本书的特色在于求新，新的物理实验理念，新型的物理实验设备，新的物理实验方法，体现了进入21世纪带来的新时代气息。另一个特色是力求严谨，实验步骤的严谨，实验数据处理的科学严谨，使工科院校的学生在完成全部物理实验后，培养出一种严谨的工作态度，严谨的科学的解决问题的能力。

本书在体系结构上，充分考虑了与现行的工科院校大学物理教材相匹配，遵循循序渐进的原则，按照力、热、电、光的顺序模式编排；在内容安排上，加强对基础知识的解读，使学生在充分理解物理知识的基础上。掌握实验方法，提高实验能力。

本书根据教育部颁发的《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》，吸收了各高校物理实验的成果和经验，结合教学的实际情况编写而成。

本书共分6章。绪论部分主要介绍物理实验的地位和作用。第1章主要介绍物理实验中测量误差、测量的不确定度的评价和数据处理的常用方法。第2～5章分别从力学、热学、电磁学、光学等方面选编了一些相关的典型实验，侧重实验基本知识、基本方法、基本技能的训练。第6章为综合性实验，侧重于学生综合能力的提高。

本书可作为高等工科院校及师范院校非物理专业类学生的物理实验教材。也可作为相关专业技术人员的参考资料。

第0章 绪论

 0.1 物理实验课的地位和作用

 0.2 物理实验课的目的和基本程序

第1章 测量误差及数据处理

 1.1 测量与误差

 1.2 精密度、正确度和准确度

 1.3 测量的不确定度

 1.4 有效数字及其运算

 1.5 实验数据处理的基本方法

第2章 力学实验

 2.1 长度测量

 2.2 声速的测量

 2.3 拉伸法测量金属丝的杨氏模量

 2.4 扭摆法测量刚体的转动惯量

 2.5 落球法测量液体的粘滞系数

第3章 热学实验

 3.1 导热系数的测定

 3.2 热电偶定标

 3.3 空气比热容比测定

第4章 电磁学实验

 4.1 示波器的使用

 4.2 电位差计测电势

 4.3 电致伸缩实验

 4.4 用双臂电桥测低值电阻

 4.5 伏安法测电阻

 4.6 惠斯通电桥

 4.7 静电场的描绘

 4.8 RLC电路特性

 4.9 光电传感器特性

第5章 光学实验

 5.1 迈克尔逊干涉仪的调整与使用

 5.2 分光计的调整与使用

 5.3 用旋光仪测量旋光性溶液的浓度

 5.4 衍射光栅特性与光波波长测量

 5.5 透镜成像规律及焦距的测量

 5.6 自组望远镜与显微镜

 5.7 用双棱镜干涉测光波波长

 5.8 光的干涉

第6章 综合实验

 6.1 非平衡直流电桥的应用

 6.2 利用光电效应测普朗克常数

 6.3 用示波器测量铁磁材料的磁滞回线

参考文献