放在我面前的《中国教育改革前沿报告——浦东新区教育公共治理结构和服务体系研究》,是一个极具挑战性的崭新课题,即在社会转型过程中,如何处理保障基本教育需求和满足多元教育需求关系这一深刻命题,并给出了构建政府主导,社会组织、市场、学校、公民等多元主体民主参与、协作管理的教育公共治理与服务体系的新模式。这些思考与实践是对新形势下政府如何通过机制创新应对教育发展变化的积极探索。
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