《我和妈妈游英国》由宗冠仪所著,书中记述了异国的事物,也讲述身边的故事。随着作者的脚步,我们走进了异国的河畔、高地、广场、教堂,与那些曾经影响和启迪了一代代人的大师、事件跨越时空相遇。读者不仅可以从中看到自然、清新、流畅的文字表达,也能看到作者丰富的阅读积累。
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书名 | 我和妈妈游英国 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 宗冠仪 |
出版社 | 海天出版社 |
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简介 | 编辑推荐 《我和妈妈游英国》由宗冠仪所著,书中记述了异国的事物,也讲述身边的故事。随着作者的脚步,我们走进了异国的河畔、高地、广场、教堂,与那些曾经影响和启迪了一代代人的大师、事件跨越时空相遇。读者不仅可以从中看到自然、清新、流畅的文字表达,也能看到作者丰富的阅读积累。 内容推荐 《我和妈妈游英国》由宗冠仪所著,这是一本游记,但又不同于一般的成人游记,这是一个孩子以她独特的视角,口味、触摸、感知、发现世界。有细致敏锐的观察,有精致的见解,有让人会心一笑的幽默,有飞扬的想象力。《我和妈妈游英国》适合广大少年儿童阅读。 目录 自助游英国 学习与准备 在飞机上 伦敦印象 初到伦敦 牛津街 鱼&薯条和馄饨 伦敦早晨 国家画廊 唐宁街 伦敦眼 火车 剑桥寻梦 狗仔队 白金汉宫 自然历史博物馆 海德公园 酒店 街边杂想 圣保罗大教堂 格林尼治 伦敦塔 塔桥 追寻福尔摩斯的足迹 失物招领处 杜莎夫人蜡像馆 大英博物馆 我们疯了吗?! V&A 英国人好奇怪 重游大英博物馆 魔法火车 爱丁保风情 这里是苏格兰 闲逛爱丁堡 爱丁堡城堡 “荷里活” 攀登爱丁堡最高峰 Haggis 海鸥与妈妈 爱丁堡的雾 高地风光 开始参团 尼斯湖漾波 趣事集锦 B&B “原始森林” 远古的招唤 My Goddy! Dunbeath Harour 邂逅牦牛 天涯海角 花之韵 照相 母羊湖 因弗内斯 爱伦当娜城堡 花园探险 大海 有关泉水的笑话 有趣的旅伴儿 古战场 被放鸽子啦? 维多利亚市场 赶火车 约克古韵 12点到约克 Clifford's Tower 城堡博物馆 Fair-Fax House 维京中心 The Shambles 约克大教堂 The Minster's Tower 约克古城墙 Museum Gardens 重返伦敦 告别英国 尾声 试读章节 自从去年暑假自助游览了法国意大利之后,我们便没离开北京半步,几乎忘记出门在外是什么感觉了。出乎我意料的是,我的升学考试还没结束,妈妈就开始计划去英国自助旅行。 我一直都向往着去英国旅行。为什么这个小小的岛国能够发起工业革命统领整个时代?为什么在这里世袭的皇权与民主能够并存?为什么在这里会出现牛顿、瓦特这样的伟人?为什么这个岛国曾经称霸世界,号称“日不落”帝国?为什么在这里有苏格兰和英格兰的对立?……许多的问题萦绕在我的脑海,使我越发地盼望这次英国之行。 在紧张的期末考试后,我没有半点喘息,就又开始猛攻升学考试的内容,把从古至今所有能找到的、相关的题做了个底儿朝天,上个好学校不容易呀!不过当我得知自己考了190分,高居年级第一名时,不由得掐了掐自己。不是做梦吧?没想到,没想到啊! 像往常一样,旅行前的几天里一头扎进书里,恶补英国历史。哥特式、罗马式、巴洛克式、文艺复兴式艺术层出不穷,国王中八个叫爱德华、四个叫亨利、五个叫乔治更是叫人头晕(我一直搞不懂为什么那些英国王室除了理查就是爱德华,不是威廉就是亨利的)。不过为了能够更好地理解那些我即将要看到、接触到的东西,晕几下倒也无妨。 闲话说了那么多,还是尽早进入主题吧。 要说我对于英国的印象,可以说像坏了红绿灯的十字路口一样混乱。看了那么多的书和资料,它们对于大不列颠的看法褒贬不一,于是我决定尽我最大的努力修好“红绿灯”。 英国原本与欧洲接壤,但后来上帝轻轻一刀,将它变成了一个四面环海的岛国。正是这一刀给了英国得天独厚的环境,使得它不脱离大陆,却又有发展本国文化的空间。在这片并不广袤的土地上居住着一些原住民,但来自大陆的凯尔特人盯上了这个地方,并将它据为已有。当时称霸一方的古罗马人怎咽得下这口气,于是他们大举入侵,赶走了凯尔特人。然而欧洲大陆的盎格鲁·撒克逊人也不肯放过这块肥肉,古罗马人为了抵御进攻,修筑了鼎鼎大名的哈德良长城,但盎格鲁·撒克逊人还是夺取了最终胜利。之后的英国成为了一个由王室领导的国家,贵族们为了争抢国王的地位,发动革命,策划阴谋,甚至六亲不认,不少人登上王位后就将反对自己的人关进伦敦塔,并一一将他们处死。一个王位,让多少人背叛了良知,又让多少人命丧刀下,这是多么可悲,又是多么荒谬啊!P4-6 序言 本书的作者宗冠仪是我校初一年级学生,年龄虽小,但其独到的眼光、独立的思想使人不禁赞叹每一篇文章都是一次独具特色的文化呈现、知识重构,它在内容上的融会贯通,文字上的从容、清隽、流畅、优雅,时隐时现的黑色幽默,又能使人读来神清气爽,魅力独具。小作者对英伦风情、历史掌故的领悟,笔墨自如,往往能从自身亲历的事件中,生发出许哲理,令人受益。 我欣喜于阅读这部作品时所感受到的,作者与那些曾经影响和启迪一代代人的文学、音乐、建筑、绘画等大师跨越时空相逢时的高远心境,与那来未自异国的教堂、咖啡馆、广场、河畔、风俗习惯没有距离感的真切感知。它让我想到,在这个世界上,在人生长河里,一个孩子的成长,除了学业的成功,还应有对美的事物的追求与鉴赏所带来的内心的愉悦,这对于塑造孩子的健全人格无疑是大有裨益的。 我更欣喜的是,在杜会上对教育高度重视的今天,宗冠仪的家长没有固惑、彷徨,不急功近利,注重培养孩子的人文素养,培养孩子对历史的思考、对大自然的欣赏。相信这样具有丰厚底蕴的孩子,这样欣赏美丽、向往美丽的孩子,永远会保有积极、乐观、充实的心态。 我愿将本书推荐给正在获取成长期精神营养的孩予们,希望众多的孩子从中得到一生启迪与思考。希望宗冠仪同学在八中快乐健承地成长! 北京第八中学党委书记、副校长 张凤兰 2008年12月18日 |
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