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本教材是为了深化教育改革,全面推进素质教育,使学生了解自然科学及其发展状况而组织编写,内容涉及自然科学和技术的概念,自然科学的起源,近代自然科学的革命与发展,物理学、化学、生命科学、天文学、地学等基础科学,以及电子信息、材料、能源、航天、海洋、农业等科学技术。
自然科学基础知识是在校学生提高自身素养的一个重要方面,它包括了许多领域的研究。本书以基础知识和基本理论为主线,对自然科学的主要学科进行了有机整合,强调了科学技术在社会生产和生活中的应用;结合社会发展,阐述了自然科学和人文科学的渗透、整合、依存关系。内容翔实,重点突出,文字通俗易懂。
第一章 自然科学和技术的概念
第一节 自然科学的概念
第二节 技术的概念及其与科学的关系
第二章 自然科学的起源
第一节 古代科学技术的起源
第二节 古希腊的科学技术
第三节 古代中国的科学技术
第三章 近代自然科学的革命与发展
第一节 近代自然科学革命的历史背景
第二节 近代自然科学的革命
第三节 近代技术的形成、发展与特点
第四章 基础科学简介
第一节 物理学
第二节 化学
第三节 生命科学
第四节 天文学
第五节 地学
第五章 电子信息科学技术
第一节 微电子与电子计算机技术
第二节 现代通信技术
第六章 材料科学技术
第一节 基础知识
第二节 金属材料
第三节 无机非金属材料
第四节 有机高分子材料和复合材料
第五节 纳米材料
第六节 智能材料
第七节 两种功能材料
第八节 国内外开发的新材料及发展趋势
第七章 能源科学技术
第一节 能源
第二节 太阳能及其利用
第三节 原子核能及其利用
第四节 氢能
第五节 地热能及其利用
第六节 风能及其利用
第七节 新发电方式及电的储存
第八节 生物质能及其利用
第八章 航天科学技术
第一节 航天科学技术发展的历史
第二节 航天技术和遥感技术
第三节 中国航天科学技术的发展
第九章 海洋科学技术
第一节 海洋科学
第二节 海洋探测技术
第三节 海洋资源的开发、管理与保护
第十章 农业工程技术
第一节 农业工程的研究内容
第二节 农业工程的性质和特点
第三节 农业工程技术与农业现代化
第四节 现代农业科学技术
第五节 现代农业科技产业和未来农业的展望
第十一章 STS教育
第一节 什么是STS教育
第二节 STS教育的主要内容
第三节 STS教育过程的实施
参考文献
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