最适合中国宝宝的全脑开发教程,国内最权威的专家,用最科学的方法,培养最聪明的宝宝!
《0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发》由知名育儿专家,婴幼儿潜能开发专家高润编著。书中以0~1岁宝宝的智力开发为重点,针对不同时期宝宝的智力发育特征,按12个月详细介绍了开发宝宝左右脑的各种训练以及游戏项目,同时也为宝宝提供了帮助其大脑发育发展的营养元素。
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书名 | 0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发 |
分类 | 生活休闲-育儿早教-家庭教育 |
作者 | 高润 |
出版社 | 中国画报出版社 |
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简介 | 编辑推荐 最适合中国宝宝的全脑开发教程,国内最权威的专家,用最科学的方法,培养最聪明的宝宝! 《0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发》由知名育儿专家,婴幼儿潜能开发专家高润编著。书中以0~1岁宝宝的智力开发为重点,针对不同时期宝宝的智力发育特征,按12个月详细介绍了开发宝宝左右脑的各种训练以及游戏项目,同时也为宝宝提供了帮助其大脑发育发展的营养元素。 内容推荐 在多数父母印象中,传统的教育模式,常较偏重记忆、逻辑、语言等左脑功能的训练,似乎忽略了影像、创造、艺术等右脑部位的开发。也因此,我们常会听到所谓的“左脑开发”、“右脑开发”的教材或训练课程。但是,左右脑开发真的能分头进行吗?孩子的潜能启发,必须得靠特殊教材教学吗?左右脑到底各自扮演何种角色?孩子更需要培养左脑优势,还是右脑优势?事实上,专家认为,脑力开发不分左右,“全脑开发”才是王道! 《0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发》由知名育儿专家,婴幼儿潜能开发专家高润编著。书中以0~1岁宝宝的智力开发为重点,针对不同时期宝宝的智力发育特征,按12个月详细介绍了开发宝宝左右脑的各种训练以及游戏项目,同时也为宝宝提供了帮助其大脑发育发展的营养元素。 每个孩子都有自己的优势智能领域,所有的孩子都是有巨大潜力的,每个孩子都是可育之材。父母和教师应摒弃智能偏见,根据孩子的个性因势利导,以促使孩子健康快乐地成长。希望《0-1岁聪明宝宝左脑右脑大开发》能为宝宝的早期智力开发提供帮助,早点发现宝宝的潜在能力,不让宝宝宝贵的潜能资源流失! 目录 Part 1 1个月宝宝紧抓不放 第一节 左右脑智能发育状况 第二节 开发宝宝的左脑:儿歌念给宝宝听 第三节 开发宝宝的右脑.和着节拍做运动 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:母乳是宝宝最好的食品 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:小手抓抓 第六节 本月智能开发效果测评 Part 2 2个月宝宝咿呀学语 第一节 左右脑智能发育状况:屈曲的双腿伸直了 第二节 开发宝宝的左脑:对着宝宝多说话 第三节 开发宝宝的右脑:逗引宝宝左右转头 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:宝宝智力开发的营养素 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏,认母投怀 第六节 本月智能开发效果测评 Part 3 3个月宝宝学着吸吮大拇指 第一节 左右脑智能发育状况:会用“微笑”与你谈话 第二节 开发宝宝的左脑:为宝宝提供一个音乐环境 第三节 开发宝宝的右脑:坚持给宝宝做被动操 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:给宝宝摄入足够的维生素 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:扭扭虫 第六节 本月智能开发效果测评 Part 4 4个宝宝会翻身了 第一节 左右脑智能发育状况:眼睛随着物体的移动而移动 第二节 开发宝宝的左脑:养成和宝宝交谈的习惯 第三节 开发宝宝的右脑:宝宝翻身练习 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:给宝宝添加辅食 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:顶鼻子 第六节 本月智能开发效果测评 Part 5 5个月宝宝看到什么都想摸一摸 第一节 左右脑智能发育状况:随着音乐摇晃身体 第二节 开发宝宝的左脑:妈妈叫我名字了 第三节 开发宝宝的右脑:训练宝宝直立 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:宝宝辅食要清淡 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:骑大马 第六节 本月智能开发效果测评 Part 6 6个月宝宝看见生人就想躲 第一节 左右脑智能发育状况:自尊心形成的非常时期 第二节 开发宝宝的左脑:训练宝宝听声辨人 第三节 开发宝宝的右脑:妈妈,抱抱 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:宝宝能吃肉泥了 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:闻“百花香” 第六节 本月智能开发效果测评 Part 7 7个月宝宝不靠东西就能独立 第一节 左右脑智能发育状况:开始有了深度的知觉 第二节 开发宝宝的左脑:模仿小猫“喵喵喵” 第三节 开发宝宝的右脑:宝宝挥手说再见 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:条形饼干给宝宝 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:哗啦啦,下雨了 第六节 本月智能开发效果测评 Part 8 8个月宝宝会爬来双爬去 第一节 左右脑智能发育状况:能理解别人的感情了 第二节 开发宝宝的左脑:伸出小手要什么 第三节 开发宝宝的右脑:寻找盖着的玩具 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:甜食不要给宝宝 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:认新鞋 第六节 本月智能开发效果测评 Part 9 9个月宝宝看到的东西有记忆了 第一节 左右脑智能发育状况:轻轻松松就能识别颜色 第二节 开发宝宝的左脑:简单指令宝宝能执行 第三节 开发宝宝的右脑:让宝宝接近陌生人 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:养成宝宝良好的吃饭习惯 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:小鼓手 第六节 本月智能开发效果测评 Part 10 10个月宝宝从爬到站进步大 第一节 左右脑智能发育状况:镜子里的那个原来是自己 第二节 开发宝宝的左脑:指图回答问题 第三节 开发宝宝的右脑:认识自己的身体 第四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:进入断奶末期 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:套杯子 第六节 本月智能开发效果测评 Part 11 11个月宝宝迈出人生第一步 第一节 左右脑智能发育状况:拿起小笔乱涂鸦 第二节 开发宝宝的左脑:背儿歌、念唐诗 第三节 开发宝宝的右脑:这个大,那个小 筧四节 为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:饮食向幼儿哺喂方式过渡 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:推小车 第六节 本月智能开发效果测评 Part 12 12个月宝宝简单话语口中出 第一节 左右脑智能发育状况:翻开书本看图画 第二节 开发宝宝的左脑:给宝宝念故事 第三节 开发宝宝的右脑:教宝宝颜色 第四节 290为宝宝左右脑开发提供最佳喂养方式:一日三餐定时吃 第五节 适合宝宝左右脑开发的游戏:捡豆豆 第六节 本月智能开发效果测评 试读章节 开发宝宝的语言能力 和宝宝对话。大人对宝宝说话时,宝宝的嘴会一张一合,无声地同人对话。我们应该鼓励这种对话,以增强宝宝同人对话的积极性。同时,无论给宝宝做什么事,父母都要用柔和亲切的声音、富于变化的语调与宝宝讲话。比如宝宝哭时,妈妈要用温和亲切的语调哄他,如“哎呀,宝宝怎么了?别哭了,妈妈在这儿呢。”并观察宝宝的反应。在喂奶时,妈妈可以轻轻呼唤他的乳名,对他说:“××饿了,妈妈给宝宝喂奶来了!”这样能够给宝宝一种温暖和安全的感觉。 给宝宝念儿歌。朗朗上口的儿歌会引起宝宝的兴趣,妈妈可以在宝宝一觉醒来的时候给宝宝念儿歌,儿歌容易刺激宝宝的大脑皮层,使宝宝记忆深刻。 学宝宝的哭声。当宝宝啼哭时,家长发出与宝宝哭声相似的声音。这时宝宝会停止啼哭来倾听。慢慢地宝宝在觉醒时会喜欢上这种游戏似的叫声,大约二十天前后宝宝就会叫而不是哭。 赞扬宝宝的发音。如果宝宝无意中发出一个元音,继而出现另一个元音,无论是“噢”或“咿”,爸妈都应以肯定、赞扬的语气回应使宝宝巩固强化。 训练宝宝的听觉能力 让宝宝听音乐。父母在新生宝宝清醒时,尤其是在吃奶时,可以让新生宝宝听点音乐。父母把录音机的声音调小些,选择一些节奏缓慢、优美的音乐,但注意不要让新生宝宝听太多的曲子,而应经常放一首短小、悦耳的曲子。每天可以让新生宝宝听两三次。 给宝宝多说情景语言。妈妈也可以结合当时的情景,对新生宝宝讲一些情景语言。如新生宝宝吃饭时,可以说:“宝宝吃奶,快长大。”宝宝睡醒了,妈妈可以说:“宝宝醒了,看看妈妈。”另外,家长还可以给新生宝宝念一些有韵律的儿歌,同时观察新生宝宝对语言和儿歌的身体反应。不同的语言和儿歌不但可以训练宝宝的听觉,还可以诱发新生宝宝不同的动作和身体运动。 总之,家长应利用各种机会与宝宝讲话,讲话的声音要轻,要有感情,这有利于促进宝宝听觉能力的发展。 训练宝宝的精细动作能力 训练宝宝的握持能力。大人将手指放在宝宝手心,或将玩具放在宝宝手心,宝宝会马上握紧。每个宝宝的握力不同,不过能将放人手心的物握紧是所有婴儿从出生起就有的能力,这种能力是从动物进化而来的能力。 训练宝宝的握持能力可以在宝宝出生20天以后进行,安静觉醒的正常新生宝宝很容易引起握持反射,妈妈可将食指或小指自新生宝宝两手的尺侧缘伸进手心,轻压其手掌,他会紧紧抓住你的手指引起抓握反射。刚开始时,家长可以训练新生宝宝的一只手,在新生宝宝能够握持家长的手指后,家长可训练新生宝宝双手握持。 伸开手掌。有些宝宝会自己伸开手掌,有些宝宝总是握着拳头,不会主动伸开手掌。大人用手指轻柔地从宝宝的掌指关节向腕关节按摩,渐渐使宝宝伸开手掌。目的是诱导宝宝的手指掌各个关节自由活动,使手掌打开,便于握物。 训练宝宝的触觉 新生宝宝在出生后几天里,总是紧握小拳,有人用手指去触动他的手时,他立即产生握持反射,这时可训练他的手,抚摸他的每个手指。因为新生儿最早出现的感觉是皮肤感觉。这样做可以刺激手部皮肤感觉的发育。 另外,家长让宝宝仰卧,双臂放在体侧,然后按顺序完成下面的动作: 1.妈妈用手指轻轻抚摸新生宝宝的脸,抚摸的动作要缓慢,要非常轻,一边抚摸一边唱儿歌。 2.妈妈用手指轻轻抚摸新生宝宝的脖子,抚摸的动作要缓慢,要非常轻,一边抚摸一边唱儿歌。 对于出生1个月内的新生宝宝,训练他的全身触觉能力是十分重要的。触觉的正常发展,对于新生宝宝大脑的发展和全身动作的发展都是十分有利的。因此,家长在新生宝宝吃饱后清醒的情况下,尽可能与新生宝宝接触,如对他轻轻讲话、轻轻抚摸等。P5-7 序言 如果可以,你是否希望孩子能像贝多芬那样,有惊人的音乐创作力?如果可以,你是否希望孩子能像爱因斯坦那样,有超群的逻辑推理力?看着宝宝一天天长大,除了希望他能平安健康,更期许他长大后能有所成就。想让宝宝在各方面都有卓越的表现,想培养出“允文允武”的小天才,就要从小对宝宝进行左右脑开发训练。 大脑是人类智慧的源头,它分为左脑和右脑,而我们的左脑和右脑是以显著不同的方式进行着神奇的工作:左脑的主要功能可分为语言智能、逻辑思维智能、数学智能、自然智能和听觉记忆智能;而右脑的主要功能可分为形象思维智能、空间知觉智能、创造性思维智能、肢体协调智能、人际关系智能和视觉记忆智能。0~1岁是孩子大脑发育最快的时期。在这一时期开发出大脑的主要能力,宝宝的大脑日后才能分化出更多、更复杂的能力。因此,家长应在宝宝大脑定型之前,以轻松、自然的方式,帮助宝宝将左、右脑的各种能力都诱导出来。 在多数父母印象中,传统的教育模式,常较偏重记忆、逻辑、语言等左脑功能的训练,似乎忽略了影像、创造、艺术等右脑部位的开发。也因此,我们常会听到所谓的“左脑开发”、“右脑开发”的教材或训练课程。但是,左右脑开发真的能分头进行吗?孩子的潜能启发,必须得靠特殊教材教学吗?左右脑到底各自扮演何种角色?孩子更需要培养左脑优势,还是右脑优势?事实上,专家认为,脑力开发不分左右,“全脑开发”才是王道! 书中以0~1岁宝宝的智力开发为重点,针对不同时期宝宝的智力发育特征,按12个月详细介绍了开发宝宝左右脑的各种训练以及游戏项目,同时也为宝宝提供了帮助其大脑发育发展的营养元素。 每个孩子都有自己的优势智能领域,所有的孩子都是有巨大潜力的,每个孩子都是可育之材。父母和教师应摒弃智能偏见,根据孩子的个性因势利导,以促使孩子健康快乐地成长。希望本书能为宝宝的早期智力开发提供帮助,早点发现宝宝的潜在能力,不让宝宝宝贵的潜能资源流失! |
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