朱从兵编著的《教育史话》是“中国史话”丛书之一，主要介绍了旧式教育的衰微，新式教育的开端，清末新学制的创立，革命派的“革命教育”，北洋政府时期的教育改革，国民政府时期的教育，外国侵略势力的奴化殖民教育，中国共产党的新民主主义教育等内容。

《教育史话》由朱从兵编著。

《教育史话》是“中国史话”丛书之一。

中国近代教育经历了由旧式教育向新式教育、由半封建半殖民地教育向新民主主义教育嬗变的历程，旧式教育的衰落，新式教育的出现，半封建半殖民地教育的形成，新民主主义教育的胜利，构成了中国近代教育史的基本内容和教育近代化的基本路径。半封建半殖民地教育，包括历届政府主导的教育和外国侵略势力的奴化殖民教育，是在新式教育出现的基础上逐渐形成的，是近代教育的主要构成，但新民主主义教育代表了近代教育的发展方向。教育承载着教化的使命，关乎民族的思想文化素质，是实现人的近代化的重要途径，在某种程度上决定着中国近代社会发展的走向。通过了解中国近代教育的基本内容和基本规律，可以加深对中国近代化进程和中国近代社会变迁的认识。

一　旧式教育的衰微

　　1.空疏腐化——旧式教育穷途末路

　　2.思想惊雷——新式教育催生火花

　　3.起义风暴——新式教育曙光微露

二　新式教育的开端

　　1.新式学堂的创办

　　2.近代留学教育的滥觞

　　3.旧瓶装新酒——书院和科举的改革

　　4.洋务派教育活动的指导思想

三　清末新学制的创立

　　1.维新思潮教育观

　　2.维新思想家们的教育活动

　　3.百日维新中的教育改革措施

　　4.中国近代第一个学制的出现

　　5.留学教育的进一步发展

四　革命派的“革命教育”

　　1.资产阶级革命派的“革命教育”观

　　2.资产阶级革命派的“革命教育”活动

　　3.南京临时政府的教育改革措施

　　4.孙中山的教育思想

　　5.蔡元培的教育思想

五　北洋政府时期的教育改革

　　1.北洋政府初期的教育改革与壬子学制

　　2.袁世凯的封建复古教育

　　3.反对封建复古教育的斗争

　　4.教育改革的继续和壬戌学制

　　5.资产阶级的教育改革运动

　　6.资产阶级教育思潮

　　7.西方教育思想的传入

六　国民政府时期的教育

　　1.国民党教育方针与政策的演变

　　2.国民党政府的教育行政与学制系统

　　3.国民党政府对学校的控制措施

　　4.进步师生的爱国民主运动

　　5.国民党政府控制下的各级各类教育

　　6.资产阶级的乡村教育运动

七　外国侵略势力的奴化殖民教育

　　1.牧师式的欺骗及其破产

　　2.赤裸裸的殖民教育及其败亡

八　中国共产党的新民主主义教育

　　1.新民主主义教育的萌芽与党在第一次国内革命战争时期的教育

　　2.党在第二次国内革命战争时期的教育

　　3.党在抗日战争时期的教育

　　4.党在解放战争时期的教育

参考书目