本册子编写目的旨在倡导规范，根据词语的通用性、理据性和大众使用中的文化规约性，辨析异形词在众多媒体使用失误的实际例子，予以郑重提示。本册子在撰写时尽量言之有物，论之有据，力求做到实用性、规范性和科学性相结合，以帮助读者学习规范、贯彻规范，执行国家语言文字的规范标准。

“按语”为什么不要写作“案语”／1

“报道”比“报导”准确／2

为什么应该写作“曝光”／4

“辈分(fen)”是一种地位／5

“笔画”不能写作“笔划(hua)”／7

“笔心”不能用来写字／9

这样的“标识”应取消／11

“鬓角”的“角”能写成“脚”吗？／13

面对“长性”难开口／15

“车厢”不是“箱”／16

“撤销”比“撤消”更确切／17

“畜(chu)生”是骂人的话／19

还是用“词藻”好／21

“磁器”为何物／22

不必要的“耽心”／24

淡然对待“澹(dan)然”／26

“当做”应作“当作”／27

“低徊”已成过去／29

“订单”和“定单”不是近义词／30

别“逗”嘴／32

电视问答话“端午”／34

不得不“繁琐”一下／35

黏不住的“伏帖(tie)”／37

前车之“覆”，后车之鉴／38

以言相告谓之“诫”／40

示好于人日“恭维”／41

“故技”不能重演／43

方言词不宜作为规范用语／44

好像不“象”／45

不要这样“宏扬”／47

为什么要写作“宏图”／48

关于“话茬儿”的一次对话／49

还是用“寰宇”好／51

“晖”只用于阳光／53

少见的“荟粹”／54

通用的是“机灵”／55

“jia克”怎么写？／56

尊贵的客人是“嘉”宾／57

关于“糨糊”的对话／59

孰是孰非谈“交待”／61

说“界线”谈“界限”／63

不宜写作“警省(xing)”／64

不加注音你能读出来吗？／65

“克期”的“克”是什么意思／67

必须使用简化字／68

关于“烂漫”的话题／69

欲“接”必“连”／71

让人头晕的“像、象、相”／73

说说“门槛”／75

各司其职／77

“炼”是要磨要锻的／78

不“黏”的“粘(zhan)糕”／80

不因材料定取舍／82

厚而大的石头／84

“榜”是非通用字／86

能写作“疲塌”吗？／88

与水有关话“漂泊”／89

“藉”不再通“借”／91

“其他”必将替代“其它”／93

不宜写作“起程”／94

不应再迁就“牵就”／96

不合时宜的“热中”／98

“鲨”没有简化为“沙”／100

不宜用“慑伏”／101

诉说冤屈当用“申”／103

对“深醒”的深省／105

“树阴”的烦恼／106

“维”“惟”“唯”各有分工／108

从原料说“笤帚”／110

“透彻”不是透明而清澈／112

不要“推诿”给“推委”／113

“托咐”应当废止／115

“玩皮”不好玩／116

两个词不一样的“转”／118

“无须”写作“毋须”／120

“希”“稀”有分工／121

“贤惠”不只是聪_明／123

不要落入“陷井”的“陷阱”／125

存在就是合理的吗？／127

对“小器”就要“小气”／128

“漩涡”不宜写作“旋涡”／129

诗词音韵不能加“压”／131

词典不应给“幽闲”让路／133

由竭泽而“鱼”谈起／135

“参与”会议请别“干预”／136

与“缘故”无缘的“原故”／138

从高空坠落曰“陨”／140

为什么“颤栗”？／141

不宜写作“帐棚”／143

“折杀”还是“折煞(sha)”／144

“执著(zhuo)”是佛家语／145

不必转“游”／147

与“玉”无关说“装潢”／149

做到“姿势”规范／151

“佐证”不“左”／152

关于“座位”的规范／153