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书名 微生物学(普通高等教育十一五国家级规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 沈萍//陈向东
出版社 高等教育出版社
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简介
编辑推荐

本彩版四色印刷,制作精良;

插图丰富。所有插图由出版社和作者共同绘制,并有一定数量的实物照片图和24个具启发性、趣味性和探索性的图文框;

每章都有英文的要点提示;

习题形式灵活,对学习者的认知要求明确、层次多样。

内容推荐

本书是普通高等教育“十—五”国家级规划教材,是全彩色出版的《微生物学》。本书由武汉大学、北京大学、复旦大学、南开大学和山东大学的多位微生物学专家共同完成。全书分15章,内容包括微生物的纯培养和显微技术,微生物细胞的结构与功能,微生物的营养、代谢、生长繁殖及其控制,病毒的分离、鉴定、特性、感染及其控制,微生物的基因组、遗传规律与特性,微生物基因表达的调控及基因工程,微生物的生态、进化、系统发育、分类鉴定及物种的多样性,微生物的感染与免疫以及微生物生物技术与产品等。

该版教材除了继续保持第2版的编写宗旨、编写风格和特色外,在综合国内外教材特点的基础上,还对其编排形式作了较大的改变:在每章的开头选用了一幅彩图作为开篇图;在每章正文开始前有一段用英语撰写的“Chapter Outline”;每章除了后面有小结、复习题和思考题外,每节后还插有帮助学生理解、消化的习题;对本书的参考书目和二个附录(微生物名称索引和微生物学名词索引)也根据全书内容的改动和修订进行了相应的变动,特别注意了对近年出版物(2008年)的引用。

本书适合理、工、农、林、医各类以及师范院校等高等院校生命科学领域本科生、研究生学习使用,也可供其他生物科技人员参考。

目录

第1章 绪论

 一、微生物和你

 二、微生物学

 三、微生物的发现和微生物学的发展

 四、20世纪的微生物学

 五、21世纪微生物学发展的趋势

 小结

第2章 微生物的纯培养和显微技术

 ……

第3章 微生物细胞的结构与功能

第4章 微生物的营养

第5章 微生物的代谢

第6章 微生物的生长繁殖及其控制

第7章 病毒

第8章 微生物遗传

第9章 微生物基因表达的调控

第10章 微生物与基因工程

第11章 微生物的生态

第12章 微生物的进化、系统发育和分类鉴定

第13章 微生物物种的多样性

第14章 感染与免疫

第15章 微生物生物技术

主要参考书目

附录

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更新时间:2025/3/1 11:39:13