本书根据无线电装接工专业岗位资格证书和职业技能鉴定的考核要求，并借鉴无线电调试工的职业资格标准，按照职业教育以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系要求，确定了编写内容。主要内容包括：安全文明生产、电子元器件的识别与检测、电子产品的装接技术、印制电路板的制作与计算机绘图、典型电子测量仪器的使用、基本功能单元电路的装接与调试、典型无线电产品的装接与调试、静电防护与电子产品的工艺管理等应知理论和应会技能。另外，依据科技进步和生产实际的需要，全书也注意吸收新知识、新材料、新技术、新工艺等四新内容。

本书坚持“以职业能力为本位、以职业实践为主线、以工作过程为导向”的职业教育课程改革指导思想，以项目教学和任务引领开展实践训练，着力体现“工学结合、校企合作”人才培养模式的课程改革成果，主要内容包括：安全文明生产、电子元器件的识别与检测、电子产品的装接技术、印制电路板的制作与计算机绘图、典型电子测量仪器的使用、基本功能单元电路的装接与调试、典型无线电产品的装接与调试、静电防护与电子产品的工艺管理等无线电装接工的基本内容。全书分8个项目、27个任务，基本涵盖了无线电装接工职业资格标准（初、中级）的应知和应会内容，也融入了无线电调试工的部分内容，并注意吸收了新知识、新材料、新技术、新工艺等四新内容。

全书通俗易懂，可作为中等职业学校、五年制高职等电子类专业职业技能鉴定的训练教材，也可作为普通高校对口单独招生电子类专业技能考试的训练教材和电子产品装配与调试项目（中职组）技能竞赛的参考教材，还可作为无线电爱好者学习电子技术实用技能的自学用书。

前言

项目一　安全文明生产

　任务1　安全生产

　任务2　文明生产和5S管理

项目二　电子元器件的识别与检测

　任务1　识别与检测阻容元件

　任务2　识别与检测电感元件及变压器

　任务3　识别与检测半导体器件

　任务4　识别与检测其他半导体器件

　任务5　识别与检测机电元件及电声元件

　任务6　识别与检测常用传感元件

　任务7　识别与检测SMT片状元器件

项目三　电子产品的装接技术

　任务1　电子产品的装连

　任务2　电子产品的焊接

项目四　印制电路板的制作与计算机绘图

　任务1　手工设计与制作印制电路板

　任务2　计算机绘制印制电路板

项目五　典型电子测量仪器的使用

　任务1　函数信号发生器的使用

　任务2　毫伏表的使用

　任务3　示波器的使用

项目六　基本功能单元电路的装接与调试

　任务1　稳压电源的装接与调试

　任务2　OTL功率放大器的装接与调试

　任务3　555应用电路的装接与调试

　任务4　计数译码显示应用电路的装接与调试

项目七　典型无线电产品的装接与调试

　任务1　调幅收音机的装接与调试

　任务2　SMT调频/调幅收音机的装接与调试

　任务3　声光控节电灯的装接与调试

　任务4　开关电源的装接与调试

　任务5　5.5in黑白电视机的装接与调试

项目八　静电防护与电子产品的工艺管理

　任务1　静电防护

　任务2　电子产品的工艺文件与管理

附录

　附录A　无线电装接工（中级）国家职业标准

　附录B　无线电装接工技能考试试卷

　附录C　2008年江苏省普通高校对口单独招生电子类专业技能考试试卷

　附录D　2009年江苏省普通高校对口单独招生电子类专业技能考试试卷

参考文献