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书名 好孩子的成长课(让孩子受益一生的谈心教育)
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作者 晴雪
出版社 南方日报出版社
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简介
试读章节

一个让母亲感到自豪的残疾大头儿

昨天,妈妈在电视上看到了一个真实的人生故事,特别感人,它告诉了我们一个很关键的人生道理。

“什么道理?”你好奇地看着妈妈。

“妈妈先不告诉你,等你听完这个故事之后,你再来跟妈妈一起分析。”

这是一个非常悲惨的故事:男主人是个1.3米高的小矮人,由于十岁时得了骨质异常增生病,他不但不再长高,而且整个人完全畸形,嘴巴、鼻子、眼睛都是歪的、怪怪的,头要比正常人大出一倍,手脚也是变形的。

“啊,这么丑!”你惊讶地说。

是啊,真的很丑,妈妈还从来没见过这么难看的长相。由于他全身畸形,不能走路,只能坐轮椅和躺在床上,坐的时间也不能太长,因为坐久了他的身体也会很疼,所以大多数时间他只能躺在床上。

最可怜的是,他和我们正常人一样,也有清醒的头脑、敏感的自尊和美好的梦想!

你很不解地望着妈妈。

妈妈告诉你,因为他头脑清醒、自尊心强烈,并且对自己的人生还抱着美好的梦想,他要承受的痛苦和打击就更多。从十岁得病后整整八年,他因为强烈的自尊心,就再也没有出过家门。这是北方的一个城市,他有一个很伟大的妈妈,他妈妈没有因为儿子的怪病而嫌弃和厌烦他,还很细心地照顾他,使这个大头儿心里充满了歉意,并且感到很痛苦。儿子,告诉妈妈,你明白他为什么痛苦吗?

你说:“因为他不能像正常人一样,回报他妈妈的付出,只能让他妈妈照顾他。”

噢,太对了,儿子,一个人不能通过自己的双手去劳动,不能实现自己的价值,而只能成为家庭的累赘和负担,这当然是十分痛苦的事情!

于是,他想到了自杀。一天,就在他准备用尖刀割脉的时候,刚好传来了他妈妈亲切的叫唤;“儿子,在干什么呢?”他只好赶紧把刀子藏起来。

后来,他妈妈买了新衣服,要带他出去见见阳光,他很灰暗地说:“妈,我这个样儿,不出去。”可他妈妈硬是帮他换上了新衣服,推着轮椅出去了。

在街上,投来了无数好奇的目光,有的邻居用尖酸的话语问:“大姐,这是谁呀?长得这个样?”他妈妈平静地说:“我家老二呢。”大头儿子看着、听着,头越来越低。他妈妈说:“儿子,抬起头来,咱一不偷二不抢的,为啥不抬起头做人呢!”大头儿抬起了头,泪水流了下来,他妈妈的眼泪也流了下来。但是透过泪水,他看到了灿烂的阳光和天空中美丽的云彩!

从这天以后,大头仔决定“走”出家门开始做点事情。一直爱看书的他想到了摆书摊卖书,说干就干,第一天摆卖,他赚了八毛钱。当拿到那八毛钱的时候,他好激动啊,因为这是他有生以来第一次用自己的劳动赚来的钱,他终于可以用自己赚来的钱给妈妈买一点小东西了。

后来,他的书摊越摆越大,不但赚了点钱,还交到了很多朋友,最让他感动的是,还有一个可爱的女孩喜欢上了他。因为他们都很爱看书,有许多共同语言,只要聚在一起,就有说不完的话。慢慢地,他们产生了爱情,这个丑男人终于体验到了珍贵的爱情。

“后来呢?”

后来,因为摆书摊坐的时问太久了,他的骨质病更严重了,双手也因为老要搬书而弄骨折了,没办法,书摊终于摆不下去了。但是到了这个地步,他还是不愿意放弃生命,还是希望通过自己的努力来创造生命的奇迹!

后来,通过努力,他在城里开办了一家“婚庆公司”(就是为别人办婚礼搞庆祝),这是他们那个城市第一家婚庆公司。开始没有生意,别人一看到他那难看的样子,都摇头或者取笑。但是这大头仔就是有一种独特的毅力,再难做的事他也要坚持做下去!果然功夫不负有心人,他的公司凭着很好的服务和独特的创意慢慢有了名气,生意也慢慢多起来。这个大头仔在他们那个城里成了一个新闻人物,所以电视台就采访了他的故事。

原来,医生预测这个大头仔只能活到35岁,可他现在已经38岁了,还好好地活着。他母亲为自己有个这么争气、这么坚强的儿子而感到非常自豪!

儿子,妈妈觉得,这个故事就像一面明亮的镜子,可以照亮我们每个人的心,相比这大头仔,我们每一个正常人都是那么幸福!所以,儿子,能和许多正常人一样过着平常的日子,我们就应该感觉到很幸福了,你说是吗?

你很有力地点头认同。

还有,就算生命中遇到了再大的苦难和打击,我们也不能放弃生命,更不要埋怨命运,要用毅力去创造生命的奇迹,只要付出了努力,就一定能收获生命的果实。儿子,你觉得对吗?

你说:“当然了,如果大头仔自杀了,他就不能上电视了,他也赚不到钱来回报他妈妈了。”

太对了,儿子,妈妈相信,从今以后,你一定会更加珍惜生命,更加珍惜我们幸福的生活,并且能够更加勇敢地去面对生活中的一些小困难了!

2008年6月25日

……

P8-10

书评(媒体评论)

这是一部根植于伟大的母爱和对孩子将要面临时代深深的担忧而写成的佳作,是用爱心和质朴感人的文字凝聚而成的母子情感与思想交流的结晶。它告诉所有的家长,在这个浮躁、功利的社会背景下,该如何教育孩子,该如何和孩子相处,以使他们可以更加健康、快乐地成长!

——杭州师范大学教授 刘克敌

作者用一根爱的金线,将感恩一珍惜一爱心一自信一包容一尊重一毅力一反省这些培养孩子成长和成才的元素,像珍珠一样串了起来,呈献给每一位孩子以及热爱孩子的父母亲!这的确是一件珍贵的人生礼物!

——深圳报业集团出版社社长、《花季·雨季》责任编辑 旷昕

中国伟大的教育家陶行知先生有句名言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。女作家晴雪,一位充满教育智慧的母亲,用心营造了孩子的“成长课”,为孩子奉献着“真善美”的阳光雨露。“课堂”中母子每一次心灵对话,无不给人以震撼与启迪,无不在唤醒着当今人们对创造真善美教育的执著追求。此书不仅是为人父母的阅读佳作,也是为人师长的优秀读本!

——广州市越秀区八一希望学校校长 汪晓佳

如果父母是热心、平和、冷静的人,一般来说,他们的子女也会发展出相同的态度与行为来。所以,孩子是来到这个世上逼你修炼的。本书的作者就是一位热心、平和、冷静的人,所以培养出一个快乐向上的好孩子,我愿意向更多的父母推荐《好孩子的成长课》。

——畅销书作家、著名时评人 胡泳

教育氛围影响孩子的性格和人格,而性格和人格影响命运。孩子的成长环境在很大程度上取决于父母的教育方式。有的孩子在打骂中长大,有的孩子在缺爱的冷漠中成长,有的孩子在溺爱和怂恿中成长,而要培育出有责任感、懂得上进且具备良好性格的孩子,必须要有健康、良好的教育方式。此书为我们探索了一个值得推崇的“温情教育模式”。

——广东电视台编导 杨恒文

后记

做美丽蚂蚂

今生今世,做不成一个外表出众的漂亮女人,却努力想做个美丽妈妈,因为这是每一个相貌平平的母亲都拥有的权利。

每个孩子都是纯洁的精灵,母亲美不美、可不可爱,在他们的心目中,自会有一套细微的标尺,他们的眼睛是一面最澄澈的明镜。

在我看来,要做个美丽妈妈是不易的,她需要用无数美的元素来凝聚和装点,就像一块精美的白玉,质地精纯,由里到外透着光辉。在我看来,构成美丽妈妈的元素很多,包括内涵、修养、人格和品质,要自信,要温柔,要善良,要豁达,要勤奋和坚毅,更高一点的要求,还要增添知识和才华,活出大智和大爱……

我相信自己在培育孩子的过程中,与孩子一起在成长。岁月无情,孩子在长大,我们在变老,但我相信,岁月在催人老的同时,会赋予我们应有的智慧,而正是这些智慧,让我们去带领孩子,让孩子的人生走向健康、幸福和圆满,这是为人父母的天职。直至近日,我才明白了一个一直追索的终极问题——人生的价值究竟要靠什么标尺去衡量?如今,在我看来,就是看是否担当好了自己生之为人应尽的各种角色,包括自我角色、家庭角色和社会角色种种。而最美的人生境界,便是在追求担当好社会角色、家庭角色时达到了忘我的境界,把自己的快乐完全融入到别人的快乐中去,以最大程度担当好我们为人子女、为人妻、为人母和为社会一员的角色,活到老,修养到老,奉献到老,争做一个好母亲、好妻子、好儿女以及对社会有用的芸芸众生中的一员,去爱国、爱家、爱自己、爱人类,活出一种力量、一种热情、一种大爱。这样的人生,自然是无上充实、饱满和美丽的!

平凡如我的角色,于社会,想必是做不出什么大事业、大贡献,但至少,我希望自己首先能担当好这个母亲的角色,希望有朝一日,能通过孩子那澄澈的双眼,看到自己形象的美丽,于自己平凡的人生,也算是一个交代。

对孩子的要求,我同样会用那美丽人生的标尺,去引导他,培育他,只要他慢慢懂得努力去担当好各种自己应尽的责任,便不枉费我的努力。我的孩子,他不是天才、不是神童,就是那么一个普通的、在健康快乐成长的孩子,可因了他的普通,他的健康和快乐,我的内心已充满幸福和感恩!

这本书,是我与孩子谈心的内容记录。也许因为心灵的朴实、情感的真实,打动了很多父母朋友以及朋友的朋友,他们相互推介,并期盼着书的早日出版,因此更打动了我。在付印之前,我的内心里有道不完的感谢,除了他们,还有同样是被书中真情感动了的编辑刘志一先生。刘博士他原本并不认识我,我也不是什么知名作家,他却执著地要编辑出版我的书,因此而付出了许许多多的努力,他那份单纯的责任感,让我深深敬佩!

同时,允许我在这里感谢我儿子所在的学校——广州市人民北路小学(现已合并为八一希望学校)的领导和老师,他们很注重孩子素质的教育,从不给孩子太重的学习任务和压力,关注着孩子的健康成长,使孩子得到一种比较宽松的成长环境,这让我感到庆幸和安慰。多么希望,每一个孩子,都能得到宽松愉悦的成长环境——这一美好的愿望,需要我们每一个为人师长、为人父母共同去努力!

这部书,详细记录了几年来我辅导孩子心灵和学习上出现的常见问题的谈话,其中的问题,是每一个普通孩子都可能遇上的,包括抱怨、自卑、胆怯、嫉妒、说谎、意志薄弱和自控力差等,假如这些谈心记录,能带给父母读者或者孩子,一点启迪、思索和共鸣,那么,也算作为我执著追求做个美丽妈妈的一点鼓励吧!

晴雪于2009年11月

目录

自序 用爱照亮孩子的心灵/1

第一章 感恩:对身边的每一个人说谢谢/1

第一次“抱怨”/2

想跟妈妈说的几句心里话/4

报答父母要从小事做起/6

一个让母亲感到自豪的残疾大头儿/8

第一次讨论“死亡”/10

为蚕蛾竖立墓碑/12

感谢每个老师的教导/15

感谢每位同学的帮助/17

感恩痛苦和苦难/18

第二章 珍惜:让你拥有一颗快乐的童心/21

第一次说出消极暗淡的话/22

一个肝癌患者的故事/24

学会欣赏自己的容貌/26

摆脱与人比较产生的苦恼/29

珍爱你身体的每一个“零件”/31

珍惜自己拥有的每一样财富/34

珍惜与每一位同学间的情谊/35

生活中为什么要节省/37

平安着就幸福着/40

培养一颗快乐的童心/42

第三章 爱心:为一只被踩死的瓢虫哭泣/45

一只不舍得杀的鸡/46

一只被同学踩死的螳螂/47

为一只被踩死的瓢虫哭泣/48

一条可怜的鼻涕虫/50

关于一个磨刀老人的故事/52

街边的一个乞丐婆婆/54

下雨时想到了街边的流浪汉/55

第四章 大爱:记住那个捐款的乞丐/57

享受爱比享受别墅更关键/58

三万个金币的故事/59

要相信老师都是爱你们的/61

让妈妈感动的关爱/63

一次最难忘的谈心/64

有一种爱叫人间大爱/65

发生在抗震救灾中的故事/66

妈妈心目中最美的笑容/69

第五章  自信:你终于学会了赞扬别人/71

学会赞扬别人是自信的表现/72

学会赞扬别人是修养和爱心的表现/73

可贵的“第一次赞扬”/74

开朗大方是一种智慧/75

第一次和同学打招呼/78

怎样做个受集体欢迎的孩子/79

胆小内向的你成了“大王”/81

做个受人欢迎的人是幸福的/83

第六章 定力:穿上你的“防弹衣”/85

学会“只跟自己比”/86

不要说“这件事情我做不好”/88

不要靠别人的赞扬来肯定自己/90

“做好自己就不错”/91

要经得起别人开玩笑/93

不要怕别人“泼冷水”/95

“妈妈,今天我穿上了‘防弹衣’”/97

你的定力在不断增强/98

第七章 包容:要记住老师不是圣人/99

要记住老师不是圣人/100

生活中要习惯于培养自己的豁达胸怀/102

要学会承受委屈/103

学会原谅自己/106

第一次和同学闹不团结/108

打开了自己对班长的“心结”/112

你接受了班长的优秀/113

第八章 尊重:不要再叫同学“陈多嘴”/115

“人有短切莫揭”/116

学会尊重你身边的每一个人/117

父母打你是“最不好”的教育办法/119

要求爸妈不能用“命令”的口气/121

如何赢得别人更多的尊重/123

跟你订立餐桌上的礼仪规范/124

愿你做个形象完美的孩子/126

第九章 配合:让你进步更快的捷径/129

多点理解老师的苦心/130

配合教育是你进步的捷径/131

帮你改掉“说谎”的毛病/133

改掉“小心眼”的坏习性/135

不要忘记两次血的教训/137

不偷父母的零钱买零食吃/139

说谎比考试考得不好更严重/141

懂得学习效率才是聪明的孩子/143

高效完成作业成了你的自觉行为/144

第十章 毅力:没有战不胜的困难/146

不做娇嫩脆弱的“小树苗”/147

做一根有弹力的生命弹簧/149

战胜自己的惰性/153

战胜自己的胆怯/154

战胜自己的自私/156

没有什么战不胜的困难/158

贝多芬的故事/160

持之以恒是成才的关键/161

关键时刻你体现出了拼搏精神/163

第十一章 奋斗:分享你成功的快乐/166

怎样在奋斗中找到乐趣/167

一次让人欣喜的英语思维比赛/169

做个聪明的幸福投资人/170

跟你一起体验英语成就的快乐/172

拿到第一个打鼓获奖证书/174

难忘的第一次钢琴比赛/176

令人振奋的第二次钢琴比赛/178

你已经是一个稳健的钢琴能手了/179

第十二章  自控:不做坏情绪的俘虏/182

第一次憎恨别人/183

战胜自己这个最大的天敌/185

常常告诉自己“一切都是小事”/187

你要选择的那一百个理由/190

形象比技能更重要/192

智慧比聪明更重要/193

学会排解学习的压力/195

把羡慕和嫉妒转化为愉悦的欣赏/196

一次成功的自我开解/197

第十三章 反省:让你心胸开阔的秘诀/200

常常拿别人的优缺点当镜子/201

养成自我反省的好习惯/205

做错事时要敢于承担责任/207

懂得换位思考会使你心胸开阔/209

一次可贵的换位思考/211

“我要改变他对我的印象”/212

今天妈妈向你道歉/213

希望你和妈妈一起进步/214

后记 做美丽妈妈/217

附录一 作者絮语感谢上帝感谢孩子!/219

附录二 读者感悟/223

序言

用爱照亮孩子的心灵

在养尊处优的独生子女时代,要培育出一个健康向上、知礼豁达、勤奋坚毅的孩子是相当不易的,而急功近利、浮躁攀比的社会背景,更为培育新一代的独立人生价值观增添了困难,要成就一个有生命质量、懂得感恩珍惜、有一颗大爱之心的孩子似乎是障碍重重。

现实中,我的孩子和其他独生孩子一样,有着诸多弱点,诸如霸道固执、唯我独尊、意志薄弱、玩性过重等等,甚至由于他独特的个性,显得比一般的孩子更难教育。他和我小时候一样,有着极其敏感脆弱的天性,我声音、表情和眼神的些许变化,都会影响他的情绪,一点小小的失败都会给他巨大的打击,一点小小的委屈都会让他耿耿于怀;他思辨的能力很强,叛逆来得很早,加上相对暴躁的性格,教育难度超乎想象,为此,我也有过感叹和迷惘。

在孩子五六岁时,我和先生带着孩子在美国生活了一段时间。因常去教堂,可以接触到很多中国和美国的孩子。那时常常发现,在美国长大的孩子普遍乖巧懂事,而从中国刚带去的孩子普遍顽皮和难管,喜欢乱窜、追逐和打闹。经过一段时间的接触、交流和观察,我发现,主要的原因在于,美国式的教育普遍文明、规范,他们很少苛责和打骂孩子,对孩子进行文明、耐心、规范的引导式教育,在教育的整个过程中,给予孩子充分的尊重、信任和温情,从而也建立起父母和老师的人格魅力。温馨的氛围教出的便是乖巧的孩子,而我们中国式的教育,普遍欠缺的就是这些,溺爱孩子时没有原则地怂恿,批评孩子时态度粗暴甚至任意打骂,有的人还把孩子当作发泄情绪和排解抱怨的“出气筒”。

至此,我才发现,目前我们中国式的教育,最欠缺的就是给予孩子文明、温馨和愉悦的教育环境,没有给予孩子足够的尊重,欠缺与孩子进行心灵的交流,无法把父母的爱在一种温馨的环境里传递给孩子,转化成孩子上进的力量!

谈心式温情教育:改变孩子性格弱点的良方

在生存压力大、竞争激烈、相互攀比的人文背景中,每个人都容易陷入浮躁、盲目奋进而又心灵虚空的状态,要静下心来,同时具备耐心、爱心、平和之心来对孩子进行教育,这对于每一个中国的父母来说,的确是极大的考验。在我们周围,常常会看到一些父母,要么过高地要求孩子,常常的苛责使孩子毫无自信;要么习惯性地对孩子粗暴发泄,使孩子因欠缺温情和愉悦变得叛逆和对抗;要么只顾着发展自己的事业,很少关心孩子,使孩子完全感受不到父母爱的感染力。近些日子,陆续看到一些新闻,因为孩子的表现不如意而打伤甚至打死孩子:一个五岁孩子的母亲,因为孩子认字不如己意,活活将孩子打伤致死。一个六岁的女孩,因为母亲硬是怀疑她拿了五角钱,便赌气将自己一个手指连砍六刀而砍下来……如此一种现状,要培育出具备良好性格、品质和幸福快乐的新一代,似乎是难以企及的理想,我们不得不反省——作为父母,作为孩子的榜样,我们应该怎样才合格?怎样更优秀?

独生子女本来就难以教育,加上父母修养与耐心的欠缺,新一代孩子的教育现状问题重重。我常常自我反省,觉得自己也是这浮躁社会的产物和牺牲者,对孩子教育保持文明和修养还相当不足,情绪失控现象偶尔也会发生。我只是希望,自己能在不断的反省和检讨中进步,在不断的经验总结中增长教育的智慧!

从美国回来后,我开始努力调节自己对待孩子的情绪,尽量给予孩子文明、温馨的教育氛围,开始养成每天和他交流谈心的习惯,倾听他在学校发生的每一件事,分析他所作所为的对错,总结他当天的优点和缺点。除此之外,还常常进行阶段性的总结,放大孩子的优点,针对缺点提出期望。慢慢地,我的孩子就在这样温馨愉悦的谈心式教育中发生了很大的变化。他常常会带给我一些惊喜,诸如学会赞扬别人,性格变得开朗大方了,能主动与人打招呼;在遇到失败时把它看作小事让自己释怀;回报父母的养育要从小事做起;做一件事情要持之以恒;在关键时刻要有拼搏精神等等。

如今,我的孩子9岁了,经过这几年对他的悉心引导,他有了很大的改变。记得他曾经是那么一个胆怯、内向、不融入集体、很脆弱的一个男孩,如今,已经成长为一个充满阳光的、很受集体欢迎的稳健男孩。每当他去参加钢琴比赛、英语比赛或上台去演出的时候,看着他那沉稳神定的气质,我就打心眼里为他感到自豪!

谈心式温情教育:成就孩子美丽人生的甘泉

衡量对一个孩子教育的成功,很多人会以他是否能考上名牌大学、是否能出人头地为有力的标尺,就像我们大人衡量自己的人生是否成功往往就以赚了多少钱或当了多大官为标尺一样,这在我看来都是过于功利和浅表。我素来有着对生命质量和精神品质的敏感,在我熟悉的人当中,有当官的、有发财的,但透过他们丰裕的物质生活,我常常看到一些不安宁的、虚空的心灵,而最有生活质量、最幸福的却是一个收入较低的普通家庭,他们住的是两室一厅的旧房,上班就踩自行车,可他们的生活却总是那么温馨和谐:夫妻恩爱、孝敬父母、教子有方、安享平凡,每天都乐滋滋地经营和享受着平凡的人生。在我看来,这是多么实在的一种幸福!

还有一个作家朋友,他是一个虔诚的基督徒,他活在一种大爱的追求中,长年帮助家乡的建设和乡亲的生活,把很大一部分的收入都用在了帮助别人上,自己的生活却保持了简朴和平淡,这在我看来,是多么高尚的幸福、多么饱满的内在!

活出一种朴实、一种宁静、一种大爱,生命才能展示出美丽透亮的光辉!

因此对于孩子的教育,我最看重的,永远是他内心的品质、人性的光辉,使孩子保持内心世界的善良、丰富、豁达和愉悦,是我永远不会放弃的努力,将来不管他事业是否能够成功,他首先应该是个内心强大的人,内心宁静、内心优美的人。

在急功近利、浮躁攀比的社会背景里,要培育一个充满定力、有独立的人生价值观的孩子,的确相当困难,但我相信,父母对孩子的影响是不可估量的。多少伟人在成就事业之后,仍会深深铭记父母曾经说过的那一句话——而那一句话,很可能就是照亮孩子的心灵灯塔或是指点孩子前进的人生坐标!

因为习惯于跟孩子进行心灵的交流,几年来我培养了孩子独立思考的习惯,如今,我发现孩子对爱、对人生、对心态都有了他自己的理解,每当我感受到他那丰富、细微和充满爱的内心世界,就会暗暗地为他喜悦和欢欣。

谈心式温情教育:激发孩子上进的力量之源

在过去艰苦的岁月里,孩子奋斗的力量大多来自苦难的逼迫,如今,生活在优越的生活环境里,孩子的意志力难免滑坡,贪玩、缺乏上进心成了孩子普遍的问题,假如靠父母的打骂和逼迫来促使孩子去奋斗,难免会造成孩子愉悦的缺失甚至是心灵的扭曲。我发现,最好的办法仍然是靠父母智慧的激发:只有通过耐心的引导,让孩子明白要上进、要奋斗的道理,通过鼓励去点燃孩子的上进心,通过交流把父母爱的力量传递给孩子,与孩子找到心灵互动的力量。做到这些,孩子不会再是推不动的轮轴,他会欢快地“转动”,越转越有力量,最后带给父母的,定是喜悦的回报!

抱着这一信念,对于孩子学习和技能的培养,我尽量给他创造愉快的氛围、愉快的方式。而要想实现孩子愉快地学习,与父母是否能保持十足的耐心、良好的修养和较高的智慧有着密切的关系。

从培养孩子学习钢琴、学习英语、学习架子鼓到每一件小小的事情(诸如学习跳绳、踢毽子、游泳、溜滑板等等),对我来说都是一种耐心、修养和智慧的考验,我觉得自己做得还远远不够,尽管已尽努力保持了相当大的耐性,但对孩子的包容和鼓励还远远不够。所幸我和他父亲付出了些许努力,孩子却给予了我们应有的回报。现在,他对学习有良好的兴趣,对父母的教育引导也很配合,每天课余时间,坚持练习钢琴、架子鼓和英语,但他没有因此感到有任何的压力和不愉快。钢琴已通过业余六级水平的考试,架子鼓也是越打越有乐趣。每当我看他像享受一样伴奏着优美的曲子时,总会分享他的快乐,同时也深深体验到一种培养孩子的成就感。记得三个月前,他在参加一场全国艺术人才选拔赛时,当评委老师听说他架子鼓仅仅只学了三个多月,就能完整流畅地完成《黄河的怒吼》这首高难度的曲子伴奏时,简直难以置信。我想,这大概就是“温情教育”激发孩子上进所产生的效果。

如今,看着自己的孩子一步步地成长、一点点地进步,让我对他的未来充满无限的憧憬!假如有人问我:你觉得培养出怎样的孩子才算是成功的?那么,我相信自己的答案只有一个——当你想到自己的孩子时,你的内心里充满了对生活的希望、热爱和幸福感!能找到这样一种感觉,我认为对孩子的培养一定是成功的!

抚育孩子的路子是艰辛的、漫长的,我只愿将自己这点小小的心得记录下来,与每个尽责的父母分享与共勉!在这一切都容易迷惘与迷失的时代,假如能给可怜的天下父母一点点的启悟与思索,我就心满意足了!

睛雪于2009年9月

内容推荐

这部书,详细记录了几年来作者辅导孩子心灵和学习上出现的常见问题的谈话,其中的问题,是每一个普通孩子都可能遇上的,包括抱怨、自卑、胆怯、嫉妒、说谎、意志薄弱和自控力差等。这些谈心记录,或许能带给父母读者或者孩子,一点启迪、思索和共鸣。

编辑推荐

这是一部根植于伟大的母爱和对孩子将要面临时代深深的担忧而写成的佳作,是用爱心和质朴感人的文字凝聚而成的母子情感与思想交流的结晶。它告诉所有的家长,在这个浮躁、功利的社会背景下,该如何教育孩子,该如何和孩子相处,以使他们可以更加健康、快乐地成长!

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更新时间:2025/3/1 19:06:45