《动手动脑科学酷:启蒙篇》是针对相应年龄阶段酌儿童精心设计的,从易到难,由浅入深,不仅开发了小明友酌智力,又能让孩子们在动手动脑的过程中来充分地“体验”科学知识。这种教育方法可以说是对传统儿童教育模式的一种挑战,并颠覆了以往传统的纯手工绘画图书的制作理念,由单一的纯手工转变为更具创新意义酌寓教于乐酌游戏教育方式,以培养孩子们乐于发现生活,善于观察自然,勇于发明创造的思维方式,更加有利于孩子们在今后的学习和健康成长。
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