本教材从C语言程序设计的基本原理及程序设计的基本思想出发，贯穿“基础-应用-专题”这一主线，紧扣基础，面向应用，循序渐进地引导读者学习程序设计的思想和方法。基础部分的主要内容包括程序设计中的基本概念与应用，如变量、数组、控制结构及判断结构等，并在掌握了这些基本概念与应用的基础上适时引入函数的结构与应用、指针的概念及其应用、算法设计与实现、结构型数据的应用及文件的操作等面向应用的知识点介绍，然后在上述知识点的基础上进一步介绍数据结构专题，包括链表、栈、队列和二叉树的概念与应用。为方便授课和学习，本教材还配套有电子教案和习题解析。

为适应和推进新时期计算机基础教育的改革,推进精品课程建设以及与之配套的精品教材建设，从素质教育的理念出发，结合信息化社会对高素质、复合型人才的需求，特出版此教材，力求较为全面地介绍C语言的基本内容与程序设计思想。

本教材从C语言程序设计的基本原理及程序设计的基本思想出发，贯穿“基础-应用-专题”这一主线，紧扣基础，循序渐进，面向应用。为方便授课和学习，本教材配套了电子课件和习题解析。

基础部分的主要内容包括程序设计中的基本概念与应用，如变量、数组、控制结构及判断结构等，并在掌握了这些基本概念与应用的基础上适时引入函数的结构与应用、指针的概念及其应用、算法设计与实现、结构型数据的应用及文件的操作等面向应用的知识点介绍，然后在上述知识点的基础上进一步介绍数据结构专题，包括链表、栈、队列和二叉树的概念与应用。

本教材可供高等院校、水平考试、各类成人教育等教学使用，也可供计算机爱好者自学。

第1章 C语言的基本概念

 1.1 程序设计语言的历史和发展

 1.2 程序设计过程中的几个基本概念

1.2.1 程序

1.2.2 程序设计

1.2.3 算法

1.2.4 数据结构

 1.3 软件工程的概念

 1.4 C语言的发展与特点

1.4.1 C语言的发展和ANSI C标准

1.4.2 C语言的特点

 1.5 C语言程序的基本标识符

 1.6 C程序的几个简单实例

 1.7 C程序的结构特点

 1.8 C语言程序的编译和执行

 1.9 习题

第2章 C语言程序的基本数据类型及其运算

第3章 基本控制结构及其应用

第4章 数组及其应用

第5章 函数及其应用

第6章 指针

第7章 排序及查找算法及其实现

第8章 结构体、联合体和枚举

第9章 文件操作

第10章 线性表及其应用

第11章 栈及其应用

第12章 队列及其应用

第13章 二叉树及其应用

附录A 预处理命令的应用

附录B Turbo C 3.0的上机过程

附录C Turbo C 3.0程序的调试

附录D Turbo C 3.0部分库函数表

附录E ASCII码表

参考文献