张力所著的《教育强国战略》一书,试图展示中国——目前世界上人口最多的国家——如何迈向“教育强国”的思考。本书的思考应当是多维度的,在尽可能用事实说话的同时,融入些许非学术话语,既呈现了关于国家教育战略决策意图的部分诠释,又加入了作者对教育政策问题的一些分析。
前言
第一章 导论
第一节 教育强国之梦的历史概要回溯/6
第二节 改革开放以来人口大国成为人力资源大国的辉煌成就
第三节 2020年前我国教育“从大到强”的战略方向/38
第二章 素质教育以人为本
第一节 教育的根本目的是促进人的全面发展/56
第二节 树立德育为先、能力为重、全面发展的新理念/62
第三节 全社会形成推进素质教育的强大合力/73
第三章 基础教育奠基中国
第一节 更加均衡而有质量地普及九年制义务教育/80
第二节 推动普通高中多样化发展/99
第三节 积极发展学前教育/117
第四章 职业教育面向生涯
第一节 以就业为导向,大力发展职业教育/130
第二节 以工学结合为重点增强适用性/144
第三节 着力加强职业教育能力建设/151
第四节 优化职业教育发展环境/157
第五章 高等教育重在质量
第一节 优化结构办出特色/166
第二节 深化人才培养模式的改革/179
第三节 建立产学研协同创新战略联盟/189
第六章 终身学习惠及全民
第一节 创建有利于全民终身学习的制度体系/204
第二节 积极发展继续教育/217
第三节 立足国情打造终身学习平台/230
第七章 教育服务分类定位
第一节 不同服务分类框架下的教育定位/240
第二节 义务教育和非义务教育公益性的不同特点/251
第三节 未来我国教育服务公益性的相关政策走向/267
后记
参考文献