《理论的内核——科学发展观理论与实践研究》(主编林明)一书，是广西哲学社会科学“十一五”规划2008年度立项课题《科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的重要作用》的结题成果，是贺州学院以林明教授为主持人的课题组成员，在借鉴国内外专家、学者关于科学发展观研究成果的基础上，进行深入研究和探讨的学术成果。

第一章 马克思主义中国化的最新理论成果

 第一节 中国特色社会主义是对以往社会主义思想的继承与发展

 第二节 中国特色社会主义理论体系的丰富内容

 第三节 科学发展观在中国特色社会主义理论体系中的地位与作用

第二章 中国特色社会主义理论体系的内核

 第一节 理论体系的概念

 第二节 中国特色社会主义理论体系的定义

 第三节 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的内核

第三章 中国特色社会主义理论体系的哲学支撑

 第一节 普遍联系的观点是解读科学发展观内在网络的钥匙

 第二节 事物永恒发展的观点是科学发展观的生命与灵魂

 第三节 科学发展观找到了中华民族伟大复兴的快车道

 第四节 科学发展观需要和谐而不要动乱与战争 

第四章 判定社会进步的理论标尺

 第一节 判定社会进步或良性发展的标尺

 第二节 判定经济、政治与社会发展是否进步的理论标尺

 第三节 判定社会形态是否进步的理论标尺

 第四节 预测未来社会形态进步与否的理论标尺

第五章 社会深度和谐的理论保证

 第一节 为不断提高生产力与完善生产关系提供理论钥匙

 第二节 上层建筑的深入变革，为社会和谐创造更好的政治前提

 第三节 构建我国社会和谐必须发挥科学发展观的两重功能

第六章 推动经济社会全面发展的利器

 第一节 对新中国成立以后经济社会全面发展的沉思

 第二节 科学发展观要求对社会全面发展的新认识

 第三节 科学发展观对社会全面发展提出的新要求

第七章 坚持走和平发展道路，推动和谐世界建设

 第一节 坚持走和平发展道路的必然性

 第二节 和平发展道路的内涵和特征

 第三节 建设和谐世界：中国走和平发展道路的目标

第八章 指引中国特色社会主义社会前进的灯塔

 第一节 科学发展应是人与社会各个领域的整体性发展

 第二节 科学发展应是政治、经济、文化、社会、生态的协调发展

 第三节 科学发展应是建设全面深度的和谐社会

主要参考文献

后记