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书名 服装卫生舒适与应用(纺织服装高等教育十一五部委级规划教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 肖红
出版社 东华大学出版社
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简介
目录

第一章 绪论

 第一节 服装卫生舒适性的研究内容

一、服装卫生舒适性的构成因素

二、服装卫生学的主要内容

 第二节 服装卫生学的形成与发展

一、形成基础与发展基础

二、形成与发展

 第三节 服装的卫生舒适条件

一、气候调节 

二、保护身体

三、适合身体活动

第二章 服装与气候

 第一节 环境气候

一、温度

二、湿度

三、气流

四、辐射

五、中国的环境气候

六、中国四季的划分

 第二节 体感气候

一、有效温度

二、作用温度

三、不快指数

四、湿球黑球温度

五、最适温度

 第三节 服装气候

一、服装气候的含义

二、服装气候的一般特征

三、服装气候的调节 

第三章 服装与人体生理卫生

 第一节 人体的皮肤

一、皮肤的构造与面积

二、皮肤的感觉

三、皮肤的温度与测量

四、皮肤的功能

 第二节 人体体温及其调节 

一、人体体温与测量

二、人体体温调节与方法0“

 第三节 人体产热与散热及其动态平衡

一、人体产热的来源与影响因素

二、人体的能量代谢与测量

三、人体散热的方式与途径

四、人体产热与散热的动态平衡

第四章 服装卫生学的评价体系

 第一节 热传递性能

一、空气的隔热值

二、服装导热原理

三、服装隔热值及其影响因素

四、服装隔热值的测定方法

五、着装条件下的温度性舒适

 第二节 透湿性能

一、服装透湿原理

二、服装透湿指数及其影响因素

三、服装透湿指数的测定方法

四、服装蒸发散热效能

第五章 服装的生理舒适与心理舒适

 第一节 服装的生理舒适与评价

一、肺功能

二、循环功能

三、能量代谢

四、肌电图

五、内脏的变位变形

 第二节 服装的心理舒适与评价

一、研究方法与途径

二、感官知觉

三、美感与服装审美

四、着装舒适的主观评价与心理学标尺

五、着装试验

第六章 不同条件下服装及材料的卫生舒适性要求

 第一节 服装材料的卫生学性能

一、关于气候调节的性质

二、关于保护身体的性质

三、关于适应身体活动的性质

 第二节 高温及低温环境中的服装卫生学要求

一、夏季及高温环境下的服装卫生学要求

二、冬季及低温环境下的服装卫生学要求

 第三节 服装的卫生防护与消毒保养

一、服装的污染

二、服装的卫生与消毒

第七章 服装的卫生舒适性应用设计

 第一节 调研与探究

一、调研

二、探究

 第二节 常见不同种类服装的卫生舒适性应用设计

一、内衣

二、家居服.

三、外衣

参考文献

内容推荐

本书在服装卫生学体系结构的基础上,系统地阐述了服装与气候、服装与人体生理卫生、服装卫生学评价体系的基本理论与评价方法,论述了不同条件下服装及材料的卫生舒适性要求,并围绕人体介绍了服装生理与心理舒适及其评价方法,力求凸现“以人为本”的设计理念,最后针对常见不同种类服装的卫生舒适性应用设计展开讨论。

本书为纺织服装高等教育“十一五”部委级规划教材中的一部,知识性、理论性、系统性较强,同时具备一定的实践性,除供服装院校师生使用外,还可作为服装行业设计人员的参考用书。

编辑推荐

本书系统地阐述了服装与气候、服装与人体生理卫生、服装卫生学评价体系的基本理论与评价方法,并围绕人体介绍了服装生理与心理舒适及其评价方法,本书除供服装院校师生使用外,还可作为服装行业设计人员的参考用书。

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更新时间:2025/3/3 4:37:39