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书名 穷养男孩的100个细节
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作者 肖骁
出版社 九州出版社
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简介
试读章节

第一章 男孩、女孩到底有什么不一样

英国剑桥大学经过实验研究发现,因性别不同,刚出生的婴儿兴趣就有所差异。所以,在养育男孩和养育女孩时,要按他们的性别特点来进行教育,只有这样才能培养出优秀的孩子。男孩在脑发育中具有怎样的优势和劣势?是什么决定了男孩的冒险性、攻击性和竞争性?睾丸素怎样伴随并影响男孩的一生?这些都是父母必知的。

细节1:小男孩的奇妙行为

一位妈妈在自己的宝宝日志里这样写到:

在群里看见一个姐妹的女儿,坐着小凳子趴在小桌子上玩玩具的样子很是乖巧,我心里就蹦出了也给儿子买个小凳子坐着的想法。想着他坐在凳子上乖巧地玩玩具,心里真是非常的期待。因为那家伙正在学走路,一刻都不闲着,有了小凳子,我就可以偷懒了。兴冲冲地走进商店,我挑了一个很好看且坐下去就会“吱拗”一声的小凳子,付了款,恨不得坐上火箭回家去。只可惜,“理想”落空了,现实是残酷的——

一进家门,乖乖就嘴里胡乌拉着朝我走来,伸手让我抱抱!我说:“乖乖,别急,看妈妈给你买什么了?小凳子啊!”这回他倒是好奇地看着凳子,伸出小手示意我给他。我掏出小凳子放在地上,让他坐下。没想到的是,他竟然挺直了身子就是不坐!我又尝试着让他坐下好几次,甚至掰着他的腿让他坐下,都以失败告终!我的一个美丽梦想又破灭了!郁闷啊!

我放弃了的时候,他却提着凳子翻来覆去地研究起来,一会摸摸凳子腿,一会摸摸靠背,足足玩了有好几分钟!哈哈,这凳子竟然成了玩具了。

看来,男孩子和女孩子是相当的不一样啊!下次可不能看见别的小朋友玩什么就照猫画虎了,千万要注意游戏者的性别啊!

某幼儿园老师发现:孩子进入大班下学期以后,就会出现一个与小班、中班完全不同的现象,那就是男孩子会聚成一圈,女孩也聚成一圈,各玩各的,甚至互不干扰。但有时候他们也会产生对异性的好奇心。比如:平时上厕所时,就会有孩子来告状“小朋友在看女孩子小便”。于是,针对这样一种情况,幼儿园在大班开展了“男孩女孩大不同”的调查活动,开展班级的主题活动“我自己”,让幼儿不仅感受到男孩女孩在生理特征、心理角色、喜好能力上有所不同,也学会互相欣赏,从而促进其社会性情感的发展。

可以说,像这样的情况我们在孩子身上随时可见。看着似乎没什么区别的小萝卜头们,做起事来、说起话来,却往往让父母们大为惊讶:男孩和女孩的不同真的是天生的啊!

英国剑桥大学巴龙柯恩和他的团队经过实验研究发现,因性别不同,刚出生的婴儿兴趣就有所差异。他们在产房里装了录像机,研究出生才一天的婴儿。婴儿看到的,不是一些友善的面孔,就是一些汽车。为了避免任何偏见,实验者并不知道每个新生儿的性别。他们检视录像带,发现女婴爱看有面孔的影片,而男婴爱看有车子的影片。两性的社会兴趣不同,从出生第一天起就表现出来了。

婴儿1岁左右,就开始有性别的归属感了,他们对与自己性别相同的孩子和大人尤其感兴趣,会更专心地看着这些人,并试图同他们接触。18个月大的时候,孩子已经表现出符合自己所处“性别组”的习惯。如果让他们在没有任何的引导和压力下自己选择玩具,小女孩更喜欢选择女孩的玩具,小男孩更喜欢选择男孩的玩具。到2岁左右时,当他们被人问起是男孩还是女孩的时候,大部分孩子能够说出自己的性别,而且会非常自然地做出符合自己性别文化模式的行动:小男孩竭力地模仿爸爸,小女孩则更多地模仿妈妈,小家伙们也更愿意选择同性别的孩子作为游戏伙伴。

男孩和女孩在我们大脑中建立的印象通常是:男孩子活泼好动、好奇心强、喜冒险探索等,女孩子乖巧听话、细心温柔、安静敏感。

这种印象正是生活中的事实在我们大脑中的印刻。在生活中,我们经常可以看到一些类似这样的实例:

男孩的空间能力比女孩好,如果给男孩女孩共看一张地图,地图上下颠倒,大多数男孩可以不翻转地图便把该走的路线划出,但大部分女孩需要把地图转到正确的方向,但是一旦地图转过来了,女孩就做得跟男孩一样好。也就是说男女空间能力上的差别体现在空间旋转上,男孩较易在脑海中将地图方向与目标方向旋转成一致性,从而画出路线。

另外,把一张纸折成某个形状后,在此形状上打个洞,请孩子们想象:打开复原成一张纸时,这个洞应该在纸的哪些部位。实验发现男孩在这个问题上回答得比女孩好,这说明男孩比较容易依二度空间的蓝图做出三度空间的实物,而女孩这种能力较差。

……

P1-3

目录

第一章 男孩、女孩到底有什么不一样

 细节1:小男孩的奇妙行为

 细节2:男孩在脑发育中具有的优势和劣势

 细节3:探秘男孩独有的Y染色体

 细节4:睾丸素影响男孩一生的秘密

 细节5:男孩入托、入学不宜过早

 细节6:关注、善待那些不一样的男孩

 细节7:以正确的教育突破性别的局限

第二章 男孩的成长蓝图

 细节8:0~6岁——属于母亲的温柔岁月,爱是一切

 细节9:6~13岁~在父亲的指引下,走向更广阔的世界

 细节10:14岁到成年——从男孩变成男人的关键期

 细节11:男孩天生就是“冒险王”

 细节12:英雄情节主宰男孩的一生

 细节13:男孩都是精力旺盛的“小淘气”

 细节14:男孩比女孩更需要加强的一些弱项

 细节15:“男孩有泪要轻弹”——哭泣也是男孩的权力

 细节16:如何妙用男孩的运动天性

第三章  穷养,才能培养最了不起的男孩

 细节17:穷养,激发男孩的无限潜能

 细节18:穷养,增强男孩的社会适应力

 细节19:穷养,让男孩学会自理、自立、自强

 细节20:穷养,让男孩不折不挠、坚韧顽强

 细节21:穷养,让男孩更加自信

 细节22:穷养,让男孩更加勇敢

 细节23:穷养,让男孩充满阳刚之气

 细节24:穷养,不等于打骂和惩罚

 细节25:穷养,不等于没有物质或金钱的投入

第四章  穷养关键之一:注重品格塑造,培养最具修养的男孩

 细节26:正直——男孩一生最基本的品质

 细节27:成功者不一定要争强好胜

 细节28:如何让男孩学会尊重他人

 细节29:磨掉棱角,培养男孩的韧性

 细节30:谦虚不满足,让男孩不断进步

 细节31:如何培养男孩积极进取的生活态度

 细节32:彬彬有礼是绅士的标签

 细节33:干净整洁为男孩增添魅力

 细节34:孝顺,男孩做人的根本

 细节35:善良、同情是男孩爱心之始

第五章  穷养关键之二:富有责任感的男孩才能成大器

 细节36:让男孩明白“负责任”的意义

 细节37:允许失败,不做扼杀孩子责任感的杀手

 细节38:怎样建立男孩的集体荣誉感

 细节39:培养男孩的不可缺少的“大器”意识

 细节40:迅速解除男孩的依赖心理

 细节41:父母的信任和尊重能唤醒男孩的责任感

 细节42:如何让孩子明白“对自己的承诺负责”

 细节43:学会自主选择,培养孩子的责任心

 细节44:处理男孩找借口的方法

 细节45:让孩子当当家,参与到“家庭动员”中来

 细节46:让孩子为自己的过失买单

第六章  穷养关键之三:好个性、好习惯决定男孩的一生

 细节47:做事有计划——让男孩学会有安排、有步骤

 细节48:宽容大度——男孩的心胸能“海纳百川”

 细节49:诚实守信——男孩的立身之本

 细节50:做事讲效率——让男孩不再因拖拉而疲惫

 细节51:细心认真——请相信男孩也可以做到

 细节52:爱心——会让男子汉更具生命质感

 细节53:自我激励——男孩成长的自驱力

 细节54:忍耐力——训练男孩学会控制自己的第一步

 细节55:节俭——让男孩懂得一分一厘来之不易

 细节56:自我反省——让男孩学会总结经验教训

 细节57:勇于探索——打造最聪颖的男孩

第七章 穿养关键之四:授人以鱼不如授人以渔,培养男孩的学习能力

 细节58:让男孩快乐学习的7个秘诀

 细节59:男孩最该学的是“如何自学”

 细节60:面对学习上的挫折该怎么办?

 细节61:学习上,男孩需要短期目标为引导

 细节62:理性看待男孩的学习成绩

 细节63:训练记忆力,让男孩学习如虎添翼

 细节64:增强注意力,打开男孩智慧的天窗

 细节65:培养想象力,展开男孩创造的翅膀

 细节66:英语——其实难不倒男孩

 细节67:发挥先天优势,让男孩成为数学天才

 细节68:以兴趣为引导,轻松提高男孩语言能力

第八章 穷养男孩,父母更应掌握111种教育艺术

 细节69:这样沟通,男孩最易接受

 细节70:如何对男孩进行性别教育

 细节71:把挫折还给男孩

 细节72:在同龄人面前,给孩子留点自尊

 细节73:6个步骤,接纳男孩的独特性

 细节74:适时来点“棍棒教育”

 细节75:男孩教育应着重“家校结合”

 细节76:放养计划,让男孩像野花一样生长

 细节77:捍卫男孩“玩”的权利

 细节78:“爸爸什么时候回来?”——父亲是儿子人生的引导者

 细节79:教育男孩,请尊重男孩的知情权

第九章 10项能力训练,让你的儿子出类拔萃

 细节80:思考能力——引导男孩自己寻找答案

 细节81:交往能力——带给男孩一生的好人缘

 细节82:倾听能力——让男孩更受欢迎

 细节83:领导能力——培养男孩的领袖气质

 细节84:自控能力——男孩把握自己才能把握世界

 细节85:创新能力——决定男孩一生的成就

 细节86:实践能力——让男孩离未来精英更近一步

 细节87:应变能力——培养男孩从容应对各种突发状况

 细节88:选择能力——培养一个有主见的男孩

 细节89:理财能力一一培养男孩的经济头脑

第十章 让青春期成为男孩潜能的爆发期

 细节90:“青春叛逆期”——父母向左走,男孩向右走

 细节91:为什么青春期男孩满身是刺

 细节92:青春期,不让孩子虚荣心同身体一起“发育”

 细节93:无需严防死守,早恋也可以避免

 细节94:敏锐发现男孩性意识的觉醒

 细节95:教男孩正确面对开放的社会

 细节96:帮青春期男孩驱散紧密相随的孤独

 细节97:如何对待男孩吸烟、喝酒行为

 细节98:别用唠叨来表达爱与关怀

 细节99:让沟通方式跟上孩子时尚的脚步

 细节100:一次用心的倾听胜过无数的说教

内容推荐

男孩的空间感知能力比女孩好,女孩的语言能力比男孩强。当他们还在母体中时,女孩大脑的发育速度就明显快于男孩大脑的发育速度。所以,养育男孩、养育女孩天生就不一样。

穷养男孩不仅是一种教育投资,更是对男孩一生的投资。

只有经历过坎坷磨砺、性情坚忍的人才能担当大任,只有“穷”过的男孩才明白优裕生活的可贵,才知道如何去创造财富,才懂得珍惜来之不易的幸福生活。

编辑推荐

不同的性别,就要用不同的养育方式。本书主要介绍了男孩子的100个家庭教育细节。全书共分十章,主要介绍了男孩、女孩到底有什么不一样;男孩的成长蓝图;穷养,才能培养最了不起的男孩;穷养关键之一:注重品格塑造,培养最具修养的男孩等。

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更新时间:2025/4/6 20:06:37