本教材以“人文教育”为核心,通过引导大学生学习古今中外的经典诗文、时尚美文,感受与领悟作品的时代特色、思想深度、诗意风采、艺术魅力,激发大学生的理想追求、审美想象、关爱情怀与自信力量,培养学生自由的思想、健全的人格、诚信的品质,以及创造力和文化精神,从语文教育角度为社会培养拥有社会主义核心价值观的高素质人才。
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书名 | 大学语文(普通高等教育规划教材) |
分类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
作者 | 董小玉 |
出版社 | 西南师范大学出版社 |
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简介 | 编辑推荐 本教材以“人文教育”为核心,通过引导大学生学习古今中外的经典诗文、时尚美文,感受与领悟作品的时代特色、思想深度、诗意风采、艺术魅力,激发大学生的理想追求、审美想象、关爱情怀与自信力量,培养学生自由的思想、健全的人格、诚信的品质,以及创造力和文化精神,从语文教育角度为社会培养拥有社会主义核心价值观的高素质人才。 目录 序言 品味文化的精神之旅/董小玉 [第一单元]经典羽片 [单元提示] 1.蒹葭/《诗经》 2.橘颂/屈原 3.洛神赋/曹植 4.货殖列传序/司马迁 [第二单元]传统星空 [单元提示] 5.唐诗二首 6.祭十二郎文/韩愈 7.宋词三首 8.长亭送别/王实甫 9.促织/蒲松龄 [阶段训练] [第三单元]自然天籁 [单元提示] 10.密西西比河风光/[法]夏多布里昂 11.周庄烟雨中/韩静霆 12.湿地印象/丁继松庄艳平 13.对一朵花微笑/刘亮程 14.西风颂(节选)/[英]雪莱 [第四单元]文化情思 [单元提示] 15.瓦尔登湖(节选)/[美]梭罗 16.德国森林和德国文化精神/赵鑫珊 17.听听那冷雨/余光中 18.生活在大自然的怀抱里/[法]卢梭 [阶段训练] [第五单元]人生底色 [单元提示] 19.我有一个梦想/[美]马丁·路德·金 20.傅雷家书/傅雷 21.我为何而生/[英]罗素 22.谈生命/冰心 23.我很重要/毕淑敏 [第六单元]书里乾坤 [单元提示] 24.谈学/王梓坤 25.夹在书中的旧时心事/葛兆光 26.沉思散记/[印]泰戈尔 27.影响一生的60个关键词/正一 28.我的读书经验/曹聚仁 [阶段训练] [第七单元]镌刻心扉 [单元提示] 29.日记/海子 30.雪落在中国的土地上/丈青 31.我听见美国在歌唱/[美]华尔特·惠特曼 32.秋天的怀念/史铁生 33.吻火/梁遇春 34.初恋/周作人 [第八单元]缱绻家园 [单元提示] 35.巴尔扎克葬词/[法]雨果 36.圣诞老人真的存在吗?/[美]弗朗斯·比·恰奇 37.落叶只是飘零/龙应台 38.回忆我的母亲/朱德 [阶段训练] [第九单元]生活贝壳 [单元提示] 39.一只特立独行的猪/王小波 40.渴望苦难/马丽华 41.热爱生命(节选)/[美]杰克·伦敦 42.诗八首/穆旦 43.“慢慢走,欣赏啊!”一人生的艺术化/朱光潜 [第十单元]思想雕塑 [单元提示] 44.影的告别/鲁迅 45.论孔子的幽默/林语堂 46.废墟/余秋雨 47.思想史上的失踪者/朱学勤 48.光荣的荆棘路/[丹麦]安徒生 [阶段训练] 后记 |
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