盛明泉编著的《高等会计教育改革--探索与创新》收录了中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛会议参会论文，这些论文在内容上，反映了会计教育工作者本着发展我国会计教育事业的高度使命感和责任心，对会计学专业人才教育问题的多维度深入探索。

一、研究生教育

　学术型研究生与应用型研究生课程体系设置的探索

——以管理类研究生为例 

　会计专业硕士人才培养目标优化与机制创新探讨

　关于会计硕士专业学位研究生培养的几点思考

——兼谈会计硕士专业学位研究生指导性培养方案

　会计学专业学术型研究生与应用型研究生培养方案

　MPAcc的发展现状及相关问题思考

　我国会计硕士研究生教育：现实矛盾与改革构想

　浅论会计专业学位教育问题

　国内外研究生培养模式的回顾与启示

　会计专业硕士(MPAcc)与理论硕士的区别考察与分析

　会计专业硕士(MPAcc)培养目标研究

　石河子大学会计硕士专业学位(MPAcc)教育的目标、定位与建设思路

　会计硕士研究生培养模式的国际比较与借鉴 

　会计学专业应用型研究生培养模式浅析

　论MPAcc教育双导师制校外导师的若干问题

　会计学专业硕士研究生培养模式的思考与重构

　论会计学博士研究生学术创新研究能力的培养

——基于美国的经验借鉴

　资产评估专业硕士培养模式探讨

二、本科教育改革与培养模式

　特色——建设会计特色专业“标志”的探讨

　论财经类院校会计专业本科教育的国际化

　中俄会计教育改革浅议

　论拔尖创新型国际会计人才的培养 

　会计教育国际化本质及若干关系分析

　“双能”目标导向的会计学专业成人高等教育柔性人才培养模式设计

　多层次创业教育目标与会计高等教育的融合机制研究

　本科会计学专业人才培养方案的改革研究与实践

——基于“造就会计人”教育理念的思考

　研究型大学会计学专业本科培养方案研究

 普通财经类高校会计本科教育改革研究

——以北京物资学院为例

 地方性本科院校会计学专业学生“自主学习”能力培养模式探析

——以嘉兴学院为例

 我国高校会计教育模式研究

 浙江财经学院会计国际化会计人才培养的实践与体会

 会计师角色演变与会计人才培养链：现实问题与政策选择

 我国高等会计教育改革探讨

 地方财经院校特色专业建设理论探讨

 会计专业人才培养模式研究

 会计教育改革的几点思考

 论信息时代高校会计教育的创新

 会计学专业建设的探索与实践

——来自西北工业大学管理学院会计系的报告

 对会计教育国际化问题的思考

——基于会计专业双语教学体系的角度

 对财务管理专业学科建设的几点思考

 中小企业会计人才现状分析及其培养方案设计

 关于工商管理(会计)专业教育国际化的思考

 依托学科竞赛促进财会教学改革与创新型人才培养

 大学生理财教育初探

三、本科教学方法与质量工程建设

 群策群力，精心建设国家级本科教学质量工程系列项目

——东北财经大学会计学院参加国家第一期“质量工程”建设取得的

 成果与经验总结

 会计实验教学创新的实践与探索

——以内蒙古财经学院会计实验教学为例

 金融危机下会计毕业生的就业认知、求职困境、自我认识、工资福利期许与就业愿望的调查

——来自浙江六所高校的调查数据

 管理会计案例教学：学生提升素质的“实践场”

 会计专业学生道德推理能力：概念内涵、影响因素与教育策略

 开设大学生第二课堂培养学生创新能力的探索

——基于山东科技大学会计学专业第二课堂的分析

 对以区域化需要为基础的会计国际化人才培养的思考

——基于中国一东盟自由贸易区的需要

 关于应用型本科会计学专业实践教学法的探析

 高校管理工程类专业《会计学》教学内容与教学方法探析

 会计人才执业能力培养问题研究

——会计实训体系和流程设计

 完善教学体系 提高本科会计教学质量

 本科会计实验教学评价

 会计专业应用型本科教材建设的探讨 ’

 会计学专业本科毕业论文教学现状调查及对策研究

 地方本科院校会计学专业实验教学特色探索

 本科财务管理实践教学的调查分析

 管理会计学应用行为导向的情境教学法

 本科教学质量研究

 案例教学法下双语课程教学方案设计

——以《会计信息系统》课程为例

 专业基础课程开展双语教学及效果的调查研究

 民办高校双语教学问题与对策探讨

 会计学专业的实践教学探索

 以培养职业判断能力为导向的会计实验教学体系研究