本书在多年的毕业设计教学指导实践中，一直在进行对国际先进设计教育模式的学习与借鉴，致力于把模拟的设计毕业课题改变为真实的企业设计项目，把教师的角色从农业时代的“蜡烛”演变为信息时代的“芯片”，探索从设计方案—实际产品—市场商品的毕业设计教学流程，构建高职高专“校企合作、工学结合”的教学模式，将毕业设计答辩、设计展览、人才招聘“三位一体”地结合起来，创新了毕业设计的教学模式，坚持不断地进行了五届毕业设计的改革与实践，并初步取得了社会企业和学生的认可，特别是毕业设计的水平与学生就业的质量得到了不断提高。

本书把笔者曾经指导的许多学生毕业设计案例直观地展现出来，供大家参考。同时在教材编写上学习、研究、借鉴了国内外一流大学艺术设计专业的毕业教学模式与设计作品案例。

这本教材还配套设计了电子多媒体教学课件，将笔者在多年设计教育研究中搜集的资料进行分类整理，收录了中外著名设计院校的优秀毕业设计教学案例图库，配套出版多媒体教学演示光盘，希望打破传统单一纸质教材的局限，使本教材成为一本真正的具有“海量信息”的数字化艺术设计教材。

本书作者结合个人多年来在国家级艺术设计改革示范专业和国家级艺术设计精品课程的教学研究与实践，编写了这本艺术设计专业《毕业设计指导》教材。

全书共分三章，从理论__方法_-实践三个方面系统地阐明了艺术设计专业毕业设计教学环节。第一章概述了毕业设计的概念、功能、特点、内容与基本要求，以及实施、指导、管理和评价；第二章专门阐述了艺术设计专业毕业设计的具体教学方法，结合实际教学案例，阐述了市场考察与调研、设计定位与创意、设计程序与方法、模型制作与实物制造、毕业设计报告与论文、毕业设计答辩、毕业设计展览与人才招聘的具体教学与实施方法。针对不同专业方向(视觉设计类、工业产品设计类、环境空间设计类)，分别给予针对性的教学指导，并且配备了相应的示范案例。第三章是著名设计院校的优秀毕业设计教学案例的评析。

本书精心选择了一批国内外名校与名师的毕业设计教学作品，既有国际设计院校的毕业设计优秀作品，也有国内高校的真实毕业设计案例，非常具有原创性与典型性，对中国的高职院校艺术设计专业的学习与推广具有很强的参考价值。本书可作为高职高专院校与本科院校艺术设计类师生完成毕业设计指导与实训的教材，也可作为社会和企业在职设计师的自学进修培训教材。

第一章 毕业设计的指导思想与实施

 一、毕业设计的基本概念

(一)毕业设计的概念

(二)毕业设计的功能

(三)毕业设计的内容与基本要求

 二、毕业设计的教学目标与实施

(一)毕业设计的教学目标

(二)毕业设计的教学管理与方式

(三)毕业设计的质量标准与成绩考核

(四)优秀毕业设计的质量标准

(五)毕业设计教学质量的评价指标

(六)答辩、展览、人才招聘“三位一体”毕业教学模式的综合运用

第二章 毕业设计的教学指导

 一、毕业设计的基本程序

(一)市场企业考察与调研

(二)毕业设计项目选题与定位

(三)设计创意与草图

(四)正式设计方案与模型实物制造

(五)毕业设计报告与论文

(六)毕业答辩、设计展览与就业招聘

 二、主要门类艺术设计专业毕业设计教学特点与案例

(一)视觉传达设计类专业

(二)工业产品设计类专业

(三)环境空间设计类专业

第三章 国际与国内设计院校优秀毕业设计作品欣赏与分析

 一、中西方设计院校毕业设计教学模式的比较与研究

(一)中西方设计院校毕业设计教学模式的比较与研究

(二)全球设计院校毕业设计展览的新趋势

 二、国际著名设计院校的优秀教学案例与评析

(一)丹麦DIS国际学生家具设计工作坊的教学案例

(二)美国一流设计大学——罗得岛设计学院

(三)全球设计之都的米兰理工大学设计学院

(四)亚洲领导型设计学院——香港理工大学设计学院

(五)设计教育名列中国台湾前茅的实践大学设计学院

 三、中国大陆设计院校的优秀教学案例与评析

(一)中国设计教育的“改革先锋队”——广州美术学院设计学院

(二)小荷才露尖尖角——中国大陆高等职业技术学院的艺术设计教育

参考文献

教学用教材配套光盘目录

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