李安生编著的《机械原理实验教程》包括机械原理认识、机构运动简图测绘、机构运动参数测定、齿轮展成、渐开线直齿圆柱齿轮参数测定、回转件平衡、机构组合与创新设计、德国“慧鱼”创意组合8个实验项目,基本上涵盖了目前普通工科 院校开设的机械原理实验。本书适用于高等工科院校机械类、近机类各专业教学。
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书名 | 机械原理实验教程(普通高等教育十二五规划教材) |
分类 | 科学技术-工业科技-机械工业 |
作者 | 李安生//杜文辽//朱红瑜 |
出版社 | 机械工业出版社 |
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简介 | 编辑推荐 李安生编著的《机械原理实验教程》包括机械原理认识、机构运动简图测绘、机构运动参数测定、齿轮展成、渐开线直齿圆柱齿轮参数测定、回转件平衡、机构组合与创新设计、德国“慧鱼”创意组合8个实验项目,基本上涵盖了目前普通工科 院校开设的机械原理实验。本书适用于高等工科院校机械类、近机类各专业教学。 内容推荐 李安生编著的《机械原理实验教程》包括机械原理认识、机构运动简图测绘、机构运动参数测定、齿轮展成、渐开线直齿圆柱齿轮参数测定、回转件平衡、机构组合与创新设计、德国“慧鱼”创意组合8个实验项目,基本上涵盖了目前普通工科 院校开设的机械原理实验。在实验项目编排上,努力做到传统实验与创新实验相结合,单一实验与综合实验相结合,力求在培养学生动手能力、创新能力等方面有所突破。每个实验项目前面均附有简介及适用范围,任课教师可根据不同专业的需求选择书中所列实验项目。 《机械原理实验教程》适用于高等工科院校机械类、近机类各专业教学。 目录 前言 第一章 机械原理认知实验 一、实验目的 二、实验内容 三、总结 四、思考问答题 五、附录 第二章 机构运动简图测绘实验 一、实验目的 二、实验设备与工具 三、实验原理 四、实验内容及步骤 五、实验要求 六、思考问答题 七、附录 附录2-1 常用运动副的类型及其代表符号GB/T4460一1984) 附录2-2 机构运动简图测绘实验报告 第三章 机构运动参数测定实验 一、实验目的 二、实验设备与仪器 三、QID-Ⅲ型组合机构实验台实验原理及实验过程 四、牛头刨床等实验设备实验原理及实验过程 五、ZNH-A型机构综合实验台实验原理及实验过程 六、思考问答题 七、附录 第四章 齿轮展成原理实验 一、实验目的 二、实验内容 三、实验设备与工具 四、实验原理 五、实验步骤(以半圆形工作台为例) 六、交流与总结 七、思考问答题 八、附录 第五章 渐开线直齿圆柱齿轮参数测定实验 一、实验目的 二、实验内容 三、实验设备与工具 四、实验原理及步骤 五、思考问答题 六、附录 第六章 回转件平衡实验 一、回转件平衡的目的 二、回转件的平衡实验方法简介 三、刚性转子静平衡实验 四、闪光式动平衡实验 五、JHP-B智能动平衡实验 六、思考问答题 七、附录 附录6-1 智能动平衡实验报告 附录6-2 闪光式动平衡实验报告 第七章 机构组合与创新设计实验 一、实验目的 二、实验设备与工具 三、机械方案设计创新原理 四、实验方法与步骤 五、杆组的拆分及拼装 六、实验内容 七、附录 八、附表 第八章 “慧鱼”创意组合实验 一、实验目的 二、实验要求 三、实验任务和实验安排 四、实验设备与工具 五、常用件的安装、连接方法 六、实验步骤 七、注意事项 八、附录 附录8-1 万用组合包零件清单 附录8-2 典型模型搭建步骤 附录8-3 创意组合实验报告 参考文献 读者信息反馈表 |
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