这是一本青少年读物。介绍的是德国政治家、社会主义理论家、作家、革命家、哲学家,马克思主义的创始人之一,国际无产阶级运动的领袖。全世界无产阶级的伟大导师和领袖。马克思同志青少年时期的事迹。
通过本书,我们可以从更多的角度和层面来认识这位历史伟人平凡而伟大的人生,从更多的细微之处来品味这位伟人感人的精神风貌和崇高品德。
榜样的力量的无穷的,伟人的事迹更可以激励孩子的积极成长。他们或拥有崇高的理想,或拥有坚强的意志,或拥有勤奋的努力。了解他们的成长经历,学习的他们的人生经验,远胜利于一切教育。“伟人的青少年时代”系列丛书正是基于目的而编辑成册的。本书为该系列丛书之一,介绍的是马克思的生平事迹。
虽然是初夏时节,天已经热起来了。轻柔的暖风肷过河面,轻拂着山坡上的花草树木,也吹开了花草间坐着的两个少女甜美的笑颜。
两个少女正在用野花编织着一个花环。在她们不远处,有一群男孩子在奔跑着,叫喊着——他们在做军事游戏。
两个少女要把她们编织的花环奖赏给“战斗”中表现最勇敢的“战士”。
这时,花环已经编织好了。
一阵欢呼声传来,那一群孩子已经叫喊着奔跑到两个少女跟前。带头的是个健壮的男孩,肤色黝黑,额头宽阔,眼睛明亮而有神。
“我们又胜利了!”带头男孩朝两个少女大声地喊着,“他们根本不是我们的对手!”
这个男孩儿就是卡尔。两个少女是他姐姐索菲亚和她的好朋友燕妮。
这时索菲亚和燕妮已经站起来了。燕妮笑着问卡尔:
“你们当中谁最勇敢啊?我们就把这花环送给他!”
话音未落,一个头发卷曲、光着上身的男孩儿抢着说:
“卡尔!他最勇敢,他把埃德加尔追到河里才抓住。花环应该送给卡尔!”
燕妮听了,微笑着把花环套在卡尔的脖子上……
旁边浑身湿淋淋的埃德加尔却对燕妮委屈地嚷起来:
“姐,卡尔不好,我进了河里他还追,害得我喝了好几口河水……
燕妮就对卡尔说:
“以后你们要小心些,别真的淹着了。”
听燕妮这么一说,卡尔有些不好意思了。他摘下花环套在埃德加尔的脖子上,说:
“你别生气了,这个送给你。”
“噢——我有花环了!”
埃德加尔欢呼一声,取下花环,舞动着,向前跑去。
那个头发卷曲的男孩儿问卡尔:
“卡尔,我们接下来玩什么?”
卡尔想了想说:“捉迷藏吧,走。”说着一挥手,转身领着小伙伴们朝一片灌木丛跑去了。
望着这群快乐的孩子,两个少女都笑了。
燕妮说:“瞧,小伙伴们都听卡尔的,他多受欢迎啊。”
索菲亚说:“是啊,他总是能想出各种各样的游戏。他还知道用什么办法赢得小伙伴对他的好感。他总把自己制作的点心给小伙伴吃,不过,那些点心并不可口。”
燕妮又笑了,说:
“听埃德加尔说,小伙伴们都愿意听卡尔讲故事,有些故事根本是他自己编的,又离奇又好听。所以他成了小伙伴心目中的偶像。”
索菲亚这时投目燕妮,说:
“你知道卡尔为什么这么高兴吗?”
不等燕妮回答,她又接着说:“明天是卡尔十岁生日,我父亲答应送他一件有意义的生日礼物,可一直不告诉我们那礼物是什么。”
燕妮眨了下美丽的大眼睛,说:
“听你一说,连我也想知道那礼物是什么了。”
索菲亚拉住燕妮的手,说:
“那你明天来我家好吗?卡尔也会非常高兴的。”
燕妮笑了。说:
“可我应该送卡尔一件什么生日礼物好呢?”
两个少女边说着话,边走下山坡;她们纤柔的身影很快隐没在一片树林里。而卡尔和小伙伴们欢乐的叫喊声仍在山林间回荡。P1-4