当推开教室的门,原本自如地开展着教学的教师,突然手足无措、口吃结巴起来……
当园本教研的课题需要解决一个实践问题时,组长问:“谁来实践一下?”大家齐刷刷地垂下了头……
当教育研究需要公开交流时,大家聚在一起“磨课、试课”,费尽九牛二虎之力,效果还是不满意……
本书收编了近几年上海优秀幼儿教师的教学案例,其中,记录着教学活动的设计、思路、现场互动以及反思,较完整地呈现了“上课”的过程。
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