡礼》一集思想性、知识性、实用性、可读性于一体,既可以说是纪念文集,也可以说是一部青春偶像剧本;既是本人的珍藏品,也是机关人员、基层教育者、国防生群体和广大青年学子的生动教材。

内容推荐

《会挽雕弓如满月——清华大学计算机科学与技术系国防生培养十周年巡礼》由孙茂松、张小平主编。

《会挽雕弓如满月——清华大学计算机科学与技术系国防生培养十周年巡礼》凝聚了部队和学校各级组织关心爱护计算机系国防生成长的细意浓情;总结了计算机系孜孜以求,努力探索、创新国防生培养体系的有益尝试;记录了历届计算机系国防生自强不息、厚德载物的成长轨迹;宣扬了热血青年携笔从戎、以身许国的人生抱负。

目录

方案理念篇

计算机科学与技术专业(国防生)简介

早立携笔从戎志,渐成科技强军才

清华大学计算机系国防辅导员工作条例

计算机系优秀国防生评比标准

教育实践篇

关于计算机系首届国防班培养工作的思考

与计41班在一起的日子

学在清华携笔从戎

一个都不能少——担任计61班班主任工作的回忆

与计71班共同奋斗的日子

上下同欲者胜

关于国防班学生科研教育的几点想法

整装待发

与计11班同学在一起的日子

国防班班级党建工作探讨

国防生的军政素质培养

关于国防生培养工作的几点思考

计算机系做好国防生就业引导工作的几点做法

校园成长篇

我的青春这四年

毕业三年

争做安守祖国的螺丝钉

入伍三年

毕业三年随想

又忆毕业时

毕业两年

流金岁月,留给自己

接过母校授予的“猎枪”

清华的青春时光

清华烙印,永久珍藏

走出清华

清华只是开始

十年

收获·清华

清华四年

我的大学

清华“流水账”

毕业随想

我的清华

成长在清华

美丽回忆

四年追忆

清华:永远不说再见

清华回忆

军营成长篇

今日请缨提锐旅,书生亮剑亦峥嵘

书生亮剑不寻常

清华大学全体国防生给楚科纬师兄的回信

从清华到塔山英雄团

新的起点,从军校开始

军旅生涯从这里开始

梦想扎根的地方

毕业两年

工作杂感

“一二一”入伍军训小记

国防生身份是我一生的骄傲

从国防生到军营

附一:清华大学计算机系国防班名誉班主任、班主任、辅导员、同学名单

附二:计算机系国防生培养大事记

附三:计算机系国防生荣誉记录

编后

试读章节

与计71班共同奋斗的日子

清华大学计算机系计71班班主任黄震春

自2007年8月开始,我担任计71班的班主任。由于计71班是国防班,因此班主任的工作相对其他班级更有挑战性。虽然在此之前有相对比较多的经验可以借鉴,但是如何探索一条更适合新时期国防班的管理方法仍然需要大量的实践与思考。

在与往届国防班班主任交流的过程中我了解到,国防班的学习是一件比较棘手的事情。计71班也不例外,由于高考分数整体水平略低,同学们的学习功底与普通同学相比略弱,这样的情况不仅仅影响同学们学习的效率,更影响同学们学习的自信心和积极性。那么如何才能够带动班级整体的学习呢?我认为,简单的通过班主任或者辅导员的督促,虽然能起到一定的效果,但毕竟治标不治本;相反,应该由班主任或者辅导员牵头,发挥大家的作用,让同学们自发的相互督促,相互学习。班级通过不断地组织集体自习,一来可以发扬成绩好的同学的优势,在有强人带头的情况下,学习会更高效更轻松;二来也有助于班级同学体会集体主义带来的好处,而部队也是一个非常强调集体主义的组织,不断加强同学们集体主义的意识也是为进入部队做一些预热。

除此之外,如何应对电脑对于学习的负面影响也是一直令我比较头疼的问题。现在的同学们普遍自制力都不够强大,在电脑游戏的诱惑之下,很容易将集中于学习上的注意力转移。在这个问题上,学习骨干发挥了应有的作用。我与他们共同商量了“一盯一”的监督模式,即每一名学习骨干监督一名自制力较弱的同学,一旦发现其在本不应该的时间玩游戏,便采取商定好的惩罚措施。这样的监督制度在当时起到了很好的威慑作用,根本的杜绝了大面积玩游戏的情况。同时,我平时也注意多与任课老师进行交流,及时了解同学们的上课出勤与作业完成情况;对于成绩好的同学,我也尽可能的推荐和鼓励他们进行更深层次的学习,比如SRT(Studentes Research Training)项目的研究等。

总体来说,我认为国防班的学习,最关键的是在学习态度上。只要学习态度比较端正,虽然有可能得不到很好的GPA(Grade Roint Average,平均分数),但是顺利毕业是一定没有问题的。从入学的第一次班会开始,我就不断地问同学们:你们想要什么样的未来?为了这样的未来你们应该怎么做?现在应该做什么?通过同学们的反馈,我发现学习成绩比较好或者态度比较认真的同学,都有比较明确的人生目标的。所以我也常跟同学们说,要时常思考未来,思考人生。现在同学们普遍经历的都是应试教育,应试教育的一个负面影响就是同学们对于父母和家庭的依赖性比较强,导致自己的思考和主见比较少,因此部分同学在进入大学之后便失去了学习的动力。因此,不断地去引导同学们主动、自发的规划人生,才能根本的解决同学们学习不够积极的问题。

除了学习方面,在军政方面我也关注的比较多,不过由于尚世锋辅导员对军政训练比较擅长,因此这方面我并没有要求的太多。计71班整体的出操和内务卫生做得都比较好,会操也拿过第一名。但是有个别同学态度比较不屑,他们并没有很好地意识到一名准军人应尽的义务。虽然大部分同学毕业后会进入技术单位而非基层单位,但是如何做好军政思想的一致性和科研工作的活跃性之间的平衡是非常重要的。对于这部分同学,定向办领导、系领导和我都做了很多思想工作,他们也逐渐的意识到了问题的严重性并积极地改正。

在班级建设方面,我的理念就是让同学们自己去尝试,自己去组织,我仅仅作为一个参与者与班级同学们一起互动,对同学们的一些疑惑进行一些答疑和点拨。在班级的核心班委选举方面,我尊重同学们内在的意见,因为同学们之间的信任可以让他们选出最适合班级工作的人选,这样选举的班委才可能以人为本,更好地服务同学们。在党建方面,班级同学们也做得比较积极,在毕业时候,绝大部分同学都已入党。在推研时,班级几乎所有人都获得了推研名额,同学们都有比较好的去向,这使我倍感光荣。  四年的班主任生活很快就结束了。对于我来说,同学们最让我快乐和感动的就是在毕业将近一年的日子里,每逢佳节或同学们回到学校,都会给我发短信、打电话。其实当老师并不奢求学生们会怎么样,仅仅是记得我就会让我很感动。我希望计71班的同学们,有时间的时候,多去仔细思考未来的道路该怎么走。现在的社会很复杂,很浮躁,呆的时间长了,很容易忽略自己内心深处最原始的声音。希望同学们能够紧紧抓住自己内心深处的声音,思考如何过属于自己的生活,从而寻找一种让自己不断前进的永恒的持久的动力和快乐。

P43-45

序言

热血挥洒碧海蓝天 真情倾注军营绿地

胡和平

建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国现代化建设的战略任务。1998年,为了适应新世纪新阶段军队历史使命、培养高素质新型军事人才,清华大学与军队签约携手培养国防后备人才。14年间,为部队输送了一大批矢志报国、献身国防的高素质人才。作为与国防信息化建设最密切相关的专业之一,计算机科学与技术系的国防生培养工作是清华大学实施依托培养制度的一个优秀样本和缩影。多年来,计算机系招收和培养国防生210人,其中151人已学成毕业,投身到国防事业的各个舞台上。以楚科纬为代表的一批优秀清华计算机系国防生毕业生,始终践行建功国防的神圣使命,将热血挥洒在碧海蓝天,将真情倾注在军营绿地,勇往直前,努力开创建设国防信息化事业新高峰。

在承担国防生培养工作开展十周年之际,清华大学计算机系总结工作经验教训,追溯历届国防生毕业生在军营的发展道路,编辑了《会挽雕弓如满月——清华大学计算机科学与技术系国防生培养十周年巡礼》。这本书凝聚了部队和学校各级组织关心爱护计算机系国防生成长的细意浓情;总结了计算机系孜孜以求,努力探索、创新国防生培养体系的有益尝试;记录了历届计算机系国防生自强不息、厚德载物的成长轨迹;宣扬了热血青年携笔从戎、以身许国的人生抱负。

站在清华新百年的历史新起点上,计算机系的国防生同学在“爱国奉献,追求卓越”的优良传统影响下,必将能够以实际行动践行习近平总书记对清华国防生同学的勉励和要求“在艰苦环境中砥砺意志,在实践锻炼中增长本领,在奉献祖国中成长成才,充分利用所学知识、充分发挥聪明才智,书写充实、关好、灿烂的人生。”

我真诚期盼大家能够继续共同关心国防生的成长,殷切希望更多有志于投身国防事业的同学加入到国防生队伍,也衷心祝愿清华大学计算机系国防生培养工作不断取得新的更大的进步。

2013年6月于清华园

(作者系清华大学党委书记)

后记

忘记清华

题记:去年入冬某一天,国防大学同学聚会,成都军区军需物油部部长党恩成(现西藏军区副司令)很兴奋地告诉我,他现在是清华大学计算机系的校外班主任,很快将有一个班会,希望我能参加。那天天气很冷,我开着我的新车来到清华,来大门接我的是该系国防生班班主任董渊博士,很是细心,带着我们一帮人来到学生中间,党部长也带来了他的同学,一位军分区的司令员和一位集团军的政治部副主任。那天的班会气氛很融洽。党部长说他很快就要回到成都军区,希望把接力棒交给我。作为出版社的编辑,最好的接力棒就是《会挽雕弓如满月》这本书,能在我的编辑下出版发行。很快,和该系孙书记在与刘副书记坐下来,谈了很多关于国防生的背后故事。于是,我开始在清华园历届国防生和他们稿件中寻觅他们成长的足迹。

(一)

我军依托国民教育培养军事人才之路走过了14年,国防生队伍在快速壮大。如今每年进入全军部队的国防生就有1万多人。

1998年,作为首批培养国防生试点高校之一,清华大学与军队签约携手培养军队生长干部。14年间,清华大学累计选拔培养国防生1300多名,为我军输送了一大批矢志报国、献身国防的高素质人才。从2003年以来,清华大学计算机系累积招收和培养国防生210人,其中151人已学成毕业,投身到总部机关、研究所,陆、海、空、二炮作战部队及装备研究机构,军队院校等国防事业的各个舞台上。这些国防生毕业后就致身于国防战线的各个领域,勤奋工作、努力奉献。受到了部队的良好反响。

培养军事人才要始终把政治素质放在第一位。与军人职业的牺牲、奉献相矛盾的,是如今市场经济条件下,重个人发展、重物质利益、重生活享受的多元价值取向的社会大环境。在这个到处都想赚钱的时代里,年轻学生何以会选择国防生?何以能拥有纯净的价值取向?

对许多国防生来说,他们最初的从军选择,可能只是出于好奇甚至是一种青春的冲动,或者是对军营生活充满了神秘感。但经过了无数的磨炼、摔打,更加坚定了从军之路,既然选择了就不会后悔,选择了就要坚持,是他们的共同心声和一致行动。

国防大学战略学教授金一南认为,培养当代革命军人核心价值观,理想信念的修复应是题中要义:“今天年轻人的机会多、选择空间大,对建立理想信念确实是很大的考验,我们说今天聚焦越来越困难了。我们的前辈、我们这代人能够把有限的能量聚集起来,就是集中心力于一个目标点之上,像激光束,朝一个方向打过去。今天的人容易成为‘手电筒’,光线四射,兴趣点非常多,目标转移也非常快。光源能量是一样的,手电筒顶多照10米,而激光束能够照几千米甚至上万米,这就是理想信念的力量。”对于今天的年轻人,个人的追求当然是多姿多彩的,我们首先要承认个人的价值。在这个前提下,个人怎样以你的才华和能力完成对集体的融入,作出对集体的贡献?这是今天必须考虑的问题。一个人不能只满足于物质利益的攫取,你有没有对社会奉献的满足感?能不能给后世留下一点东西?我们民族复兴的进程决不单单是物质复兴,它是精神的复兴。”

清华国防生们常常挂在嘴边的一句话是,国防生“国”字当头,选择了国防生就是选择了祖国。这句话说起来是响亮豪迈有胆有识的钢铁誓言,做起来是押上青春洒上热汗的长长一段人生跋涉。

清华爱国报国的文化熏陶让大家认清一个道理,一个人价值的体现并不在于他挣了多少钱,而在于是否投身于伟大的事业。一个人的理想信念不是来自于理论,而是在生活中不断吸取、不断修正、不断强化的过程,在这个过程中完成精神积累。

(二)

清华有一句口号叫做“从我做起,从现在做起,从身边做起。”清华的国防生,把它具体解读为:“磨炼意志,刻苦学习,求实创新,为国防现代化建设服务。”

清华国防生聪明,好学,较真。从入校以来,国防班一直表现出优秀的精神风貌和良好思想素质,形成了团结向上、整齐划一的班风,高昂的学习热情。

10多年来,清华立足于促进国防定向生的思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质协调发展,立足于发挥学生党员的模范带头作用,国防生的思想政治教育工作和党建工作取得了优异的成绩,得到了中央领导的充分肯定。清华国防生的培养体制和机制不断完善,工作水平不断提高,国防生培养的四个模式、定向生培养的模式都是很好的经验和做法,具有很强的针对性和推广价值。

实地踏访,近距离接触,我们听到了清华学子发出的自强不息、建功军营的豪言壮语,悟到了热血青年厚德载物、献身国防的人生抱负,看到了一支脱颖而出的新型军官方阵正昂首前行。正如清华大学国防生励志诗篇吟诵的:四载书剑勤砥砺,一朝功业奏铿锵。今日请缨提锐旅,更当携笔谱华章。

清华大学的国防生培养走在了全国高校的前列,培养和造就了覃文强、楚科纬等一批政治信念坚定、军事素质过硬、文化基础扎实的新型高素质军事人才,成为我军实施依托培养制度的一个标杆和缩影。部队的广大官兵对清华有着深厚的感情,把清华当做没有带军徽的军校,这个赞誉当之无愧。

14年,只是历史长河中的一瞬间。清华大学国防生培养工作取得的成就,将在我军人才建设史册中留下浓墨重彩的一笔……

(三)

回应着祖国母亲的召唤,追随着军事变革的浪潮。刘亚洲将军曾说,要带兵,必须先知兵。社会正在发生着深刻变化,军营是社会的镜子。今天的军人和昨天的军人不一样。明天的军人也一定和今天的军人不一样。中国社会转型在即。改革大潮涌来,“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”。你不立在潮头,就会被大潮吞没。一批批清华国防生走出象牙塔,光荣出征,纷纷把自己的命运和国家的命运结合起来,毅然要求到作战部队去、到基层去、到最艰苦的地方去,到祖国最需要的地方去。

从清华园走出的国防生,在军队大熔炉中不断经历着血与火的锻造,面临着诸多挑战。国防生接受过系统完整的高等教育和学科训练,具备从军报国优良的思想素质,最终能不能成大器,关键看如何把知识转变为能力。实现这个转变要靠本人坚强的意志和悟性。

事实证明,国防生们没损清华的声誉,他们把志存高远与脚踏实地结合起来,把本职岗位作为放飞理想的舞台,扑下身子从最基础的事干起,以坚忍不拔的勇气和意志,扎根基层建功立业。

在这些年轻军人的身上,处处凸现出着经过磨炼后的成熟。他们用自己的经历告诉人们:部队是广阔天地,国防生在军营既可施展才华,又能百炼成钢!

短短几年间,他们完成了从大学生向部队基层指挥员、工程师、科研工作者等身份的转变,在军营各个岗位发挥了特有的作用。如今,他们正雄心勃勃地走在一条艰难而自信的嬗变之路、勇敢并开拓的光荣之路。

(四)

一位清华国防生说了一句很深刻很有哲理的话:“要记住清华,同时也要忘记清华。”这句话值得每一位清华国防生牢记和受用终生。

记住清华,当然是要记住“自强不息,厚德载物”的校训,“行胜于言”的校风,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,以及每个人在清华园发出的笑声,走过的足印。忘记清华,就是忘记“清华制造“的名分,远离天之骄子的光环,拂去世俗的浮躁。

“正因为智商高,心高,他们更需要学会平凡。”清华大学原党委书记陈希说,他在每一届国防生毕业时,都阐述清华的“好土豆”理论,“只要是好土豆,不论放到哪个筐里,倒出来总能看见。我不说金子,土豆更实在些。”

恩格斯在描绘16世纪资本主义萌芽时代的情景时说,这是一次人类从来没有经历过的伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人的时代。今天,我国、我军又处在一个新的、伟大的历史变革时期,可以断言,人民军队注定会产生出一批与这个时代发展需要相一致的大家与巨匠,这一天已不是遥远的未来。

与时代同行,与人民军队一起阔步前进。我们的军队正张开怀抱迎接青春的清华学子,清华学子背负期望,顺应潮流,迎接挑战,必将成为建设军队、保卫祖国的大家与巨匠。

面对清华、面对国防生,国防现代化的明天必将因为你们而更加辉煌!

王毅

2013年4月15日于北京万国城

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更新时间:2025/3/1 13:02:00