为尽快在青岛地区普及国际跳棋基础知识,适应当前在少年儿童中的教学需要,本书汇集了一些所能得到的国内外的资料,重新整理、结合教学编写而成。
全书共分十八课,内容包括:基本知识,走法与跳吃,行棋“三规则”,基本战术,开局,开局陷阱,中盘战术,攻占王棋位,战术打击的构思,中局典型局面,残局基础,开局避险,全局走法示范谱等。
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书名 | 少儿国际跳棋(国际跳棋普及读物) |
分类 | 生活休闲-体育运动-其他运动 |
作者 | 赵桂海 |
出版社 | 青岛出版社 |
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简介 | 编辑推荐 为尽快在青岛地区普及国际跳棋基础知识,适应当前在少年儿童中的教学需要,本书汇集了一些所能得到的国内外的资料,重新整理、结合教学编写而成。 全书共分十八课,内容包括:基本知识,走法与跳吃,行棋“三规则”,基本战术,开局,开局陷阱,中盘战术,攻占王棋位,战术打击的构思,中局典型局面,残局基础,开局避险,全局走法示范谱等。 目录 第一课 基本知识 一、棋盘 二、棋子 三、棋盘上的“道”路 四、棋子的摆放 五、王棋位、边位、中心区 第二课 走法与跳吃 一、白棋先走 二、兵的走法 三、兵的跳吃 四、兵的连跳 五、兵的升变 六、王棋的走法 七、王棋的跳吃、连跳 八、棋局的胜负 九、棋谱记录 课后练习题/答案 小知识:儿童,为什么要学棋? 第三课 行棋“三规则” 一、能跳吃必须跳吃不能不吃(必吃) 二、能多吃子,必须多吃,(吃多) 三、一次跳完、一次取下、不能重复跳吃 课后练习题/答案 第四课 基本战术 一、兑换 1.通过“兑换”突破 2.通过“兑换”进攻 3.通过“兑换”防守 二、战斗队和支撑点 1.战斗队形 2.支撑点 三、牵制 钳子 四、引入(架桥) 1.利用“必吃”架桥 2.利用“吃多”架桥 3.利用王棋“吃多”架桥 五、引离 1.引离护卫 2.引离支撑点 六、双挑 1.成功的“双挑” 2.失败的“双挑” 七、困死 八、捉王棋的“套子” 1.捉王“套子” 2.曲线“套王” 3.套住刚升变的王棋 课后练习题/答案 第五课 开局 一、开局的种类与名称 二、开局定式 1.拉法尔开局左翼兑换体系32—28 19—23 2.拉法尔开局罗曾堡体系32—28 16—21 3.罗曾堡开局恺列尔体系33—29 17—22 4.短翼开局35—30 小知识:男孩女孩各自的智力优势 课后练习题/答案 第六课 开局陷阱 1.新手打击陷阱 2.菲力普打击陷阱之一 3.菲力普打击陷阱之二 4.险情之一 5.险情之二 小知识:世界第一届智力运动会 课后练习题/答案 第七课 中盘战术(1) 一、抢速度 1.抢速度反攻 2.抢速度组队形 二、弃子 三、中心与侧翼 1.中心 2.侧翼 小知识:“智慧溯源”圣水采集仪式 课后练习题/答案 第八课 中盘战术(2) 四、高兵 五、落后兵 六、栅栏阵形 七、方格阵形 八、威胁 小知识:世界国际跳棋联合会主办的正式比赛项目 课后练习题/答案 第九课 攻占王棋位 一、在1位成王 二、在2位成王 三、在3位成王 四、在4位成王 五、在5位成王 小知识:第一届全国智力运动会 课后练习题/答案 第十课 战术打击的构思 一、从“兵力配合”方面 二、从“兵种特点”方面 三、从借助“规则”方面 四、从“阵形缺陷”方面 五、从“王位”防守方面 课后练习题/答案 第十一课 战术打击(1) 一、小桥打击 二、梯式打击 三、弯月打击 四、拿破仑打击 小知识:世界上跳棋的玩法 课后练习题/答案 第十二课 战术打击(2) 五、加拿大打击 六、土耳其打击 七、尼善斯基构思 八、拉法尔打击 课后练习题/答案 第十三课 中局典型局面 一、抢占两格局面 二、落后兵局面 三、古典局面 四、开放局面 课后练习题/答案 第十四课 残局基础(1) 一、兵对兵 1.对峙 2.捆绑 二、王棋对兵 1.王棋“叉子”胜2兵 2.大道拦截 3.“链条”胜2兵 课后练习题/答案 第十五课 残局基础(2) 4.王棋对3兵 5.王棋对4兵 三、王棋对王棋 1.1 王对1王 2.2 王对1王 3.3 王对1王 4.4 王对1王 5.5 王胜2王 课后练习题/答案 第十六课 开局避险 险情一(攻占金棋位) 险情二 险情三(弦月打击) 险情四 险情五 险情六 第十七课 全局走法示范谱(国内) 附文:青岛市棋手赵桂海编讲我国第一篇国际跳棋棋谱 第十八课 全局走法示范谱(国外) |
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