《文学理论(修订版)》是高校汉语言文学专业文学理论课程新编教材，为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。作者运用中国新传统现代文论视野，以独特的“兴辞”概念为核心，在中西文论对话基础上，对文学观念、文学特性、文学文本、文学媒介、文学品质、文学创作、文学阅读和文学批评等问题作了全新的观照，提出了一系列新命题、新思想、新见解，并且紧密结合文学文本作了分析。本书理论体系新颖而独创，表述清晰而简易，个案分析丰富，适合于大学生及其他文学爱好者阅读。

导论 现代文论需要新传统

第一章 文学与文学理论

 一、从文学到文学理论

 二、文学需要理论吗？

 三、什么是文学理论？

 四、文学理论的目的和功能

 五、文学理论的种类和边界

 六、怎样学习文学理论？

第二章 文学观念

 一、文学的含义

 二、历史上的文学观念

 三、中国古代感兴论和修辞论

 四、中国现代感兴论

 五、中西比较中的“感兴”再生

第三章 文学特性

 一、通向文学兴辞论

 二、文学的兴辞性

 三、兴辞的构成及类型

 四、感遇兴辞

 五、感遇兴辞的类型

 六、个案分析之一:《我来扬子江边买一把莲蓬》

 七、个案分析之二:《日光流年》

第四章 文学媒介

 一、文学的媒介

 二、文学媒介的演化

 三、媒介优先

 四、文学媒介的作用

 五、文学媒介的特点

第五章 文学文本

 一、文学媒介与文学文本

 二、文学文本概念

 三、文学文本要素

 四、文学文本的约定文类

 五、文学文本的文化类型

第六章 文学文本层面

 一、中外文学文本层面说

 二、文学文本层面

 三、媒型层

 四、兴辞层

 五、兴象层

 六、意兴层

 七、余衍层

第七章 文学品质

 一、中国文学品评传统

 二、西方艺术类型演变模式

 三、文学的品质

 四、古典品质

 五、外来品质

 六、现代品质

第八章 文学创作

 一、文学创作及其创制互渗性

 二、文学创作的文化类型

 三、作者角色

 四、文学创作动因

 五、文学创作过程

 六、兴辞与文学创造力

第九章 文学阅读

 一、读者理论与阅读

 二、生产一消费论与阅读

 三、文学阅读及其消受互渗性

 四、文学阅读中的读者感兴

 五、文学阅读中的兴意组合

 六、文学阅读中的兴辞层面

 七、文学阅读过程的要素

 八、《平凡的世界》阅读个案

第十章 文学批评

 一、文学批评及其属性

 二、文学批评方法

 三、当前询构式批评

 四、文学批评的文体类型

 五、兴辞批评

文学理论术语词典(知识点)

进一步阅读书目

修订版后记