某一天，在平凡的高中生坂井悠二的身旁，出现了一位少女，她对悠二说：“你已经死了”。原来在这个世界之外，还有一个被称作“红世”的世界，这个自称“炎发灼眼的讨伐者”的少女即是为保护世界而讨伐红世使徒的“火雾战士”，悠二为她取名叫夏娜。他们的命运究竟会怎样呢？高桥弥七郎编著的《灼眼的夏娜(6)》火热登场。

夏娜一直不懂如何与人接触， 她在遇见一名少年之后，滋生了从未有过的奇妙情感。

吉田一美向来不擅与人交际，她在遇见一名少年之后，内心开始感到些许轻松自在。

两人的心思交错之中，少年——悠二有什么想法呢？

当人称“调音师”的火雾战士出现在三人面前之际，一切开始运转。

奇才——高桥弥七郎呈献的校园故事第6集！

序章

1　盼望

2　展望

3　渴望

4　绝望

动作与跃入水中同样标准。

脸部往一旁抬高好呼吸空气，水面上粼粼波光映入眼帘。

这一瞬间……

“哇啊——唔噗，不要过来，不要过来!”

“啊哈，哈哈，噢哇!”

“不要闹了啦——”

“差不多……可以，换人了吧——接棒!!”

“哎哟，是谁推我!”

“哇哈哈，你干什么啦笹元——”

由于起跳之际全神贯注，原本没有听见的欢呼声，此刻宛如爆炸一般窜进耳中。旋即又被池水淹没，转为混沌不清。

吉田一美在游泳池一角设置的自由竞泳水道当中度过游泳课的自由活动时间。虽说是竞泳，但只拉起一条水道绳区隔出这个水道，其他范围是全面开放。现在其他水道中有数十名学生在尖叫与水声之中打闹嬉戏。

市立御崎高中只有在上游泳课时，是两个班级连续两小时一起上课。这是为了节省更衣、移动、交换场地等等的手续。不过，在暑假即将到来的剩余时间里，没有必须完成的进度或课程。 

体育老师让学生仔细做完热身操之后，立刻进入自由活动时间。“爱起哄的学生高声为他欢呼，然而在某天体育课遭到某个学生狠狠教训的他，现在则是苦着一张脸：

“大家要随时注意潜水的同学，不要踩，不要踢，确认是不是还在动。”

仅仅告知基本注意事项。

对于学生这种极端厌恶时间被浪费的生物而言，老师这般态度自然是求之不得。

而体育老师在这几个月战战兢兢地上课期间，逐渐了解学生们的生态。不只他，凡是曾与市立御崎高中一年二班的“某个学生”有所牵扯的老师，均有这样显而易见的改变。虽然只改为睁一只眼闭一只眼，变得轻松自在，取消不合理的要求而已，事实上，在学生看来，这正是最棒的上课方式。

P14-15

初次见面的读者，初次见面。

好久不见的读者，好久不见。

我是高桥弥七郎。

能够再次与大家见面，真的非常开心。

话说本书是一部精彩刺激的动作小说。骗你的，这次完全没有动作场面。我尝试狡辩书中的争风吃醋也是一种心理上的动作场面。行不通吗?

主题方面，在描写上是“能说出口，还是不能说出口?”内容上是“选择”。不同的人物处在不同的立场，被迫面临进退两难的局面。

责编三木先生是一位点子很多的人。经常提出多变的方案——例如那个开场，还有这次额外的篇幅——来娱乐众读者。这次双方隔空发射炮弹，展开激战的结果是，水(以下省略)。

负责插画的伊东杂音小姐是一位画风充满魄力的绘者。“天目一个”与梅利希姆比想象中更酷更帅。非常期待不知何时会有后续的插画专栏。这次也为拙作付出莫大的助力，在此深表感谢。

按照县市名发音顺序，爱知的H桥读者，冈山的A木读者、s利读者，鹿儿岛的H留读者，神奈川的T冢读者、Y仓读者，京都的M林读者，兵库的s田读者，感谢经常来信与初次来信的各位，给了我很大的鼓励，在此郑重道谢。

接下来，这次也继续闲聊近况把版面填满。电影方面将《炸弹男火箭队》从头看到尾，忠实呈现的精彩画面让我感动落泪；阅读方面重拾很久前读过，登别出身的诗人先生的《神谣集》，再次感受到文字的震撼力；漫画方面看了《泥污》，混合了温吞与凶暴的矛盾组合令人感到心情平和。下次，富有诗意的忠实炸弹魔即将展现精彩又凶暴的语言震撼力，让人们感动流泪心情平和(以上纯属虚构)。

就这样，这次也是好不容易填完版面了，未来我也会好好努力(努力什么?)。

对于阅读本书的各位读者，一样致予无上的谢意。

希望还有机会与大家见面。