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书名 职业生涯管理--原理方法实践(人力资源管理本土化系列教材新世纪高等学校教材)
分类 教育考试-大中专教材-成人教育
作者 李宝元
出版社 北京师范大学出版社
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简介
编辑推荐

笔者在文字风格上力图使用形象生动语言、采取生活口语化方式进行表达,有关理论和方法解说也力求简明扼要。在内容体例安排上,这正文中穿插有“社会万象”等专栏,以生动、丰富、有趣的背景资料与正文内容相互映衬、参照和呼应;同时,在每章前设置了“学习目标要求”等四个栏目,而在章后也设置了“章末精要提示”等四个对应栏目,这样可以使读者在学习掌握基本原理、操作技法和实践前沿时,增强实效。

本书的读者对象虽然主要定位于高校青年大学生和研究生,但我们写作时也特别照应到当代整个青年群体和社会从业者群体,因此也适合他们作为案头备用书随时查阅和学习,亦可以作为社会职业指导、咨询和各类组织相关培训教材使用。

目录

第Ⅰ篇 基本原理

 第1章 谋求幸福人生:职业生涯管理要义

【学习目标要求】

【逻辑结构图示】

【关键概念术语】

【教学引导案例】

1.1 职业生涯:与工作相关的人生历程

 1.1.1 相关词语释义

 1.1.2 人由工作而定义

 1.1.3 职业生涯基本含义

  【专栏1-1】相关链接 职业分类与职业分层

1.2 职业生涯管理:主体与内容

 1.2.1 管理主体问题

 1.2.2 主要管理内容

1.3 “工作并快乐着”:职业生涯管理要旨

 1.3.1 总论:主旨要义阐释

  【专栏1-2】社会万象 一位女青年的视频写真

 1.3.2 个人:追求成功人生的钥匙

 1.3.3 组织:获取核心竞争力的要素

 1.3.4 社会:和谐稳定的基础

1.4 职业生涯管理学:研究概况及理论构架

 1.4.1 西方有关研究概要

 1.4.2 国内进展情况

1.4.3 本书内容框架体系安排

【本章精要提示】

【引导案例回应】

【复习思考练习】

【案例分析讨论】 福利制度中寄生的“懒虫”

 第2章 描绘人生蓝图:职业生涯发展阶段论

 第3章 走向成功人生:职业生涯管理框架思路

第Ⅱ篇 操作方法

 第4章 人生设计:职业生涯战略规划要领

 第5章 终身学习:职业生涯开发基本方略

 第6章 随机应变:职业生涯阶段性调控策略

第Ⅲ篇 前沿实践

 第7章 树立人本理念:职业生涯组织管理流程

 第8章 寻求多元成功:职业生涯管理典型群体特征

 第9章 顺应时代潮流:职业生涯管理前沿走势

参考文献

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更新时间:2025/4/7 16:05:24