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书名 握住亲子之爱的金钥匙
分类
作者 谢忠国
出版社 金盾出版社
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简介
编辑推荐

教育子女有新招,对号入座效果好。

本书是教育子女的新书。书本主要通过许多典型的故事以及简要的提示,让孩子和家长自己去对号入座,自己找出错在哪里,自己总结教育方法。掌握这方法,犹如握住一把家庭教育金钥匙,让你的子女家教效果立竿见影。

内容推荐

作者广泛调查了我国南方、北方的城市和乡村,搜集了大量的素材,创作了这本教育子女的新书。本书一反常态,不采用下面说教的方式,而通过许多典型故事及简要提示,让孩子和家长自己去对号入座,自己找出错在哪里,自己总结教育方法,这比直接说教的效果更好。

目录

一、代际关系障碍在心理沟通中消逝

二、处处留心皆主动

三、被父母漠视的心痛

四、帮助孩子成为掌控自我的主人

五、柔情加理智善诱倔孩子

六、孩子情绪波动有根由

七、建立家庭减压“绿色通道”

八、父母少功利,孩子们之福

后记

试读章节

林志和妻子舒心巧一同在自家阳台上焦急地等待着、东张西望着,口中不停地念叨着:“今天怎么了?早过了放学的时间。”看成群结队回家的孩子,他们心中的焦虑又增加了几分。

“可别出啥事呀!”

“闭上你那张臭嘴好不好?”丈夫听到妻子那句让人不安的话,不假思索地回了一句。这可能是林志对儿子的祈祷或是对自己的安慰。

“就你粗心,肛门要是大的话能把心拉出去。”

“别斗气了,还是看看儿子吧。你看这边,我看那边。”

“看个屁呀!还不赶快下楼去接,顺路找一找。”

妻子的一句话反而提醒了丈夫。“你看我这人,一急啥都给忘了。你在家等儿子,我开车出去找找。”

林志三步并两步,急匆匆地奔向车库,开着车直奔儿子林超强的学校。

林志开车走大道,儿子林超强推着自行车穿街走小道回到家。

舒心巧从阳台上望见儿子后,便急急忙忙往楼下跑。见到心肝宝贝儿子,她一把把儿子搂在了怀里。

“看你,每天都准时回家,今天怎么这么晚才回来啊?可把妈急死了。”

“妈,今天班里考试。考完试就放学了,交完卷,骑车回家能比平常早到家。”

“那怎么回来这么晚?”舒心巧不解地问。

“倒霉呗,自行车轮胎被扎了。”

“找个修车铺修好也用不了多大工夫啊?”

“人不顺喝口凉水都塞牙。每天我都带钱,偏偏今天没带钱。”

“先和同学借点啊,明天再把钱给他不就行了!”

“不想借,考试太累,想推自行车放松一下。”

“你是放松了,妈可急死了,心都提到嗓子眼了。”

“急啥?我还能丢了!”

“可别再说了,快回家,你爸开车去学校接你去了,路上没碰见吗?”

“我边走边玩,走的都是近道。”

“快给你爸打个电话,免得他着急。”

林志接到妻子的电话,知道儿子平安无事到家了,一颗悬着的心总算放了下来。可一股无名火腾地就冒上来了。孩子太不听话,竟敢放学不回家,在外面贪玩,看来不收拾他一下是不行了。

心里窝着火气,他一步几个台阶往楼上奔。一进家门就没好气地嚷嚷了起来:“你这兔崽子,放学不回家,又跑到哪里野去了,还是上网吧玩去了?看我怎么收拾你!”

“我说超强他爸,你没头没脑地发哪门子火呀?不分青红皂白瞎说什么啊?孩子今天考试,回来的路上自行车轮胎被扎了,推着自行车回的家。”

“怎么不早点儿说。”

“还早点儿说,你让人说话了吗?!像机关枪一样,别人哪有插话的余地啊。”

“说的也倒是,你看我这急脾气。儿子你别怪老爸。今天考试考得怎么样啊?”

“不怎么样,都答错了!”

“什么?你再说一遍!饭都白吃了,你真是个不争气的白吃饱。我怎么养了你这么个儿子?”说着林志扬起手就要打儿子。

此时,儿子林超强急忙说道:“我还没说完呢,你就跟我急,还要动武。我是跟你们开玩笑呢,今天考试比哪次都好,可以保证,每道题都没答错。这回,我在全班拿第一、第二不成问题。’’

“你小子可别吹牛。”  “不讲实话你就骂我还要打我,说了实情又不相信我,到底让我说什么?!”

“就信你一回。我说孩儿他妈,咱们这顿饭不在家里吃了。庆贺一下,到饭店里好好要几个菜。”

“有这个必要吗?”妻子将信将疑地对丈夫说。

“不但有这个必要,而且十分必要。”

夫妻俩正在谈论是否一家人到饭店里热闹一番之时,林志的手机铃声响了。当林志接通电话后,意外的惊喜,让他始料不及,笑意立刻写在了脸上,如同开了一朵花。

来电话的不是别人,正是孩子的班主任老师,准确无误地传递一个信息,确切地讲是一个喜讯:林超强在学校放了颗“卫星”,破天荒地拿了第一名。

林志沉浸在惊喜之中时,还不忘向老师致谢。他来不及将手机放下,就大步跨到孩子跟前,使劲将儿子抱起来,猛劲往上抛,口里还不停地说:“真是我的好儿子,好样的,你真棒极了!爸爸要好好奖赏你!”说着,林志就往儿子肉嘟嘟的脸蛋上亲,亲得儿子有些招架不住。

在一旁的妻子,也欢乐、兴奋,但没有丈夫那样外露,而是不动声色地在心里体味。看到爷俩的举动,尤其是丈夫的举动,她另一番滋味涌上了心头。丈夫过热的举动让她心生不安。于是,她赶紧喊丈夫:“别闹了,饭时早过了,老人和孩子也早就饿了,既然今天这么高兴……恭敬不如从命。难得到外面聚一聚,还是快点吃饭吧!”

这一提醒,丈夫立即住了手,紧忙到里间屋里请孩子的爷爷。

一家人兴高采烈地乘车到了酒店。酒店服务员边给大家沏茶,边提醒客人点菜、点酒水。

一家人互相谦让着,都想让对方点菜,实在都不愿担此重任。林志发号施令似的一锤定音:“每人点道菜,剩下由儿子全权负责。”

这样也成全了一家人各自的喜好。

老爷子慢条斯理地将服务员送上眼前的菜谱放到桌子上后说:“用不着这个。”手指服务员说道:“记上,一菜一汤,一个是小葱拌豆腐;再来一份‘糊辣汤’齐了。”

……

P3-5

后记

想写这本书的动意,早在十年之前就已经萌生。因为忙于工作,年龄又处在“夹板期”,事业、家庭方方面面的重压,一齐涌来,无暇顾及思考,更不用说去具体实施。偶尔想一想,记一记,间或利用出差的机会,搞一些这方面的调查,每年全国各地跑,只要有机会就不放过。

当我的脚步踏入中俄边界的漠河村时,目光和心路在追随校园里的孩子时,一个意想不到的问题如鲠在喉。一位朋友毫不隐瞒观点地讲:“献了青春,献终身,再也不能献子孙!”据朋友和熟人讲,许多条件好的家庭,都把子女送到了齐齐哈尔、哈尔滨或吉林、辽宁和南方省份读书。原因很简单,不甘心子女“窝”在深山老林里没出息。这也是对子女教育中的一个真实而又不可回避的问题。

在西北的甘肃金昌、连城、白银等地;四川的资阳、绵阳、广安、宜宾、邛崃、雅安,云南昆明、大理白族自治州、祥云、弥渡、澄江、丽江等地;贵州省的遵义、威宁、兴义、六盘水地区;陕西西安、延安、榆林、宝鸡;广西的百色、南宁、柳州;浙江的温州,杭州;江苏的苏州、南通,湖北的武汉;河南的信阳、洛阳;山东的济南、青岛、烟台、日照;辽宁的大连、抚顺、沈阳、朝阳;内蒙古的鄂尔多斯、包头、赤峰、通辽;广州、深圳,与企业家、知名的教师聊天,从中受益匪浅。

多年的积累、沉淀,加之工作环境的变化,为写作天赐良机,于是开始创作。

还有一个重要动机,就是妻子潘洪芳,在原籍及随自己进驻企业后,一直从事教师工作,无论教小学还是幼儿园,不夸张地讲,她特别有人缘,不但孩子们喜欢她,舍不得她,离不开她,甚至学生家长,这些来自全国各地、不同口音和生活习惯人,都与她建立起一种友善的关系。那些上了大学,毕业后参加工作的昔日学生,每次见了面都是大老远就喊潘老师,尤其是一些家长认为,再调皮捣蛋的孩子,只要交到她的手下,用不几个回合,就像小绵羊一样听话,再烈性的孩子都会成为她的“好朋友”,心甘情愿听从她的“号令”。

在培养教育孩子的问题上,妻子有她独到的方式方法,如果不把一些经验记录下来,实在可惜!加之妻子的妹妹也是教师,一直在初中担任班主任,她培养出多名获得奥林匹克竞赛数学奖的学生;也曾把全校出了名的落后班,精心带出“泥潭”,成为全市教育行业可圈可点的典型。从中我了解到不少教师的艰辛付出和一些成功的教学经验,这些成了我写就这本书的催化剂。

再有,我去福建,一位知心朋友对我说,你能不能写一本有关教育子女的书,多少钱一本我都买。朋友的迫切心情我理解,话外之意我更加理解。其实,很多为人父,为人母,为人长辈,或多或少有困惑,对子女教育有成功的喜悦,更多的是苦于找不到一个“出口”。遇到棘手的问题束手无策;物质上的过度满足,精神上的空虚,使人际关系紧张各揣心事,在互相怨兑中艰难维系着关系。

在创作过程中,原计划重点写一章有关青春期少年如何应对“危险期”,经过反反复复思考,鉴于自身知识的匮乏,唯恐画蛇添足,最终放弃。

事实上,少年进入青春期,许多孩子出现怪异现象,令家长烦心,头疼、没办法管教。这主要是因为家长对进入青春期少年心理特征不了解或者了解不够。真正细心的家长或孩子的长辈们,只要留心观察,耐住性子,多方求教,方式方法得当,就会帮助孩子较为顺利地度过“反抗期”。在这个时期,主要是逆反心理增强,从生理到心理,孩子们认为自己已经长大了,可以自己支配自己的行为,强烈的反抗意识,常常表现的主见,如果家长和长辈们视而不见或者不予采纳就会产生情绪上的波动,甚至做出一些不可理喻的举动,大人越是反对的,他们偏偏要做出来给你看,和家长叫板,这是其一。作为家长,不必大惊小怪,要冷静,这是孩子成长过程中的问题,只要耐心点,“心理断乳期”会很快过去。

身体发育速度快,精力旺盛,关心异性,尤其是在异性面前特别兴奋,表现欲望强烈,有意识和异性在一起。此时的正确引导极为关键,把正确的道德,行为观念明白无误地传递给孩子,多带孩子户外活动,或参加体育锻炼,消耗过剩精力,分散注意力。促使其在行为上不“走火”,这是其二。

除了在异性面前具有表现欲,在众人面前同样以各种方式表现自己,以维护和展现自尊。此时在衣着、打扮上家长们要用心,切不可花哨,穿奇装异服,留怪异发型,注重引导孩子,内在素质培养是关键。这其中,家里要备一些科普方面的读物,一方面家长适当对孩子讲一些性方面的知识,进行性道德教育;另一方面让他们从科普读物中猎取,这也是一个不可忽视的方面。

孩子是大人们的一面镜子。或许家长们不赞同这种观点,试想一想,一直以来,人们都认为大人是孩子们的楷模,没有错。因为孩子总是学着大人的一言一行,然后去“临摹”。但是,作为家长对子女们的教育产生畏惧心理,很重要一个问题,就是没把孩子当成“镜子”,用视角管理法,居高临下地去看孩子,一旦有了不中意的地方,特别是出现问题时,就认为有损父母的形象,丢了大人的脸面,让家长颜面扫地,而忽视了深层次内因。

例如,父母每天进家门后,总是愁眉紧锁,一丝笑容也没有,更不用说家人彼此沟通。孩子见长辈们不言不语,冷面“屁股”对热面孔,久而久之,孩子的笑容也渐渐被“截流”,取而代之的也是沉默寡言,一副“老阴天,,面孔对人。父母精于计较,对他人不宽容,遇事总是先替自己打算,甚至不惜损害他人人格和利益,投机取巧占便宜。那么,在这样的家庭成长起来的孩子,大都“近墨者黑”。如果想教育培养好孩子,不妨进行反向思维。当孩子做出让家长烦心,接受不了的事情时,从孩子身上反映出的现象,再反思家长们自身的行为,多问几个为什么?把症结找准之后,再去“处理”孩子的问题。说得具体一些,“阳光总在风雨后”,家长满心欢喜,期待收获来自孩子们的“阳光”,而在耕耘上忽略了施肥、浇水、除草、灭虫,当孩子发育的幼芽被虫子“蛀”时,把责任都推给孩子,认为孩子不争气,没出息,这是不公平的。换言之,只有身心健康的家长,才能培养出能平衡学习和娱乐的孩子,让整个生活洋溢着快乐。

笑和幽默是孩子成长的阳光。人生是一道亮丽的风景,快乐是一种心境。少年是人生的春天,而春禾是一个花团锦簇的季节,孩子的学习阶段正是人生至关重要的季节,学业繁重,如果一味地就学习而学习,那么儿童就成了学习工具,千万别忽视他们正在天真烂漫的花季,快乐玩耍也是人生的一项重要内容。遏制了孩子的天性,就等于捂住了孩子会笑的嘴角。只有家庭和谐,才能营造出一种让孩子露出灿烂笑容的环境,因为家庭是一个社会的缩写,一个可以放松的小“社会”,是天底下最为弥足珍贵的财富,谁拥有了和谐,谁就会自然拥在笑的“世界”里。假如一个家庭缺少幽默和微笑,那么,气氛难免就沉闷,信息渠道不畅通,沟通少、沟通困难,导致父母与孩子信息不对称,信息不准确不完全,家长在培养教育子女时,一些想法和措施很难在孩子那里得到充分的理解和执行。就是被孩子勉强接受也在行动上落实了,可结果往往是不尽如人意,经常啼笑皆非,面目全非,与家长的良好初衷大相径庭,甚至背道而驰。

不妨留心观察周围家庭,为什么有的家庭孩子对早已经年过花甲的长辈特别尊重,当成自己的偶像一样,这其中一个重要原因,就是人格力量的震烁,穿越时空,穿越辈分,这种没有黄昏的偶像力量,是日常生活的一种沉淀,尤其是在遇到艰难困苦时,迎难而进的精神和坚忍不拔的力量支撑,给后辈们树立了榜样。正是笑对人生,笑对困难,最终战胜困难,把最可宝贵的精神财富传承下来。

在日常生活和人际交往之中,经常发现为人父母者,聚首之时,每每谈及子女教育,多有困惑紧锁眉头。言谈中流露出种种的无奈与无助。特别是孩子读初中那几年,感到与孩子沟通异常困难,想尽办法,磨破嘴皮仍然效果不佳,父母与孩子在沟通上“塞车”,父母常常处在束手无策的境地,甚至苦不堪言。

其实,孩子成长到一定年龄段后,经常把自己的心事封闭起来,不愿向父母轻易敞开心扉,尤其在性格上,由开朗变为孤僻,对父母百般的呵护视而不见,甚至投以漠视的目光,用恶言恶语和不理不睬对待父母的“热情、疼爱”。父母对孩子的身心成长知之甚少,方法不当导致沟通艰难。孩子在十几岁后,其独立意识在明显增强,渐渐形成独立思维能力,在所见所闻所遇事件中,喜欢以自己的方式方法和独立见解去感受体验一番,根据自己的判断去拿主意,这是心身成长的“断乳心理,’特征,不必责难,更不必大惊小怪;社会在不断发展进步,步人信息时代后,孩子涉猎各种信息的渠道宽阔,智力水平的提高往往超出父母的想象,判断事物、处理生活和学习中的各种问题和矛盾,总想以自己独立思考出的见解去化解,对未来充满幻想和美好的憧憬。这些做法与想象,恰恰与父母的良好愿望和初衷相悖,认为孩子过于天真、幼稚,太想入非非,不能正确地加以引导,拿出足够的耐心沟通,反而不屑一顾,嘲笑多于理解,人为地在心理和情感上设置了障碍。往往此时,身为父母却浑然不知,依然在埋怨子女,怒其“不争,,中生气,甚或责骂子女,从而严重损伤了子女渐渐形成的自尊心,割断与父母沟通的情感“链条”。作为父母,从此在浑然不知中常伴“心烦”与“恶梦”。因为父母不理解孩子,子女便采取“对抗”心理,自我封闭,将自己的想法和见解通通对父母加以小心隐藏,尽一切可能回避与父母正面“对话”。随之而来的是父母对子女事无巨细地进行干预,从而形成一个从内心到外表的“格栅”,父母抱怨、数落、谩骂子女不争气、不听话、不懂事、不好好学习,子女们则认为父母总把自己当成小孩子看待,不尊重自己的情感,不理解自己的所作所为,把时间卡得太死,失去应有的活动空间,家失去应有的磁性。这样一条无形的“代沟”的形成,造成困惑的首先是为人父为人母。

道理很简单,其实,在“代沟”面前,身为父母没有拿子女之心比比自己的心,想想看,过来人回过去想想自己的青年时期,静下心来反思,大都是在玩耍的过程中成长起来的,经历了无数欢乐与痛苦、幸福与烦恼,为什么自己成为父母后,固执地将痛苦、烦恼强加给下一代?要拿出勇气和耐心,去了解孩子的内心世界,拿出诚心与诚意,尊重孩子们的人格,充分理解其独立意识和自尊心。在情绪不佳之时,切记不能拿孩子撒气,把孩子当成出气筒是父母最大的失策与失误,可以说是愚蠢到家之举。当孩子遇到麻烦向父母求助时,要避免居高临下的教训,尽可能地以平等的态度、孩子容易接受的口吻在潜移默化中让孩子接受自己的建议或方法。特别是孩子犯有错误时,千万不能一棍子将其打死,要给孩子指出问题根源,给其足够的时间和机会改正,任何挖苦、辱骂和拳脚相加,都于事无补。男人刚毅体现在外表,而脆弱体现在内心,常常喜欢向柔弱者倾诉,渴望精神世界得到温暖的抚慰。女人喜欢向强大者倾诉,渴望她的现实世界获得足以依赖的支撑。当子女遇到挫折和失败后,父母不宜责骂和侮辱孩子的人格。生活中,哭是精神敌不过压力时无奈的屈服;而笑却是精神战胜压力所奏出的凯歌。作为父母,在孩子遇到困难挫折之时,没有幽默感的人只是命运手中可怜的玩偶,注定逃脱不了在无法沟通中崩溃的悲剧。设法引导孩子,将所有的困难和问题都看成摆在面前的挑战,面对现实去迎接挑战,不怕失败,不畏困难,坚信闯过去前边是一片蓝天。帮助孩子能够在失败与挫折中寻找到通向成功的着重点道路,坚决不放弃努力,坚信承受失败和挫折才能享受成功。只要拼搏了、努力了,虽然对结果是未知的!然而,不拼搏不努力,肯定会留下终生遗憾,注定要品尝失败的苦果!与其日后悔恨,不如现在急起直追,永不言败!  诚实是守信的基础,守信是诚实的内在和外在的体现,两者相互联系,融为一体。父母对待人际关系持之诚信,回过头来,对待子女也以诚信为本,那么,这一信条为人准则,就打开子女心灵的一把神奇的钥匙。

史书记载,晋代的大文学家陶渊明有句名言“勤学似初苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀,不见其损,日有所亏”。实实在在地告诉子女们,无以数计的成功人士,人们往往关注其才华横溢的一面,往往忽略了其成功光环背后勤学苦练、日积月累的艰辛努力,持之以恒往前行,人人都可以克服眼前的困难,抵达成功的彼岸。

坚持努力是通向成功的必备条件。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。学业有成不是靠一时半会的热乎劲,更不是异想天开,一蹴而就的,不经一番风霜苦,哪有梅香扑鼻?学业有成、立大志者都必须经历过坎坎坷坷、艰苦卓绝的不断努力奋斗。还要时时告诉子女们,有远大抱负靠经受磨难还不够,因为经受磨难和挫折的人应有尽有,不一定都获得成功,还要靠一点一滴的不断积累,摒弃侥幸心理,实打实地学习,对于任何粗心大意都要引起足够的重视,战略上目光深远,脚下却要踏踏实实,来不得半点虚拟,做到细节上逐渐积累,面对挫折万折不回头,加之坚强的意志力,才能为自己的成长进步打下坚实的基石。

清末时梨园中有“三怪”,也是靠勤学苦练成才的。

盲人双阔亭,自懂事时起开始学戏,后因疾患双目失明。面对身体上的残疾,心志没有颓废,反而更加勤奋学习,苦练基本功。他在台下走路时需要人搀扶,可是一旦他走上戏台表演时,观众很难发现他是双目失明的残疾人,他在台上寸步不乱,演技超群,在当时学艺界功深艺满,是不可多得的名人。

跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长脚短,头大脚小,走起路来摇摇摆摆很不稳当。他身残志坚,苦心学习,勤奋好学,扬长避短,终于一举成为学艺界的丑角大师。

哑巴王益芬,先天不会说话,平日看父母演戏,默记在心,虽然没有人教授,但是,他坚持每天起早贪黑练功,风雨无阻,日复一FI,年复一年坚持不懈。艺成之后一鸣惊人,成为戏园里有名的武花脸,被戏班子举为导师。

从梨园“三怪”成长历程,我们许多家长应该茅塞顿开。天才来自于勤奋。作为家长,在孩子遇到困难和挫折时,首先要解决好自身的观念、方法问题,“扶贪”不如扶志,帮助孩子答疑解惑,消除心理障碍,正确处理矛盾解决思想问题,往往比钱财、物质的扶持更为有效。

总而言之,要子女的心始终跟着父母一同去搏击脚下和。未来的目标,需要父母具有一定的激情乃至割舍自身的爱好,永远让儿女们看到希望,通过跳跃可以搞到桃子,通过勤奋努力可以实现梦想!面对子女在成长过程中出现的反复乃至各种各样的困难,首先作为父母要能够积极地、有效地去应对挑战,抓住孩子们情态上稍纵即逝地变化,做好引导工作的最佳时机。无论父母还是子女,实现心中的愿望,第一位的需要家长们坚持住,坚持的力量不可左右,最终实现双赢。

在教育培养孩子的问题上,坚信用耐心、细心、真诚的关心、无私的爱心对待孩子,对待事业,对待家庭和生命,在奉献中尽管会失去许多世俗中的利益和娱乐。但是,心灵的愉悦和秋的收获是一种挺拔的坦言放飞。

要想写的东西还有不少,此书挂一漏万在所难免。感谢亲朋好友和同事们的鼓励与帮助。

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更新时间:2025/4/6 12:25:10