本书是佛山市人民检察院检察长廖东明创作的首部长篇小说。小说主要描写出生于“文革”时期一代人的命运，跨度长达30多年。书中讲述了主人公方晓和他的同龄人，他们从小学时代接受革命理想主义教育，到上山下乡接受灵与肉的洗礼，在青春迷茫时又迎来了拨乱反正、改革开放的灿烂阳光的历程，反映人们对理想化社会的向往。

这是一部检察官写的关于检察官生活的小说，也是一部关于知青的小说。小说的前四分之三都是在讲述主人公如何在痛苦中寻找欢乐，这样的欢乐是建立在对生活热爱的基础上，建立在多数人的正直善良基础上，也是建立在对未来的希望之上的。书的最后的四分之一则展现了主人公不再有生存之忧后的精神困境。反映了新中国诞生后出生的一代人中一个群体命运的小说，并不像常见的知青小说那样充满痛苦和倾诉，而是用平淡朴实的笔触，反映了这代人从小的理想、“文革”、上山下乡到改革开放的命运变迁。字里行间，流露出来的浪漫主义、理想主义，正是这部小说的感人之处，也是当下文学创作并不常见的色调。

第一章 童年时光

 一、爸爸被“斗”死了

 二、没了家的孩子

第二章 荒原不会说苦

 三、《边疆晓歌》旋律

 四、走进迷茫荒原

 五、伸延的垦荒战

 六、“大会战”的篝火

 七、走出《根深叶茂》

 八、神山下的枪声

 九、躁动的诗和歌

 十、恨！那场台风雨

第三章 让青春再思考

 十一、透心寒的目光

 十二、插旗帜的车子

 十三、再燃烧起篝火

 十四、泪洒《葬花词》

 十五、高考特别故事

 十六、校园青春舞曲

 十七、山河都在思考

第四章 太阳升起来了

 十八、春天总有风流

 十九、维多利亚浪花

 二十、相聚在阳光下

 二十一、天空，太阳在升

尾声

后记

这是一个平静的早晨。早晨的潘州是很安静的，恬静得像一个正在梳妆的少女。潘州是南方一个历史悠久的文化名城，是一个被山和水拥抱着的小城市。城市的东面和南面是延绵的丘陵，清清的潘州河像一条绿色的绸带从城市的北面飘来，轻吻了潘州山，然后慢慢地滑过城市的西边。

潘州这座城市，就是得名于潘州山。据史记载，潘州建制始于汉，现在之城建于唐，明洪武时修城墙，民国时才拆墙为路，称环城路。潘州自古人杰地灵，学风纯正，人们求真务实，崇尚学而优则仕，喜欢养花种果怡情。春秋时便有冶炼业，开始种植荔枝、龙眼、香蕉。自唐朝始，历代都有人在朝中为官或成为为人景仰的佼佼学者。

潘州的城市结构简单，城中间是十字的主干道，椭圆形的环城路紧紧包围着整个城市。主干道是东西走向的中山路和南北走向的解放路，路上铺的是古老的青砖，这些青砖是民国改建潘州县城拆掉古老的城墙时搬过来铺在路上的。

城市的北角是潘州城的最高点，每天这个时候，这个城市还很少有人出门，环城路轻轻地从潘州山南坡迈过，一支车队奏着吱吱声的乐曲迈着沉重的步子爬坡。

一、爸爸被“斗”死了

九月的潘州还是燥热的，今年的潘州人比往常都躁动，全国已逐渐深入开展文化大革命了，潘州也不例外。

从石门村回来后不久，新的一学期便开始了。

石门村是因有“石门”而得名。石门就是村口前，不知是因地壳运动还是风吹雨打的原因，一块山上的巨石滚落到山腰溪边时，刚好被地上的两块巨石架着，两块巨石之间有两米多宽，滚下来被架着的巨石离地面又有三米多高；千百年来，这三块巨石相互鼎立，都纹丝不动，聪明的村民们就把村道从这三块巨石中间穿过，这三块巨石就成了世界上最坚固的石门。更巧合的是，这石门的一边是山溪，另一边是近十丈高的峭壁，石门就自然成为了进出该村的一道最牢靠的天然屏障。可惜的是，石门后面没有足够发展的平地坝子，历史上就没有财主老爷看上这块地方用来建山寨，只有贫穷的山民在石门之后沿溪边垒房而居，并且人丁不旺，到现在还是只有二十多户人家。

生产队的木薯都是种植在溪边和村后山坡上，每块耕地都是窄小而贫瘠的。

小学毕业升学考试后，方晓和他的同学们商量好，参加完毕业典礼，就到本县最艰苦的山区农村——石门村去，进行儿童团的最后一次集体活动。要去的那个生产队，是方晓的爸爸帮忙联系的，他是那个公社的党委书记，那个生产队也是他的“三同”点，那里的劳动和生活条件虽然都很艰苦，但是他熟悉那里，认为那里的群众觉悟高，他放心儿子带领他的小伙伴们到那里去“三同”，就是和贫下中农同吃、同住、同劳动。方晓和同学们在石门村进行了一个假期的劳动锻炼。

回来后，方晓、陈红、勇志、小美等都接到初中入学通知书，儿童团员中只有小洁没被中学录取，不是她考试成绩不好，她历来的学习成绩都很好，这次升学考试也不例外。只是这年的升学是考试与推荐相结合，并且以推荐为主，小洁的家庭成份不好，是地主家庭出身，没有被推荐，中学没有录取她。

不过，方晓、陈红他们到中学报到后，学校也不上课，只是搞文化大革命。开学约一个月，学校就突然宣布，接到上级通知，这次招生不算数，学生回到原来的小学参加文化大革命。

这样，方晓、陈红他们又由中学生变为小学生，回到了潘州县第一小学。

潘州县第一小学是一所很古老、有着悠久历史的学校。  潘州本来就是岭南的历史文化名城，建城于公元634年的唐贞观八年，是岭南土著百越民族俚人的聚居中心，是历代州、县府所在地，古代管辖的地域涉及当今岭南的两个省。潘州县第一小学校址，原是孔圣殿，就是学生读书考试的地方，清朝末期以后，岭南受到洋人洋务及洋文化的影响，孔圣殿改为学校，开办新式教育。

潘州县第一小学有一个古老又美丽的校园，现在的建筑是清朝末期及民国初期的，青砖灰瓦，以三层楼房为主，屋顶是椽式结构。大门是对开式的，有一扇一丈多高两丈多阔，铁皮锁边的厚实沉重大门，早上鸡鸣即开，深夜迟迟才关。大门进去，是一幢庞大相通，结构紧密的“日”字形三层楼的砖木建筑。学校习惯把这幢建筑分别称为前楼、中楼和后楼，两边叫廊楼。前楼是初小，中楼是中年级，后楼是高年级。这幢建筑的左边还并列地分别建有饭堂、体育馆和办公楼。前楼与中楼、中楼与后楼之间分别是两个很大的露天空间，当地人习惯将这种地方称为天井。天井的地上都铺着青砖，两边是用青砖砌起的很大的花坛。可是这些花坛不是种花草的，而是很久以前就种下的树木，而今这些树木中长得高的早已把头伸上了三楼的屋顶。这些高大的树木都是两边对称种植，分别是芒果树(潘州人称为仙桃树)、米兰树、金银树。对称种植的两棵米兰树，树干比方晓的腰还粗，长得不是很高，巨大的树冠仅上到二楼。那些金银树则是很少见的珍稀树木，真正的学名叫什么，学校里的人都不清楚，反正方晓他们从小就听老师们说这是金银树。

方晓、陈红、小洁、勇志、小美、张娟这些从小就生活在潘州县第一小学校园里的孩子们，很喜欢这些树。

P1-3

为在检察机关工作了十年，所以，读到检察官所写，或者描写检察官生活的小说，总是感到分外亲切。

《太阳升起》的作者是检察官，与我是同时代人，只不过我在北方他在南国，虽然地理环境、风土人情有别，但感受着的时代氛围和政治环境是相同的。他将生长于“文革”年代的一代人的命运娓娓道来。读着他的故事，就仿佛读着我自己的故事。

主人公方晓的少年时代历经磨难，小学毕业便遭遇“文革”，失去了正常的求学环境；在自己眼中一向高大、受人尊敬、担任公社书记的父亲被“批斗”致死；母亲被关押审查，他带着妹妹流离失所，遭受亲戚白眼。这样的故事在那个时代里司空见惯，几十年来的文学作品中更是写了又写，几近俗滥，但作者并没有让自己陷入痛苦不能自拔，而是通过对儿童团的下乡“三同”活动（与农民同吃、同住、同劳动）、方晓下河摸鱼来饱腹等一系列活动的描述，幽默而生动地展现了那个时代的欢乐。这样的欢乐是建立在对生活热爱的基础上的，是建立在多数人民的正直善良基础上的，是建立在对未来的希望之上的。

随后，年仅十六岁的方晓在那场史无前例的“上山下乡”运动中，来到海南建设兵团。然而，方晓和他的同伴对于“革命”的态度，从激情四射的生产劳动，到对前途一片迷惘。一场突如其来的祸患，青梅竹马的陈红为了救方晓，而被团政委强奸，在残酷的现实面前，曾一起携手走过的少年伙伴们终于分道扬镳。这样的成长经历当然也是那个时代里屡见不鲜的，但作者写出了独特的感受，就使得老故事焕发了新光彩。

因为生活所迫，返回家乡的方晓当上了搬运工，后又在机缘巧合之下进了机械厂。上天终究垂怜这个备受打击仍然满怀理想的青年，高考恢复了。知识的确改变了老三届人的命运，丰富多彩的大学生活结束后，不同的法律人选择不同的生活，方晓进人了检察院。

如果说本书的前四分之三，都是在苦痛中寻找欢乐，那么本书的最后一部分，却是不再有生存之忧后的精神困境。曾经一起在海南的知青伙伴因为各种各样的原因，都站在了方晓的对立面上。一边是坚守的法律原则和理想，一边是兄弟情谊，方晓该何去何从？或者，更确切地说，这个时代的人该何去何从？书的结尾充满了理想主义者色彩，一些知青要建立一个世外桃源式的世界。当然，我们更愿意把这理解为作者对理想生活的向往。

作者本人将本书定义为“知青小说”，但时光却横跨了从上世纪七十年代到本世纪初。故事还在发展、生活还在继续，我们这代人的成长经验，是独特的，我们不必为那些小痛小苦而怨艾，我们其实应该感谢这个巨变着的时代，让我们领略了需要几代人才能领略的东西。这部小说优点很多，最大的优点是真实。作者并没有卖弄华丽的结构，也没有借着检察官的便利去渲染腐败内幕，他是用一种写日记的真诚、用小说的方式，记录了一个人也是一代人的成长史。我们这个年龄的人，都可以从这本书里，读到自己的生活或情感经历。这样的书，当然是有用的，不仅仅对我们这些与作者同时代的读者有用，即便对那些年轻人，让他们通过此书了解自己的父辈，也是大有裨益的。

太阳升起，太阳落下，太阳照样升起，太阳照样落下……人生的无意义在于这重复，人生的大意义也在于这重复。

中秋那天，人们早在期盼的最圆最亮的月亮还没有在天上出现的时候，在从家乡小屋那窗子透进的阳光中，我终于轻轻地放下了手中的笔，轻轻地捧起妻子为我泡的四川马边森林雪绿茶的杯子，浅浅地品了一口杯中的嫩绿，顿时是满口甘醇、芬芳和清爽，心中涌出久违了一年的轻松。

已思考了很久……是十六年前吧，当时我把一篇写知青生活的中篇小说稿投给一家有名气的杂志社，不久就收到了杂志社的回信，退回了我那试探性写出的四万多字的小说稿。回信很薄，只有一页，是简单的几行字，我却深深地记在了脑子中：“你的小说应是长篇的内容，勿匆匆地写，盼以后能收到你的长篇小说稿。”我记住了这句话。

我没有接受过专门的文学创作教育，也几乎没有看过有关这方面的书，我不是作家，只是小时候就听大人说过，作家的梦是蓝色的，他们用笔记下了那蓝色的梦，那变幻莫测的蓝色梦中有江河流水、大海岛屿、天空星月、草木及花儿。有很多很多的人，是活生生的人，人生百态，理想、奋斗、困惑、失败、痛苦、成功和快乐，还有永恒的主题——爱情。因此，我十岁就捧起了厚厚的长篇小说，我羡慕他们写下的蓝色的梦。

可是，我的确不是作家，的确难以写出蓝色梦的长篇小说。

因此，我一直未敢再拿起笔。

有一天，小学同学聚会时，我说有一张当年初小四年级班干部合影的照片。“啊！太珍贵了，翻洗给我们吧。” 我看出了他们目光中的恳求是，小声地说，“当中有一位早就没有了。”“哦，是她，还是尽快翻洗给我们吧。我的孙女也有那时的她那么大了。”

回家后我搬出那堆陈旧的相册，找出了那张早就发黄的照片，一眼就认出了四十多年前就离开了人世的她，但照片中的她笑容最甜，且是真实的单纯的，像一朵晨风中飘来的彩霞贴在娇嫩的小脸上。

翻看相册，还有我两个妹妹当年宣传毛泽东思想的街头表演时的照片，都未到十岁，造型幼稚，很夸张，手握着《毛主席语录》放在胸前，摆出向前进的姿势，这是当时的时髦。

看着这些旧照片，我终于觉得我应该拿起笔了，就从这些事写起吧。

于是，我就把思考了十多年想说的话，变成活生生的人和事，写在了稿纸上。当然，这些都不是生活中真实的人和事，只是我对生活的感觉。

当然，小说中也有一些是真实的。小说中叶之写的那些诗，我是听朋友说，当年同时期下乡去海南当知青的一个小伙伴，就一直保留着那时他写的诗。我托朋友打听，不久朋友就送来一叠诗。我十分感谢他，知道他爱酒，春节回家乡时，特地带了几瓶好酒，让朋友约他，得到的回复却是，他退休了，身体欠佳，腿脚不便，来不了赴约。唉，他是一个很有才华的人，还当了市电视台的领导，今已如此！这些感触，也变成了我写小说的灵感。

还有，就是我的确去了佳木斯松花江边的知青广场，是看着那座巨大的铁犁雕塑，在沉思中，知道了小说应该在这里结尾了。

于是，我鼓足勇气，铺开了稿纸，拿起了笔。我很老土，还不会时尚的电脑写作。

在刚巧一年的写作中，我只在大年初一停过笔。

就这样，我写出了这本近四十万字的长篇小说——《太阳升起》。

在这里，我要对为我的小说创作提供过帮助的人说：“真的很感谢你。”他们就是：李云娣、彭可可、唐红娟、蒋芳沅、徐永清、储建华等等，以及我的妻子张英。