本书基本上是按照学科导入-个体心理-群体心理一组织心理的逻辑顺序逐渐推进的。在学科导入部分,介绍学科特色、历史、人性假设等核心内容;在管理心理学基本内容部分,主要阐述个体心理、群体心理和组织心理规律以及这些心理规律与管理的联系,基本涵盖了管理心理学的所有领域。
管理心理学的发展经过了很多阶段,文化管理是当今研究的热点和主题。中国文化源远流长,在借鉴西方发达国家管理理念的同时,不能忘记自己的根。作者正是认识到文化的重要性,在每一个内容和主题上,尽可能吸收和介绍符合我国国情的理论和材料,以促进学习者思考和反省。
本书从隐性和显性两个视角来确定自己的思路。隐性即两个隐喻:一是管理者隐喻,管理心理学实际上是从管理者角度来思考问题的;二是文化隐喻,中国管理心理学必须考虑中西方文化差异。显性即呈现给读者的文本,表现为“3+4+N”内容框架:“3”为3个基本问题,即管理心理学概论、管理心理学简史、管理心理学理论基点——人性假设,它们共同组成管理心理学的科学学问题;“4”为个体心理-群体心理-领导者心理一组织心理4个知识模块,它们相互关联且具有内在阶梯性;“N”为N个理论,4个知识模块中的任何一个问题都有自己的理论。
本书的特点是:在定位上,以一般意义的组织为对象,而不单以企业组织为对象。在操作层面上,体现“新、实、美”。“新”,表现为材料新,内容新,观点新。引用的材料多具权威性和新近性,注重反映管理心理学的新进展,尤其注重反映中国学者的新成果;力求表达自己的新见解。“实”,凸显心理学基本原理在管理实践中的应用,力戒“心理学+管理例子”或将组织管理贴上心理学标签。凡引用皆注明出处,很少有“研究表明”之类查无实据的用语,体现求真务实的治学态度。“美”,说理平实、实在,避免枯燥乏味;叙事深入浅出,通俗易懂,没有冗长晦涩之语句,力图给读者以美的享受。
本书可供高等院校管理学专业和应用心理学专业学生使用,也可供广大管理工作者和对管理心理学感兴趣的人士参考。