本教材紧紧抓住当前高职院校教学改革的方向,基于“工作过程”进行课程开发,突出课程“职业性、实践性、开放性”,强化“校企合作、工学结合”的教学方式。
本教材既考虑了为适应教育模式改革而必须对原有学科体系进行解构与重构的问题,又照顾到改革的循序渐进性,系统地介绍了配送中心管理的基本原理、方法和技巧,并及时引进了配送管理的最新成果。
本书的结构除正文部分外,还设置了“学习目的与要求”、“关键词汇”、“知识归纳”、“课程单元设计”、“阅读资料”、“实训案例”、“习题与训练”等栏目,特别对“学习目的与要求”进一步区分为“知识目标”和“能力目标”两个层次,加上“课程单元设计”的能力导向,这有利于高职高专学生“职业能力”的提升。