肖萍主编的《社会学概论（教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材）》作为教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材，较为全面地向学生介绍社会学的基本知识体系，如社会学的起源、分析视角、研究方法、中国社会学的发展史以及社会学的基本概念等，引导初次步入社会学殿堂的同学，对社会学有一个初步的了解，从而领略社会学理论的魅力。。

《社会学概论（教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材）》是高职高专公共事业类专业教指委推荐教材。本书全面地向学生介绍社会学的基本知识体系，主要分成两个部分：从绪论到第四章，集中探讨社会学是什么，着重介绍了社会学的学科性质和研究对象、社会学的起源、社会学的分析视角、社会学的研究方法以及中国社会学的发展；从第五章到第十四章，集中探讨了社会学的基本概念，例如文化、社会化、家庭、群体、组织、社区、社会互动、社会结构、地位、角色、社会分层、社会流动、越轨、社会控制、全球信息化、社会变迁等。

肖萍主编的《社会学概论（教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材）》全书注重从中国现实出发，通过一些日常生活中的实际案例来说明社会学的基本知识，系统规范，通俗易懂，适合高职高专的学生作为自己的教材，同时也十分便于其他对社会学感兴趣的读者自学及实践参考。

0 绪论

 0.1 社会学的学科性质

 0.2 社会学的研究对象

 本章小结

 思考题

1 社会学的起源

 1.1 社会学的产生背景

 1.2 社会学的产生

 1.3 社会学的形成

 本章小结

 思考题

2 社会学的分析视角

 2.1 社会学的想象力

 2.2 社会学的理论视角

 本章小结                     0 绪论

 0.1 社会学的学科性质

 0.2 社会学的研究对象

 本章小结

 思考题

1 社会学的起源

 1.1 社会学的产生背景

 1.2 社会学的产生

 1.3 社会学的形成

 本章小结

 思考题

2 社会学的分析视角

 2.1 社会学的想象力

 2.2 社会学的理论视角

 本章小结

 思考题

3 社会学的研究方法

 3.1 社会学研究的方法体系

 3.2 社会学研究的基本原则

 3.3 社会学研究的基本程序

 3.4 社会学研究的具体方法

 本章小结

 思考题

4 中国社会学的发展

 4.1 中国社会学的兴起

 4.2 中国社会学的成长

 4.3 中国社会学的中断

 4.4 中国社会学的重建

 本章小结

 思考题

5 文化

 5.1 文化的内涵

 5.2 文化的结构和功能

 5.3 文化的分析

 本章小结

 思考题

6 社会化

 6.1 个性发展的理论

 6.2 社会化的含义

 6.3 社会化的机构

 6.4 社会化与生命历程

 本章小结

 思考题

7 家庭

 7.1 家庭的起源与性质

 7.2 家庭的结构与功能

 7.3 婚姻与家庭

 本章小结

 思考题

8 群体与组织

 8.1 社会群体

 8.2 社会组织

 本章小结

 思考题

9 社区

 9.1 社区概述

 9.2 社区的类型

 9.3 中国的社区发展

 本章小结

 思考题

10 社会互动与社会结构

 10.1 社会互动

 10.2 社会结构的基础——地位与角色

 10.3 社会网

 本章小结

 思考题

11 社会分层与社会流动

 11.1 社会分层的体系

 11.2 社会阶层的划分

 11.3 我国现阶段的阶层划分

 11.4 西方社会分层理论

 11.5 社会流动

 本章小结

 思考题

12 越轨与社会控制

 12.1 越轨行为的界定

 12.2 越轨行为的成因解释

 12.3 越轨行为的社会功能

 12.4 社会控制

 本章小结

 思考题

13 大众传媒与社会

 13.1 大众传媒的概念

 13.2 大众传播的模式与过程

 13.3 大众传媒的社会功能

 13.4 大众传媒与全球信息化

 本章小结

 思考题

14 社会变迁、现代化与全球化

 14.1 社会变迁

 14.2 社会现代化

 14.3 全球化

 本章小结

 思考题

参考文献

后记