与第一版相比，本书主要在相关章节中补充了关系规范化、常用函数、验证数据或限制数据访问、VBA过程调用中的参数传递、DAO和AD0等内容，同时补充了许多实用性很强的示例、综合练习和上机练习题，以增强学生使用数据库的实际能力。
本书通过大量的示例，采用图文并茂的形式，由浅入深地介绍了数据库系统的基本知识，Access数据库的建立、使用、维护和管理，结构化查询语言SQL的使用，VBA编程基础知识等内容，并配有大量的思考题、选择题、填空题以及上机练习题，最后还给出了一个用Access开发的图书管理系统实例。
本书是根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2008年版)》在数据库方面的相关要求以及教育部考试中心公布的《全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲》的要求在第一版基础上改编而成的，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，同时也是教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材。
本书基于MicrosoR Access 2003，介绍了关系数据库管理系统的基础理论及系统开发技术，主要内容包括：数据库系统的基本知识，Access数据库的建立、使用、维护和管理，结构化查询语言SOL的使用，窗体、报表、宏及数据访问页的创建和使用，以及VBA编程基础知识和应用系统开发实例等。书中配有大量的思考题、选择题、填空题及上机练习题，帮助读者加强理解和实践。
本书适合高等学校文科各类专业(包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学和管理学的一些专业)数据库应用技术课程教学使用，还可作为全国计算机等级考试的培训教材以及不同层次办公人员的自学教材。
第1章 Access基础
1.1 数据库的基本知识
1.1.1 数据、信息和数据处理的概念
1.1.2 数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据库应用系统和数据库管理员的概念
1.1.3 数据库系统的三级模式结构
1.2 数据模型
1.2.1 组成要素
1.2.2 概念模型
1.2.3 三种数据模型
1.3 关系数据库
1.3.1 关系术语
1.3.2 关系代数运算
1.3.3 关系的完整性
1.3.4 关系规范化
1.3.5 数据库的设计方法
1.4 Access简介
1.4.1 Access的启动与退出
1.4.2 Access对象介绍
1.4.3 设置文件保存的默认目录
1.5 创建数据库
1.5.1 设计示例——教学管理数据库
1.5.2 建立空数据库
1.5.3 利用向导建立数据库
1.5.4 打开已有的数据库
1.5.5 存储并关闭数据库
习题
第2章 表
2.1 表的简介
2.1.1 表的概念
2.1.2 表的设计原则
2.1.3 教学管理系统中的表
2.2 使用表向导创建表
2.3 按应用需求设计表
2.3.1 建立新表
2.3.2 表的字段属性及其设置
2.4 主键及索引
2.4.1 主键
2.4.2 索引
2.5 表与表之间的关系
2.5.1 表间关系的概念
2.5.2 建立表间关系
2.5.3 编辑和删除表间关系
2.5.4 实施参照完整性
2.5.5 关系连接类型
2.5.6 在表设计中使用查阅向导
2.5.7 表间关系与子数据表
2.6 修改表的结构
2.6.1 修改字段名及其属性
2.6.2 插入字段
2.6.3 删除字段
2.7 保存、预览和打印表的内容
2.7.1 保存表
2.7.2 预览表的内容
2.7.3 打印表
习题
第3章 数据表的使用
3.1 向表中添加新记录
3.1.1 打开表
3.1.2 输入新记录
3.1.3 保存记录
3.1.4 添加新记录
3.2 修改记录
3.2.1 修改记录数据
3.2.2 替换记录数据
3.3 删除记录
3.4 查询表中信息
3.4.1 浏览记录
3.4.2 隐藏字段或显示字段
3.4.3 冻结字段或解冻字段
3.4.4 调整行高和列宽
3.4.5 查找表中数据
3.4.6 排序记录
3.4.7 筛选记录
……
第4章 数据查询
第5章 窗体
第6章 报表
第7章 宏
第8章 数据访问页
第9章 数据库的管理和维护
第10章 编程工具VBA和模块
第11章 应用开发实例
参考文献
